16 vigtige fordele og ulemper ved kvalitative forskningsmetoder

kvalitativ forskning er processen med naturlig nysgerrighed, der ønsker at finde en dybdegående forståelse af specifikke sociale fænomener inden for en regelmæssig ramme. Det er en proces, der søger at finde ud af, hvorfor folk handler som de gør i specifikke situationer. Ved at stole på de direkte oplevelser, som hver person har hver dag, bliver det muligt at definere betydningen af et valg – eller endda et liv.

forskere, der bruger den kvalitative proces, ser på flere undersøgelsesmetoder for at gennemgå menneskelige aktiviteter. Denne proces er en måde at måle selve menneskehedens eksistens på. Flere muligheder er tilgængelige for at fuldføre arbejdet, herunder diskursanalyse, biografier, casestudier og forskellige andre teorier.

denne proces resulterer i tre primære fokusområder, som er individuelle handlinger, samlet kommunikation og kulturel indflydelse. Hver mulighed skal antage, at viden er subjektiv i stedet for objektiv, hvilket betyder, at forskerne skal lære af deres deltagere for at forstå, hvad der er værdifuldt, og hvad der ikke er i deres studier.

liste over fordele ved kvalitativ forskning

1. Kvalitativ forskning er en meget overkommelig metode til forskning.kvalitativ forskning er en af de mest overkommelige måder at indsamle oplysninger fra personer, der bliver undersøgt. Fokusgrupper har tendens til at være den primære metode til indsamling af information ved hjælp af denne proces, fordi den er hurtig og effektiv. Selvom der er forskningsundersøgelser, der kræver en lang observationsperiode for at producere resultater, kan brug af en gruppesamtale session producere brugbar information på under en time. Det betyder, at du kan gå hurtigere med de ideer, du ønsker at forfølge, sammenlignet med andre forskningsmetoder.

2. Kvalitativ forskning giver et forudsigeligt element.
de data, som forskere indsamler, når de bruger den kvalitative forskningsproces, giver et forudsigeligt element til projektet. Denne fordel opstår, selvom erfaringerne eller perspektiverne for de personer, der deltager i forskningen, kan variere betydeligt fra person til person. Målet med dette arbejde er ikke at anvende informationen til offentligheden, men at forstå, hvordan specifik demografi reagerer i situationer, hvor der er udfordringer at møde. Det er en proces, der gør det muligt for produktudvikling at forekomme, fordi befolkningens smertepunkter er blevet identificeret.

3. Kvalitativ forskning fokuserer på detaljerne i personlige valg.den kvalitative forskningsproces ser på formålet med den beslutning, som en person træffer, som den primære information, der kræver indsamling. Det tager ikke et kig på grundene til, at nogen ville beslutte at træffe de valg, de gør i første omgang. Andre forskningsmetoder foretrak at se på adfærden, men denne metode ønsker at kende hele historien bag hvert enkelt valg, så hele befolkningen eller samfundet kan drage fordel af processen.

4. Kvalitativ forskning bruger flydende operationelle strukturer.den kvalitative forskningsproces bygger på dataindsamling baseret på situationer, som forskere ser og oplever personligt. I stedet for at stole på en specifik ramme for at indsamle og bevare information under stive retningslinjer, finder denne proces værdi i den menneskelige oplevelse. Denne metode gør det muligt at inkludere indviklingen i den menneskelige oplevelse med de strukturer, der kræves for at finde konklusioner, der er nyttige for den involverede demografi – og også mulige for resten af samfundet.

5. Kvalitativ forskning bruger individuelle valg som brugbare data.
når vi har en forståelse for, hvorfor individuelle valg opstod, så kan vi drage fordel af den mangfoldighed, som den menneskelige oplevelse giver. Hvert unikt perspektiv gør det muligt for enhver anden person at samle mere viden om en situation, fordi der er forskelle at undersøge. Det er en proces, der giver os mulighed for at opdage flere potentielle resultater, fordi der er mere information til stede fra en række kilder. Forskere kan derefter tage perspektiverne til at skabe retningslinjer, som andre kan følge, hvis de befinder sig fast i en lignende situation.

6. Kvalitativ forskning er en åben proces.en af de væsentligste fordele ved kvalitativ forskning er, at den ikke er afhængig af specifikke deadlines, formater eller spørgsmål for at skabe et vellykket resultat. Denne proces giver forskere mulighed for at stille åbne spørgsmål, når de føler det er passende, fordi der kan være flere data at indsamle. Der er heller ikke de samme tidselementer involveret i denne proces, da kvalitativ forskning kan fortsætte på ubestemt tid, indtil de, der arbejder på projektet, føler, at der ikke er noget mere at hente fra de personer, der deltager.

på grund af denne unikke struktur kan forskere se efter datapunkter, som andre metoder kan overse, fordi der ofte lægges større vægt på samtalen eller observationsprocessen med faste frister.

7. Kvalitativ forskning arbejder for at fjerne bias fra de indsamlede oplysninger.ubevidst bias er en væsentlig faktor i ethvert forskningsprojekt, fordi det afhænger af de involverede personers evne til at kontrollere deres tanker, følelser og reaktioner. Alle har forudfattede forestillinger og stereotyper om specifik demografi og nationaliteter, som kan påvirke de indsamlede data. Ingen er 100% immun over for denne proces. Formatet for kvalitativ forskning gør det muligt at afsætte disse vurderinger, fordi det foretrækker at se på de specifikke strukturer bag hvert valg af person gør.

denne forskningsmetode indsamler også oplysninger om de begivenheder, der fører til en bestemt beslutning i stedet for at forsøge at undersøge, hvad der sker efter det faktum. Derfor gør denne fordel det muligt for dataene at være mere nøjagtige sammenlignet med de andre forskningsmetoder, der er i brug.

8. Kvalitativ forskning giver specifik indsigt udvikling.den gennemsnitlige person har en tendens til at træffe et valg baseret på komfort, bekvemmelighed eller begge dele. Vi har også en tendens til at bevæge os fremad under vores omstændigheder baseret på det, vi føler er behageligt for vores åndelige, moralsk, eller etiske holdning. Enhver form for kommunikation, som vi bruger, bliver et potentielt fundament for forskere til at forstå menneskehedens demografi på bedre måder. Ved at se på de problemer, vi står over for i hverdagssituationer, bliver det muligt at opdage nye indsigter, der kan hjælpe os med at løse har du brug for problemer, der kan komme op. Det er en måde for forskere at forstå sammenhængen med, hvad der sker i samfundet i stedet for kun at se på resultaterne.

9. Kvalitativ forskning kræver en mindre stikprøvestørrelse.kvalitative forskningsundersøgelser afslutter hurtigere end andre metoder, fordi en mindre prøvestørrelse er mulig for dataindsamling med denne metode. Deltagerne kan besvare spørgsmål med det samme, skabe brugbare og handlingsrettede oplysninger, der kan føre til nye ideer. Denne fordel gør det muligt at bevæge sig fremad med tillid til fremtidige valg, fordi der er tilføjet forudsigelighed til de resultater, der er mulige.

10. Kvalitativ forskning giver mere nyttigt indhold.autenticitet er meget efterspurgt i dagens verden, fordi der ikke er nogen bedre måde at forstå, hvem vi er som individ, et samfund eller et samfund. Kvalitativ forskning arbejder hårdt for at forstå kernebegreberne for, hvordan hver deltager definerer sig selv uden indflydelse fra eksterne perspektiver. Det ønsker at se, hvordan folk strukturerer deres liv, og derefter tage disse data for at hjælpe med at løse de problemer, de måtte have. Selvom ingen forskningsmetode kan give garanterede resultater, er der altid en form for handlingsmæssig information til stede med denne tilgang.

liste over ulemper ved kvalitativ forskning

1. Kvalitativ forskning skaber subjektive informationspunkter.kvaliteten af de oplysninger, der indsamles ved hjælp af den kvalitative forskningsproces, kan undertiden være tvivlsom. Denne tilgang kræver, at forskerne forbinder alle de datapunkter, de samler for at finde svarene på deres spørgsmål. Det betyder, at resultaterne er afhængige af de involverede færdigheder til at læse de ikke-verbale signaler for hver deltager, forstå hvornår og hvor opfølgningsspørgsmål er nødvendige, og husk at dokumentere hvert svar. Fordi enkeltpersoner kan fortolke disse data på mange forskellige måder, kan der undertiden være forskelle i konklusionen, fordi hver forsker har en anden opfattelse af, hvad de modtager.

2. Kvalitativ forskning kan indebære betydelige niveauer af gentagelse.selvom de mindre prøvestørrelser, der findes i kvalitativ forskning, kan være en fordel, kan denne struktur også være et problem, når forskere forsøger at indsamle en komplet dataprofil for en bestemt demografisk. Flere samtaler og opdagelsessessioner bliver nødvendige for at opdage, hvad de potentielle konsekvenser af et fremtidigt valg vil være. Når du kun bringer en håndfuld mennesker ind for at diskutere en situation, tilbyder disse personer muligvis ikke en komplet repræsentation af den gruppe, der studeres. Uden flere opfølgningssessioner med andre deltagere er der ingen måde at bevise ægtheden af de indsamlede oplysninger.

3. Kvalitativ forskning er vanskelig at replikere.
Den eneste måde, hvorpå forskning kan blive til virkelighed, er gennem en replikationsproces. Andre forskere skal være i stand til at komme til de lignende konklusioner, efter at det oprindelige projekt udgiver resultaterne. Fordi arten af dette arbejde er subjektivt, er det ret sjældent at finde muligheder for at duplikere resultaterne. Omfanget af oplysninger, som et projekt indsamler, er ofte begrænset, hvilket betyder, at der altid er tvivl i dataene. Derfor vil du ofte se en fejlmarginprocent forbundet med forskning, der bruger denne metode. Fordi det aldrig involverer ethvert potentielt medlem af en demografisk, det vil altid være ufuldstændigt.

4. Kvalitativ forskning er afhængig af forskernes viden.
den eneste grund til, at muligheder er tilgængelige i første omgang, når man bruger kvalitativ forskning, er, at der er forskere involveret, som har ekspertise, der vedrører det emne, der studeres. Når intervjuer ikke er bekendt med branchekoncepter, er det meget mere udfordrende at identificere opfølgningsmuligheder, der ville være, hvis den person, der gennemfører sessionen, var bekendt med de ideer, der diskuteres. Der er ingen måde at fortolke dataene korrekt, hvis forskerens perspektiv er skævt af manglende viden.

5. Kvalitativ forskning tilbyder ikke statistik.
målet med kvalitativ forskning er at opsøge øjeblikke af fællestræk. Det betyder, at du ikke finder statistiske data inden for resultaterne. Det ser ud til at finde specifikke områder af bekymring eller smertepunkter, der kan bruges til organisationens finansiering til forskning i første omgang. Mængden af data indsamlet ved hjælp af denne proces kan være ekstrem, men der er ingen garanti for, at det nogensinde vil være brugbart. Du har ikke de samme muligheder for at sammenligne oplysninger, som du ville med andre forskningsmetoder.

6. Kvalitativ forskning kræver stadig en betydelig tidsinvestering.det er rigtigt, at der er tidspunkter, hvor den kvalitative forskningsproces er betydeligt hurtigere end andre metoder. Der er også ulempen ved, at den tid, der er nødvendig for at indsamle nøjagtige data, kan være uforudsigelig ved hjælp af denne mulighed. Det kan tage måneder, flere år, eller endda årtier at gennemføre et forskningsprojekt, hvis der er en massiv mængde data at gennemgå. Det betyder, at forskerne involverer skal gøre en langsigtet forpligtelse til processen for at sikre, at resultaterne kan være så nøjagtige som muligt.

disse kvalitative forskning fordele og ulemper gennemgå, hvordan vi alle kommer til de valg, vi gør hver dag. Når forskere forstår, hvorfor vi kommer til specifikke konklusioner, bliver det muligt at skabe nye varer og tjenester, der kan gøre vores liv lettere. Denne proces afsluttes derefter med løsninger, der kan gavne et betydeligt flertal af befolkningen, hvilket fører til Bedre bedste praksis i fremtiden.

  • del
  • Pin
  • kvidre

forfatter Bio
Natalie Regoli er et Guds barn, hengiven kone og mor til to drenge. Hun har en kandidatgrad i jura fra Københavns Universitet. Natalie er blevet offentliggjort i flere nationale tidsskrifter og har praktiseret jura i 18 år.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *