6 도덕적 해방에서 환경 책임
사회 정의 도전하는 환경 파괴를 포즈를 위한 미래 생명의 땅에 있는 그것은 틀림없이 최고의 시립 도전에 직면 젊은 세대입니다. 동시에 환경 적 책임으로부터의 도덕적 이탈은 일반적입니다. Bandura(2007)는 사람들이 개인적인 책임감을 면제 할 수있는 세 가지 위치를 가리 킵니다: 다른 사람에게 책임을 전치함으로써,유해한 영향을 최소화함으로써,그리고 그 유해한 영향의 수신자를 무시하거나 소외시킴으로써. 에 관한 진지변환과 확산을 책임,보다 책임 있거나 자신의 생각으로 변화의 대리인,개인 결정할 수 있는 과학,기술,또는 정부의 문제가 해결됩니다. 1976 년에서 2005 년 사이의 미국 고등학교 선배들의 환경 적 태도와 행동에 대한 분석은 이것을 곰곰히 생각합니다: 에서는 매년,청년이었다 더 많은 가능성이 자신을 면제의 개인적인 책임 및 책임을 지명에 대한 환경 정부와 소비자가(레이-호수,플래너,&Osgood,2010). 그러나 청년은 단지 또는 항상 자유로운 라이더가 아니 었습니다. 환경을 보존하기 위해 개인적인 행동을 취할 가능성이 더 큰 해가있었습니다(예:대중 교통 이용 또는 자전거 타기). 특히,이들이 동일한 세 때 그들이 믿는 자원이 부족하고 그 기술을 제공하지 않는 쉽게 수정하여 문제의 유한한 자원입니다. 그리고 그 때는 것을 깨달은 뭔가를 해야 했지만 그들은 그들 자신의 환경에 대한 영향,그러나 또한 그들은 원하는 정부에서 적극적으로 환경을 보호합니다. 이와 함께,이러한 결과는 교육에 대해 유한한 자원이 될 수 있는 효과적인에 맞서 싸우는 a”free rider”정신과에서 정렬하는 청소년들’투입하는 모든 손에 있습니다.
Bandura(2007)는 환경 적 책임으로부터의 도덕적 이탈이 발생하는 다른 두 지역을 가리 킵니다. 에서 결과 궤적,사람들을 무시할 수 있습 또는 유해한 영향을 최소화하고 받는 사람의 소재,그들은 무시할 수 있습니다거나 배척을 돕고 있습니다. 을 무시하거나 최소화 유해 환경에 미치는 영향으로 인해 수 있습 무슨 닉슨(2011)이라고 느리게 폭력의 환경 감소,즉,plodding,누적,간 및 영향을 악화시키는 취약성의 생태계와의 사람들과 작은 힘과하는 연료는 충돌과 전쟁을 통한 생명 유지 리소스입니다. 느린는 폭력적 특징 기후 변화 그것이 어려운 인간에 미치는 영향 환경에 침투하는 사람들의 의식이 문제점으로 고려될 것이다. 영향이 명백한 시점까지는 행동에 너무 늦을 수 있습니다(Giddens,2009). 에 따라 상당한 신체의 연구,대부분의 사람들이 과소 평가의 위험성 기후 변화,믿음의 위협은 먼—일시적,사회적,공간적으로(Van der Linden,Maibach,&Leiserowitz,2015).
무시한 부정적인 영향이 인간의 환경에도 발생합니다 무엇 때문에 칸(2002 년)에는”이라는 환경대 기억 상실.”인터뷰에서 아이들과 함께서는 택사스 바이유,그는 관찰했지만,아이들이 이해에 추상적인 오염과 쓰레기의 피해를 깨끗한 환경을 만들의 인터뷰는 것을 느꼈다 오염 영향을 받선적으로 적용됩니다. 칸 설명이 이 보이는 모순에 의 주목할 경우,오염된 환경이나 아이가 알려져있다,그 다음은 수준의 환경 피해를 보이 정상입니다. 그가 만들어낸 용어”환경대 기억 상실”을 반영하여 심리적 현상의 각 세대 경험하고 더 많은 환경 파괴되는 것보다는 경험에 의해 부모의 세대와 그 이상이 저하되는 환경이 되는 새로운 정상입니다. 이 경우,양성하고 약속의 젊은 세대에게 환경 풍경이 필요 두가지다:첫째로,의식을 인간에 미치는 영향을 모두 할 수 있습 긍정적이고 부정적이고 둘째,다른,더 적은 오염 지역 사회와 세계에이 가능합니다.
으로 어떤 운동이 사회 변화에 대한 도전,가정에는 현 상태가 좋지 않은 작은 작업 시스템에 따라 정당화 이론,방어하는 현상의 기본에 대한 대부분의 사람들이 있습니다. 로 Jost 고 자신의 동료들이 주장(Jost,Frederico,&네이피어,2009),사람들은 일반적으로 받아 들보다도 도전하는 시스템입니다. 을 정당화 시스템을 필요로 상대적으로 약간의 인지적 노력하는 반면,현상에 도전 요구 수용량 보안 시각하는 방식과 비판의 시스템에서 빛이 사람들의 기타 가능성이 있다. 도로 널리 사례는 모두 인와 감정적으로 요구하며 필요한 복잡성을 인지하고 포용력의 불확실성하고 모호성에 대부분의 사람들보다 일반적으로 소집.
Bandura 는 환경 적 책임으로부터의 도덕적 이탈은 또한 수령인 로커스에서 발생한다고 주장한다. 사람들은 영향을받은 인간이나 다른 생명체를 비인격화,강등 또는 무시하기 때문에 인간 영향의 결과를 무시할 것입니다. 이 무지와 싸우기 위해서는 사람들이 다른 생명체의 사람들과 그들의 운명의 상호 의존성을 이해하는 것이 중요합니다. 사실에 따라,메타 분석 연구 프로 환경 행동,인지도 하나의 상호 의존성을 가진 다른 사람들과 종 동기를 부여하는 조치를 보호하는 더 큰 커뮤니티(밤베르크&Moser,2007).
다른 사람들과 작업을 보존하는 환경 공인을 촉진하는 인식의 상호 의존. 으로 스트롬 및 그녀는 동료 입증하는 반면,고립된 개인 초점을 맞출 수 있습니다 단지에서 자신의 이익 및 결과적으로 overharvest 일반 수영장 리소스(숲,물는 시스템,수산),을 때 사람들이 함께서 지역 단체,통신 및 신뢰를 구축,그들은 감사의 영향,자신의 행동을 감소 overharvesting 및 리소스 관리의 이익에 그들의 일반적인 좋습니다.
의식이 환경을 생각하는 것에 초점을 맞추고 인간의 상호 의존으로 다른 생물들과의 식별은 자신의 이익과 더 큰 커먼즈 언급되었으며 환경적 정체성(Clayton,2003). 심리학의 역할은 환경적 정체성의 비슷한 다른 집단 정체성—제공하는 감각의 연결을 식별,그리고 헌신하는 더 큰 전체입니다. 의 비교는 환경운동가들의 nonactivist 동료들이 얼마나 깊이 보여 식별로 자연 환경 운동가의 감각 자기(Alisat,노리스,프랫,마츠,&McAdams,2014). 운동 특성의 사랑과 헌신에게 환경먼스를 초기에 대한 교육과 선호도 자연을 육성을 통해 관계를 가진 부모,조부모,학교 및 사회 프로그램(Chawla,1999). 같이 다른 집단 정체성,연결하는 하나의 느낌을 더 큰 전체(이 경우에,살아있는 것)동기를 부여 책임 행동은 자신을 대신하여(Arnocky,Stroink,&드 Cicco,2007;슐츠,2001). 당연히 환경 정체성은 자연에서 보낸 시간과 긍정적으로 관련되어 있습니다(Dutcher,Finley,Luloff,&Johnson,2007). 에 따르면 통합적인 종합 연구의 긍정적 감정에 대해 자연(즐거움,연결,이행)에서 하나의 어린 시절이라고도 하는 환경 감도를 예측,수명의 환경적 책임을 동작(Ernst&Theimer,2011;헝거&속으로 몰아넣,1990).
미래 세대에 대한 오늘날 행동의 함의를 무시하면 도덕적 이탈이 발생할 수도 있습니다. 심리학자라고 주의 영향의 현재 작업을 미래 세대에으로 생성적인 관심사(지아,Alisat,Soucie,&프랫,2015)고 정의로 의식이 있는 선취의 미래 세대에 대한 인식과 의미의 불안한 상황의 영향에 대해 하나의 행동에 그들이(McAdams&드 St.Aubin,1992). 생성 적 우려는 친 환경 적 행동과 양의 상관 관계가있다(Horwitz,1996;Matsuba et al., 2012). 그러나 종단 적 증거는 더욱 강력합니다: 23 세에 표현 된 생성 적 우려는 32 세의 환경 정체성,행동 및 참여,교육,정치적 지향 및 자비로운 태도의 순(Jia et al., 2015).
Jia 등의 주제별 분석.’의 인터뷰 데이터는 생성적인 우려가 환경 행동에 동기를 부여 할 수있는 과정을 밝혀 냈습니다. 일부의 젊은 성인 인터뷰를 논의에 대한 후회의 인스턴스는 도덕적 이탈—할 때 필요를 느끼고 행동을 취하지만 용기가 부족으로 변화시키는 순간입니다. 그들은하지 않았을 표현 발생 우려가는 그들은 느꼈고 후회에 대한 그들의 활동 동기 부여 그들이 서있다. 다른 사람들에게는 부모가되는 것이 그들의 생식 문제를 환경 적 행동으로 결정화 시켰습니다. 부모는 자녀가 상속받을 미래에 대한 현재의 행동의 영향을 좀 더 인식하게했습니다. 부모가되는 것은 또한 자신의 부모가 그들 안에서 양육 한 자연 세계에 대한 가치를 재연했다(Jia et al., 2015). 후자(대학)마이에서 지원되는 다른 연구 발견하는 부모의 발생 문제에 긍정적인 영향을 미칠 그들 자신과 아이들의 환경 값과 동작(프랫,노리스,Alisat,&Bisson,2013). 요약 개발 연구에 포인트를 연결의 중요성과 자연을 존중하는 동안 하나의 어린 시절의 형성에 대한 환경 정체성과의 문제는 품질에 대한 환경의 미래 세대를 위해.