Debriefing

MilitaryEdit

Femmina intelligence officer presso la Royal Air Force Station, che riceve una segnalazione da parte di membri dell’equipaggio di G George, Avro Lancaster di 460 Squadron RAAF, dopo un attacco di Berlino, 26 novembre 1943.

Nel corso dell’esistenza del combattimento e della storia della guerra, impegnarsi con l’impatto emotivo e psicologico sui soldati è stata una conversazione continua e conflittuale. I debriefing nell’esercito hanno avuto origine per tre scopi: per mitigare l’impatto psicologico degli eventi traumatici, alleviare la risposta acuta allo stress e ridurre la frequenza del disturbo da stress post-traumatico, noto anche come PTSD. Sebbene ci siano diversi tipi di strategie di debriefing, i seguenti tre sono frequentemente utilizzati all’interno dei gruppi militari:

• debriefing di gruppo storico,
• critical incident stress debriefing
• process debriefing

1. Il debriefing di gruppo storico si riferisce al processo di raccolta di modelli storici di trauma attraverso l’uso della terapia di gruppo. Questo processo avviene con i soldati che raccontano eventi di combattimento in ordine cronologico e aggiungendo le proprie reazioni di pensieri e sentimenti. L “obiettivo chiave di questa strategia è quello di consentire agli uomini di” parlare fuori ” in un modo che essi non sono comunemente socializzati per farlo. Anche se questo processo di terapia di gruppo non mira a ridurre lo stress, ha portato a fornire una sensazione di sollievo e connessione tra i soldati.
2. Critical Incident Stress Debriefing opera utilizzando i seguenti tre componenti: funzioni pre-incidente, servizi di supporto on-scene e interventi post-incidente. Le funzioni pre-incidente si riferiscono ai meccanismi di educazione e coping insegnati a coloro che sono più vulnerabili alla traumatizzazione prima di entrare in combattimento. I servizi di supporto sul posto comportano brevi discussioni e sessioni di terapia non strutturate che si verificano entro poche ore da un incidente che può causare alte risposte allo stress nei soldati. Infine, gli interventi post-incidente si verificano di solito almeno 24 ore dopo un incidente per dare ai soldati un po ‘ più di tempo per deescalate da un avere risposta allo stress elevato a quell’incidente.
3. Il debriefing di processo è simile alle altre strategie di debriefing in quanto si concentra sulla narrativa di gruppo, tuttavia differisce perché dà priorità alla leadership e all’efficacia dei facilitatori che guidano le sessioni di debriefing. Questi facilitatori sono dotati di sviluppo professionale su come pianificare e guidare le sessioni di gruppo.

Tutte queste strategie di debriefing massimizzano l’esperienza collettiva dei soldati, piuttosto che sull’individuo. C’è una crescente convinzione che permettere ai soldati di riflettere e risolvere i problemi come gruppo costruisce il loro rapporto con l’altro nel tempo e, infine, la loro efficacia come unità. Fornisce anche loro uno sbocco piuttosto che costringerli a consumarsi dai loro pensieri. In genere, il ruolo di un soldato è visto come un lavoro e un dovere coraggioso, che non dà valore al bisogno psicologico ed emotivo della riflessione. In conclusione, al fine di rendere il ruolo di un soldato più sostenibile, capitani e capigruppo devono dare la priorità strategie di debriefing di concentrarsi maggiormente su tutta la persona.

Experiential LearningEdit

Ernesto Yturralde, formatore esperienziale e ricercatore, spiega: “Nel campo dell’apprendimento esperienziale metodologia, il debriefing è un semi-strutturato processo mediante il quale il facilitatore, una volta che una certa attività è compiuta, fa una serie di domande progressive in questa sessione, con un’adeguata sequenza di far riflettere i partecipanti che cosa è accaduto, fornendo importanti spunti di riflessione, con l’obiettivo di tale progetto verso il futuro, che collega la sfida con le azioni e il futuro.”È analogo al” fornire feedback ” in quanto costituisce una componente vitale di qualsiasi intervento di simulazione o di qualsiasi intervento educativo, che comporta un processo di spiegazione, analisi e sintesi, con un’interfaccia facilitatore-partecipante attiva.

“Decompressione emotiva” è uno stile di debriefing psicologico proposto da David Kinchin nel suo libro del 2007 con quel nome.

Il debriefing dell’apprendimento esperienziale è la base per il debriefing nella simulazione medica, ampiamente utilizzato nell’ambito sanitario.

Interventomodifica

Gli individui esposti al trauma spesso ricevono un trattamento chiamato debriefing psicologico nel tentativo di prevenire il PTSD, che consiste in interviste che hanno lo scopo di consentire agli individui di confrontarsi direttamente con l’evento e condividere i loro sentimenti con il consulente e per aiutare a strutturare i loro ricordi dell’evento. Tuttavia, diverse meta-analisi trovano che il debriefing psicologico non è di aiuto ed è potenzialmente dannoso. Una revisione sistematica di Cochrane 2019 ha trovato prove di bassa qualità che suggeriscono un potenziale beneficio per alcune persone, tuttavia, gli studi eseguiti hanno avuto un alto grado di incertezza a causa di pregiudizi e l’evidenza non è abbastanza forte da raccomandare più sessioni di interventi psicologici precoci per tutte le persone che sono esposte a traumi. A partire dal 2017 l’American Psychological Association ha valutato il debriefing psicologico poiché nessun supporto/trattamento di ricerca è potenzialmente dannoso.

Critical Incident Stress Debriefing è un programma di intervento di crisi che viene utilizzato per fornire sollievo psicosociale iniziale ai soccorritori. È generalmente condotto in una sessione di gruppo e tenuto tra 24 e 72 ore del disastro. Ogni sessione di debriefing segue sette fasi:

1. Introduzione al set di regole
2. fatto di fase per stabilire cosa è successo
3. cognizione di fase per discutere di pensieri su quello che è successo
4. fase di reazione per discutere le emozioni associate con quello che è successo
5. i sintomi di fase per imparare i segni e sintomi di disagio
6. educative fase di apprendere post-traumatico da stress (PTSD) e strategie di coping
7. re-entry fase di discutere eventuali problemi e per fornire eventuali servizi aggiuntivi (Carlier et al., 1998).

L’obiettivo di questo tipo di debriefing è quello di fermare gli individui di sviluppare PTSD. Sebbene questo debriefing sia ampiamente utilizzato, c’è incertezza su come influisce su un individuo. I ricercatori Mayou, Ehlers e Hobbs (2000), erano interessati a valutare i risultati di 3 anni di uno studio randomizzato controllato di debriefing per soggetti consecutivi ricoverati in ospedale a seguito di un incidente stradale. I pazienti sono stati valutati in ospedale utilizzando l’impatto della scala degli eventi, l’inventario dei sintomi brevi (BSI) e un questionario, e sono stati quindi rivalutati a 3 anni e 3 mesi. L’intervento utilizzato era il debriefing psicologico. I risultati hanno mostrato che il gruppo di intervento aveva sintomi psichiatrici significativamente peggiori, ansia da viaggio, problemi fisici e problemi finanziari.

In un altro studio condotto da Carlier et al., (1998), hanno esaminato la sintomatologia negli agenti di polizia che erano stati debriefed e non debriefed a seguito di un incidente aereo civile. I risultati hanno mostrato che i due gruppi non differivano nell’angoscia pre-evento o post evento. Inoltre, coloro che avevano subito il debriefing avevano significativamente più sintomi di iper eccitazione correlati al disastro.

Nel complesso, questi risultati hanno mostrato che si dovrebbe usare cautela quando si utilizza il debriefing dello stress critico. Gli studi hanno dimostrato che è inefficace e ha effetti avversi a lungo termine e non è un trattamento appropriato per le vittime di traumi.

Ricerca psicologicamodifica

Nella ricerca psicologica, un debriefing è una breve intervista che si svolge tra ricercatori e partecipanti alla ricerca immediatamente dopo la loro partecipazione a un esperimento di psicologia. Il debriefing è un’importante considerazione etica per assicurarsi che i partecipanti siano pienamente informati e non siano psicologicamente o fisicamente danneggiati in alcun modo dalla loro esperienza in un esperimento. Insieme al consenso informato, il debriefing è considerato una precauzione etica fondamentale nella ricerca che coinvolge gli esseri umani. È particolarmente importante negli esperimenti di psicologia sociale che usano l’inganno. Il debriefing in genere non viene utilizzato in indagini, studi osservazionali o altre forme di ricerca che non comportano alcun inganno e rischio minimo per i partecipanti.

I vantaggi metodologici di un debriefing includono la capacità dei ricercatori di verificare l’efficacia di una manipolazione o di identificare i partecipanti che sono stati in grado di indovinare l’ipotesi o individuare un inganno. Se i dati sono stati compromessi in questo modo, allora quei partecipanti dovrebbero essere esclusi dall’analisi. Molti psicologi ritengono che questi benefici giustifichino un follow-up postesperimentale anche in assenza di inganno o procedure stressanti.

OrganizationalEdit

Il debriefing nella disciplina aziendale è in gran parte strumentale alla gestione dei progetti, in particolare in “accelerare i progetti, innovare nuovi approcci e raggiungere obiettivi difficili.”I debrief sono considerati principalmente a scopo di sviluppo piuttosto che valutativo o giudicante. Essi sono anche considerati di avere più di un intento di sviluppo di un intento amministrativo, come ad esempio in una valutazione delle prestazioni. Una differenza nella gestione organizzativa e / o del progetto è che il processo di debriefing non viene condotto solo dopo la conclusione di altri eventi, ma può anche essere condotto in tempo reale per evolvere continuamente i piani durante l’esecuzione. Il motivo principale per concentrarsi sul debriefing in una capacità organizzativa o anche in una gestione del progetto, è quello di aumentare l’efficacia del team, sia individualmente che collettivamente. Uno studio ha rilevato che i debriefing condotti correttamente possono aiutare le organizzazioni a realizzare miglioramenti delle prestazioni individuali e di squadra di circa il 20-25%.

TechniquesEdit

Fondamentalmente, le domande chiave da considerare durante una sessione di debriefing sono:

• Cosa stavamo cercando di realizzare?
• Dove abbiamo raggiunto (o mancato) i nostri obiettivi?
• Cosa ha causato i nostri risultati?
• Cosa dovremmo iniziare, smettere o continuare a fare?

Spesso, strutturare i debriefing seguendo un piano o uno schema visitando le principali funzioni del processo di debriefing sono considerati più efficienti. La maggior parte dei debriefing richiedono almeno un po ‘ di pianificazione e organizzazione prima del montaggio della squadra.

TecnologiaEdit

Sono emersi strumenti digitali volti ad automatizzare la preparazione di una sessione di debriefing, basata sulle risposte anonime alle domande poste dai singoli membri del team. Queste informazioni possono quindi essere utilizzate per generare una guida di discussione per la persona responsabile del debrief per guidare quella particolare sessione.