Leder er en person som fungerer som en guide eller leder av en gruppe. For at deres lederskap skal være effektivt, må resten av medlemmene gjenkjenne sine evner. For eksempel: «jeg trenger en leder i dette laget», «Vi alle gjorde vår del for å vinne, men vi må innse at vi ikke ville ha oppnådd det uten vår leder»»
lederen har makt til å påvirke andre fag. Deres atferd eller ord kan oppmuntre gruppemedlemmer til å arbeide sammen mot et felles mål. Ifølge hans måte å lede laget på, kan lederen betraktes som autoritær (han tar beslutninger uten å gi forklaringer om det), demokratisk (han tillater alle å si og bestemme ved konsensus) eller laissez faire (det er den liberale lederen, den med passiv oppførsel som delegerer makt til andre).
En annen klassifisering av ledere er laget i henhold til innflytelsen de har på sine underordnede: den karismatiske lederen kommer til å endre verdiene, troene og holdningene til sine tilhengere (historiske figurer som Adolf Hitler Eller Juan Domingo Peró vurderes innenfor denne gruppen); transaksjonslederen begrenser seg derimot til å gi de ressursene han anser gyldige for gruppen. det er verdt å nevne at en gruppe mennesker ikke kan bli født og blomstre der ingen tar rollen som leder, men subtil deres ytelse kan være. Alle mennesker trenger en viss grad av organisering i deres liv, og for dette er det viktig at det er en veiledning, noen som gjør eller evaluerer viktige beslutninger, og som holder sine jevnaldrende animerte og fokuserte på et mål, slik at følelsen av forening ikke går tapt. Fra en liten gruppe venner til et helt land er de alle basert på et hierarkisk system, og selv om de ved første øyekast kan virke forskjellige eksempler, er lederens rolle i begge tilfeller vanskeligere å opprettholde enn å oppnå.
noen av de viktigste funksjonene til enhver vellykket leder er: hvem vet hvordan de skal lytte til de andre medlemmene av sin gruppe; det handler om hver enkelt av dem og tar seg tid til å bli kjent med dem godt, og legger særlig vekt på deres behov; det er ikke vist som en mester allmektig, men er ment å gi plass til hver enkelt, slik at alle vil føle at de er en del av beslutninger; som vet hvordan de skal lære av sine feil og er ikke redd for å forandre seg, gitt at i dette ligger hemmeligheten av kontinuiteten i rollen.
veilederens valgmetode kan resultere i formelle ledere (som velges av en organisasjon) eller uformelle ledere (som kommer fra gruppen selv). Et eksempel på en formell leder er kapteinen til et fotballag valgt etter en stemme der alle lagkameratene deltar. En uformell leder, derimot, kan være en student som i en studiegruppe driver handlinger spontant.
innen programvareutvikling er det en stilling som heter Lead Programmerer, som betyr Leader Programmerer og brukes på engelsk selv i spansktalende land. Hvem påtar seg denne rollen må ha gjennomført ett eller flere lag av programmerere, og blant de potensielle forpliktelsene er tilsynet med arbeidet som andre har gjort, gir råd og tilbyr hjelp til å løse ethvert problem som kan oppstå gjennom hvert prosjekts liv. Det skal nevnes at han ikke alltid utfører programmørens funksjon i seg selv, men bruker ofte sin kunnskap og erfaring for å lykkes med å oppnå målene som er foreslått av sine overordnede.