der er forskellige måder at teste en studerendes viden på. For nogle fungerer multiple choice-eksamener og korte svarspørgsmål godt. Endnu, disse metoder kan forårsage testangst og undlader at vise, hvordan en studerende løser et problem. Af denne grund kan præstationsbaserede vurderinger muligvis give bedre indsigt i, hvor meget en studerende forstår. Her svarer vi “hvad er præstationsbaseret vurdering (PBA)?”og nedbryde, hvordan man implementerer præstationsbaseret test i praksis.
Hvad er præstationsbaseret vurdering?
som et alternativ til traditionelle testmetoder inkluderer præstationsbaseret vurdering problemløsningsprocessen. Disse vurderinger kræver, at en studerende opretter et produkt eller besvarer et spørgsmål, der demonstrerer den studerendes færdigheder og forståelse.
af denne grund har der en tendens til ikke at være noget enkelt rigtigt eller forkert svar. I stedet kræver PBA ‘ er, at eleverne aktivt deltager i en opgave for at vurdere deres proces. Spørgsmålene eller opgaverne er designet til at være praktiske og tværfaglige.ikke alene giver præstationsbaserede vurderinger dybere indsigt i, hvor godt eleverne har lært, de giver dem også indsigt i, hvad de forstår selv. Med denne viden er lærerne bedre i stand til at forstå, hvor en studerende har brug for ekstra hjælp og kan ændre deres lektioner i overensstemmelse hermed.
Foto af Hannah Olinger på Unsplash
hvilke væsentlige komponenter indeholder PBA?
afhængigt af emne og mål er der forskellige måder at lette PBA på. Endnu, der er visse elementer, der gør PBA, hvad det er.
ydelsesbaserede vurderinger opfylder disse kriterier:
- kompleks
- Authentic
- proces/produktorienteret
- Open-ended
- tidsbundet
på denne måde kan PBA have flere forskellige rigtige svar, fordi opgaverne og testene er åbne. Som de fleste virkelige situationer er de bundet af tid og består af et niveau af kompleksitet, således at problemløsningskompetencer virkelig testes.
en Guide til præstationsbaseret test
præstationsbaseret læring er afhængig af erhvervelse af færdigheder og udvikling af arbejdsvaner. Sammen, disse er parret til at blive anvendt på virkelige situationer.
Balance i læsefærdigheder
i PBA, i stedet for at spørge en studerende udelukkende, hvis de ved noget, kan du også stille spørgsmålstegn ved, hvordan de kan bruge deres viden. Dette afbalancerer de to for at give mulighed for at huske viden og derefter klassificere den til praktisk brug.
Indholdskendskab
det er op til læreren at trække emne direkte fra læseplanen eller at trække ideer fra selve skolen eller afdelingen.
arbejdsvaner
for succes i PBA og det samlede liv skal eleverne mestre færdigheder som tidsstyring, intrapersonel kommunikation og individuelt ansvar.
Performance opgaver
opgaver er designet til at trække alt sammen. Disse opgaver tager arbejdsvaner, indholdskendskab og balance i læsefærdigheder at skabe. De bliver indgroet som en del af læring snarere end en after effect.
eksempler på PBA
i teorien giver PBA meget mening. Men hvordan kan du indarbejde det i din undervisning?
Her er nogle eksempler på præstationsbaseret test:
- Elementary School: Stil et spørgsmål som ” skal vores skole opgradere vores vandfontænesystemer?”Nu er det et ret åbent spørgsmål uden et enkelt korrekt svar. En måde at gøre det praktisk på er at bede eleverne om at registrere, hvor mange børn der bruger vandfontænen i timen. På denne måde kan de bestemme behovet og lære om beslutningstagning.
- midt skole: Opret et scenario, hvor nogen begår en forbrydelse. Kør derefter en mock-prøve i dit klasseværelse. Dette kan teste en studerendes kommunikationsevner og ræsonnement.
fordele ved PBA
præstationsbaseret vurdering er fordelagtig for både lærere og studerende. For studerende hjælper det med at anvende læring i klassen i situationer uden for klasseværelset. For lærere giver det dybere indsigt i elevernes læringsbehov.
samtidig tilbyder de en måde for eleverne bedre at måle deres egen forståelse og succes. Mens du udfører en opgave eller et projekt, kan en studerende se, hvor de kæmper. Derefter kan de stille specifikke spørgsmål eller arbejde hårdere på at forbedre deres viden.
Foto af javier trueba på Unsplash
hvordan lærere kan oprette PBA ‘ er: 6 tip
Hvis du er lærer eller facilitator, der designer præstationsbaserede vurderinger, er her en nem trin-for-trin guide til at gøre det.
Identificer mål
det første skridt er at designe en test, der vil udfordre en elevs problemløsning og kritisk tænkning evner. Læreren vil have eleverne til at arbejde uden direkte hjælp, så de kan vurdere, hvor en elevs styrker og svagheder bor.
Kursusstandarder
de fleste skoler og distrikter har kernestandarder, der skal undervises inden for skoleåret. Tag det mål, der er identificeret ovenfor, og relater det tilbage til en fælles kernestandard.
gennemgå vurderinger
se på, hvordan eleverne i øjeblikket forstår kernestandarden. Dette kan være fra tidligere testresultater.
adresse Læringshuller
ved at gennemgå vurderinger bliver det klart, hvor en studerende mangler forståelse. Så du kan designe en præstationsbaseret vurdering, der adresserer læringsgabet i praksis.
Design et scenarie
Design en situation, der adresserer kernestandarder og hovedideer, som studerende måske kæmper med. Du kan designe et scenarie ved at definere nøgleegenskaber, herunder: indstilling, rolle, tidsramme, produkt og målgruppe.
udvikle en Plan
du bliver nødt til at afbalancere både indhold og opgaveforberedelse. Afhængigt af en studerendes behov skal du muligvis være mere eller mindre praktisk i beskrivelsen af det aktuelle problem.
bundlinjen
uddannelse og læring er lige så forskelligartet som studenterpopulationen. Den bedste type uddannelse er en, der bliver anvendelig i virkelige situationer. Derfor designer vi på University of the People vores læseplan for at forberede eleverne til at gå ind i en karriere efter eksamen og være forberedt. Studerende kan have standardprøver, men de får også anvendt deres viden til at løse komplekse problemer.
i indstillingen af primær til sekundær uddannelse kan præstationsbaserede vurderinger spille den samme afgørende rolle. I stedet for udelukkende at stole på tests, der har tendens til at være multiple choice og ikke viser, hvordan en studerende ankommer til deres svar, tilbyder PBA dybere indsigt i deres tænkningsproces.