Tilbake Til Grunnleggende: Hva Er Ytelsesbasert Vurdering (Pba)?

det finnes en rekke måter å teste studentens kunnskap på. For noen, multiple choice eksamener og korte svar spørsmål fungerer godt. Likevel kan disse metodene forårsake testangst og unnlater å vise hvordan en student løser et problem. Av denne grunn kan prestasjonsbaserte vurderinger gi bedre innsikt i hvor mye en student forstår. Her vil vi svare på » hva er ytelsesbasert vurdering (PBA)?»og bryte ned hvordan du implementerer ytelsesbasert testing i praksis.

Hva Er Resultatbasert Vurdering?

som et alternativ til tradisjonelle testmetoder, inkluderer ytelsesbasert vurdering problemløsingsprosessen. Disse vurderingene krever at en student lager et produkt eller svarer på et spørsmål som vil demonstrere studentens ferdigheter og forståelse.

av denne grunn har det en tendens til å være ingen enkelt rett eller galt svar. I stedet Krever PBAs at studentene aktivt deltar i en oppgave for å vurdere prosessen. Spørsmålene eller oppgavene er utformet for å være praktiske og tverrfaglige.ikke bare gir prestasjonsbaserte vurderinger dypere innsikt i hvor godt elevene har lært, de gir dem også innsikt i hva de forstår seg selv. Med denne kunnskapen er lærerne bedre i stand til å forstå hvor en student trenger ekstra hjelp og kan endre sine leksjoner tilsvarende.

Student skriver i en notatbok
Foto Av Hannah Olinger På Unsplash

Hvilke Viktige Komponenter INKLUDERER PBA?

Avhengig av emne og mål, er det forskjellige måter Å lette PBA på. Likevel er det visse elementer SOM gjør PBA hva det er.

Prestasjonsbaserte vurderinger oppfyller disse kriteriene:

  • Kompleks
  • Autentisk
  • Prosess/produktorientert
  • Open-ended
  • time-bound

PÅ denne måten KAN PBA ha flere forskjellige riktige svar fordi oppgavene og testene er åpne. Som de fleste virkelige situasjoner, de er bundet av tid og består av et nivå av kompleksitet slik at problemløsning ferdigheter er virkelig testet.

En Guide til Prestasjonsbasert Testing

Prestasjonsbasert læring er avhengig av tilegnelse av ferdigheter og utvikling av arbeidsvaner. Sammen er disse paret for å bli brukt til virkelige situasjoner.

Balanse i Leseferdighet

I PBA, i STEDET for å spørre en student utelukkende om de vet noe, kan du også stille spørsmål om hvordan de kan bruke sin kunnskap. Dette balanserer de to for å gi muligheten til å huske kunnskap og deretter klassifisere den for praktisk bruk.

Innholdskunnskap

det er opp til læreren å trekke emnet direkte fra læreplanen eller å trekke ideer fra skolen eller avdelingen selv.

Arbeidsvaner

for å lykkes I PBA og det generelle livet, må studentene mestre ferdigheter som tidsstyring, intrapersonell kommunikasjon og individuelt ansvar.

Ytelsesoppgaver

Oppgaver er utformet for å trekke alt sammen. Disse oppgavene tar arbeidsvaner, innholdskunnskap og balanse i leseferdighet for å skape. De blir innblandet som en del av læring i stedet for en ettereffekt.

Eksempler PÅ PBA

I teorien gir PBA mye mening. Men hvordan kan du innlemme det i din undervisning?

Her er noen eksempler på ytelsesbasert testing:

  • Grunnskole: Still et spørsmål som » Skal skolen oppgradere våre vannfontensystemer?»Nå er det et ganske åpent spørsmål uten et enkelt riktig svar. En måte å gjøre det praktisk på er å be elevene om å registrere hvor mange barn som bruker vannfontenen per time. På denne måten kan de bestemme behov og lære om beslutningstaking.
  • Ungdomsskole: Lag et scenario der noen begår en forbrytelse. Deretter kjøre en mock rettssaken i klasserommet. Dette kan teste studentens kommunikasjonsevner og resonnement.

Fordeler MED PBA

Prestasjonsbasert vurdering er fordelaktig for både lærere og studenter. For studenter hjelper det å søke i klassen læring til situasjoner utenfor klasserommet. For lærere gir det dypere innsikt i elevers læringsbehov.samtidig tilbyr de en måte for elevene å bedre måle sin egen forståelse og suksess. Mens du fullfører en oppgave eller et prosjekt, kan en student se hvor de sliter. Deretter kan de stille spesifikke spørsmål eller jobbe hardere med å forbedre sin kunnskap.

Studenter i et klasserom og jente holder en grønn notatbok
Bilde av javier trueba På Unsplash

Hvordan Lærere Kan Lage PBAs: 6 Tips

hvis du er en lærer eller tilrettelegger designe ytelsesbaserte vurderinger, her er en enkel steg-for-steg guide for å gjøre det.

Identifisere Mål

det første trinnet er å designe en test som vil utfordre en elevs problemløsning og kritisk tenkning evner. Læreren vil at studentene skal jobbe uten direkte hjelp, slik at de kan vurdere hvor studentens styrker og svakheter ligger.

Kursstandarder

de fleste skoler og distrikter har kjernestandarder som må undervises innen skoleåret. Ta målet identifisert ovenfor og relatere det tilbake til en felles kjernestandard.

Gjennomgå Vurderinger

Se på hvordan studentene for tiden forstår kjernestandarden. Dette kan være fra tidligere testresultater.

Adressere Læringsgap

ved å gjennomgå vurderinger blir det klart hvor en student mangler forståelse. Så, du kan designe en ytelsesbasert vurdering som adresserer læringsgapet i praksis.

Design Et Scenario

Design en situasjon som adresserer kjernestandarder og hovedideer som elevene kan slite med. Du kan utforme et scenario ved å definere viktige egenskaper, inkludert: innstilling, rolle, tidsramme, produkt og publikum.

Utvikle En Plan

du må balansere både innhold og oppgaveforberedelse. Avhengig av studentens behov, må du kanskje være mer eller mindre praktisk i å beskrive problemet ved hånden.

Bunnlinjen

Utdanning og læring er like mangfoldig som studentpopulasjonen. Den beste typen utdanning er en som blir aktuelt for virkelige situasjoner. Det er derfor ved University of The People, designer vi vår læreplan for å forberede studentene til å gå inn i en karriere etter eksamen og være forberedt. Studentene kan ha standardtester, men de får også bruke sin kunnskap til å løse komplekse problemer.

i innstillingen av grunnskole til videregående opplæring kan prestasjonsbaserte vurderinger spille samme avgjørende rolle. I stedet for å stole utelukkende på tester som pleier å være flere valg og ikke viser hvordan en student kommer til svaret, TILBYR PBA dypere innsikt i deres tankeprosess.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *