私の子供は、他の子供たちにヒット、キック、そしてまつげ。 私は心配すべきですか？
はい。 彼らは言葉で自分自身を表現するための言語スキルを開発し、物理的な侵略が間違っているとunrewardingであることを感じるように社会化されてきたので、ほ あなたの子供がこれらの教訓を学ぶことに失敗した場合、それは理由を見つけるための時間です。 あなたの子供は、学習、行動、または感情的な障害を抱えている可能性があり、彼が聞いたり、集中したり、読んだりするのが難しく、学校でのパフォーマンスを妨げます。
あるいは、彼は両親が離婚するなどの心理的な打撃に苦しんでいるかもしれませんが、それは彼が対処できるよりも多くの傷や怒りをかき立ててい 彼らは他の人に侵略を目撃したので、最も一般的には、しかし、子供たちは積極的になります。 理由が何であれ、あなたが今あなたの子供の助けを得るならば、あなたは後でより深刻な問題を防ぐことができます。 あなたの子供の積極的な行動が頻繁かつ深刻である、またはそれを抑制するためにあなたの努力は効果がない場合は、あなたの子供の医師や、このよ
攻撃的な子供の特徴は何ですか？
すべての子供たちは時折、彼らを嘲笑している兄弟を突き出したり、両親が映画に行くことができないと言ったときにソファを蹴ったりします。
しかし、攻撃性に問題がある子供は、通常、次のように行動します:
- 頻繁に激しく怒って、彼の気性を失います
- は非常に過敏または衝動的であり、集中滞在トラブルを持っています
- 簡単にイライラになります
- 物理的に攻撃し、他の子供や大人と戦う
- 頻繁に破壊的な議論、または不機嫌です
- 学校で不十分に実行したり、教室やその他の組織的な活動に参加することはできません
- 社会的な状況に参加し、友達を作ることに問題があります
- 主張したり、家族と常に戦い、親権を受け入れることはありません
- 必然的に挑戦 権限とルールに従うことを拒否
- 頻繁に彼の不正行為の責任を否定し、他の人を非難
積極的な子供は、学校、家庭、社会的なイベントや運動活動など、複数の分野でこのように行動します。 子供を攻撃的にするのは何ですか？
物理的な恐怖は一つの簡単な説明です。
あなたの子供が別の子供によって追い詰められて感じれば、例えば、彼は鞭打つかもしれない。 しかし、特に積極的な行動のためのいくつかのより複雑な理由は次のとおりです。
- 家族の困難や不和。 子供たちは、親と戦っているかどうか、執拗にからかう兄弟、新しい地域への移動、家族の深刻な病気、または稼ぎ手の仕事の喪失など、家族の争いに応 このような緊張と変化は、子供だけでなく親にもストレスを与え、特に他の家族が同様の方法で自分の気持ちを解放している場合、一部の子供は好戦的
- 学習障害。 積極的な思春期の非行者の約四分の一は、失読症などの特定の学習障害を持っています。 （ただし、これは他の方法では機能しません: 失読症のほとんどの子供は積極的ではありません。）あなたの子供が彼が話し言葉を読むか、書くか、または理解することを困難にする問題を有すれば彼は彼の欲求不満を物理的に発散するかもしれない。
- 神経学的な問題。 脳内の損傷や化学的不均衡が攻撃的な行動につながることがあります。 あなたがこれについて心配している場合は、あなたの子供の医者に相談し、専門家に話すことを検討してください。
- 行動障害。 注意欠陥/多動性障害（ADHD）と診断されたすべての子供のほぼ半分はまた反対の反抗的な無秩序、積極的な行為によってマークされる条件を持っています。 これらの子供たちは、学校でうまく機能したり、友人を作ったり、両親の権限を受け入れるためには、特定の治療が必要です。
- 感情的な外傷。 家庭内暴力や性的虐待は、激しい不安、恐怖、怒り、うつ病を引き起こす可能性があります。 他のコンセントを持っていない子供は、彼の拳でこれらの感情を表現することができます。 さらに、家庭や近所で暴力や虐待にさらされている子供たちは、他の子供たちよりも積極的に行動する可能性が高くなります。
- 暴力的なテレビ番組や映画への露出。 ほとんどの専門家は、画面上の暴力を目撃することは、一時的に子供の侵略を喚起することができると信じています。 子供と思春期の精神医学のアメリカアカデミーは、彼が積極的な行動に傾向がある場合は特に、あなたの子供の視聴選択を監視することをお勧めしどうすればいいですか？
何ができるのですか？
まず第一に、自分自身を積極的に取得しないでください。 打撃、叫んで、オブジェクトを投げ、そしてあなたの子供の名前を呼び出すことは、彼が彼の悪い行動を削減するために取得することはありません-あな あなたの気性を制御することができることを彼に示し、あなたは彼が最終的に彼が彼を制御することができるだろうと信じて助けます。 あなたがこれに問題がある場合は、あなたを激怒させる考えを特定してみてください。
あなたがこれに問題がある場合は、あなたを怒らせる考 たぶん、あなたの子供があなたの言うことを無視するたびに、あなたは彼があなたに対して戦争をしていると推測し、その考えはあなたの怒りを引き起 現実的に、ほとんどの子供は指示に今して続かないことあなた自身に思い出させなさい;彼らは彼らの独立(育つことの自然な部分)を主張するか、ま 次回は、深呼吸をして10に数え、自分自身に「これは戦争ではありません」と言うと決めます。 怒るつもりはない”必要に応じて、部屋のもう一方の端まで歩いて、あなたが冷えるまでそこで待ってください。 あなたは自分の感情を認識し理解し、怒り、恐怖、失望を示す許容可能な方法に向かって彼を導くようにあなたの子供を教える必要があります。
これらのヒントは助けることができます：
- すぐに応答します。 あなたの子供が言うために三度目の彼の兄弟を打つまで待ってはいけない、”わかりました、それは十分である!”あなたの子供は、彼が何か間違ったことをしたときに即座に知っている必要があります。 あなたは（タイムアウトの代わりに）”タイムイン”を試してみたいかもしれません：あなたがやっていることを止め、あなたと一緒に座って黙っているよ 彼はあなたを聞かせてあげる場合は、愛情のある方法で彼を保持したり、触れます。 平和の数分後、簡単に何が起こったかを議論し、単にあなたの活動を再開します。 （彼は時々彼の部屋に行くことを拒否した場合、この技術は、あなたがその戦いを避けることができます。)
- クールダウン;その後、何が起こったかを議論します。 最高の時間は、あなたの子供が落ち着いた後ですが、彼はエピソードを忘れる前に-理想的には、数時間です。 冷静かつ穏やかに彼の積極的な行動につながった状況を確認してください。 彼に何がそれを引き起こしたのか説明してもらいます。 怒っている感情を持っていることは完全に正常ですが、打つ、蹴る、または噛むことによってそれらを示すことは大丈夫ではないことを強調してくださ 例えば、彼の感情（”あなたが私のバスケットボールを取ったので、私は本当に怒っていると感じます”）を言葉で表現したり、状況や人から離れて歩いたりして、
- 一貫して規律。 可能な限り、各エピソードに同じ方法で対応してください。 時間が経つにつれて、あなたの一貫した応答（”大丈夫、あなたは再びあなたの兄弟を打ちました。 それは別のタイムアウトを意味します”）あなたの子供が認識するパターンを設定します。 最終的には、彼はこのパターンを内面化し、彼が行動する前に結果を予測し、それが彼自身の行動を規制するための最初のステップです。
- 自己制御を促進します。 悪いことだけのためにあなたの子供の注意を与えるのではなく、彼が良いことをキャッチしようとする-例えば、彼は代わりに彼の兄弟からジョイスティック 自己制御および対立の解決が彼が成功し、よく高校でそして向こう好まれる必要がある技術であることを強調しなさい。 彼はこれで特に苦労している場合は、彼は彼の気性を制御するために管理するたびに、特別な御馳走で彼に報酬を与えることをお勧めします。 それは多分いくつかのバッティング練習のための公園に散歩を取ることによって、あなたといくつかの余分な時間を得るのと同じくらい簡単
- 彼に責任を負わせる。 あなたの子供が誰かの財産に損害を与えた場合、彼は手当のうち、または家の周りに余分な家事をすることによって稼いだお金で、それを固定するた 親から子に受け継が罰としてこれをフレームしないでください; むしろ、それが好戦的な行為の自然な結果であり、他の人の所有物に害を及ぼす人（子供または大人）は同じことをしなければならないと強調してくださ
- 積極的に行動しないための道徳的な理由を教えます。 それは他の人を傷つけるので、物理的に演技が右ではないことをあなたの子供を教えてください。 共感と倫理を発展させるためには、彼の行動が他の人にどのように影響するかを考えなければならないなど、いくつかの原則をレイアウトする必
いつ助けを求めるべきですか？
上記の技術が違いを生じない場合、またはあなたの子供の積極的な行動が彼が学校、家族、または他の活動に参加することを困難にしている場合
あなたの小児科医は、学習障害だけでなく、時には積極的な行動をオフに設定し、感情的または行動上の問題のためにあなたの子供を評価するこ
どのような問題が発見されているかに応じて、治療には行動療法、学校での専門的な教育アプローチ、家族カウンセリング、あるいは処方薬が含まれ 破壊的な行動だけでなく、衝動性と気晴らしを減少させるために使用される薬物のいくつかは、-直感に反して-覚醒剤です。 抗うつ薬、高血圧薬、抗けいれん薬などの他のクラスの薬物も使用することができる。 あなたの小児科医や子供のセラピストは、このオプションがあなたの子供のために右であるかどうかを判断するのに役立ちます。
しかし、これらの薬 例えば、一部の医師が子供に抗うつ薬を処方しているにもかかわらず、FDAはそのような薬が若者の自殺傾向を高める可能性があると警告している。 2006年の小児学会で発表された研究によると、リタリンなどの覚醒剤のような他の薬物は、成長を有意に抑制することが判明している。 それは個々のカウンセリング、サポートグループ、またはあなたの友人とちょうど頻繁に心に心だかどうか、あまりにも、自分自身のためにいくつかの助けを あなたの子供の侵略に対処することは不安であり、大きな忍耐を要求します。 あなた自身を見れば、あなたの子供のためのサポートそして指導の安定したもとである場合もある。子供と思春期の精神医学のアメリカアカデミー。
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