moje dítě zasáhne, kopne a bičuje ostatní děti. Měl bych mít obavy?
Ano. Většina dětí přerůst tento druh chování od doby, než nastoupí do základní školy, protože oni se vyvinuli jazykové dovednosti vyjádřit slovy a byli socializované cítit, že fyzická agrese je špatná a nevděčná. Pokud se vaše dítě nepodařilo naučit tyto lekce,je čas zjistit proč.
vaše dítě by mohlo mít poruchu učení, chování nebo emoční poruchu, která mu ztěžuje poslouchat, soustředit se nebo číst, což brání jeho výkonu ve škole. Nebo může trpět psychickou ranou, jako je rozvod jeho rodičů, to vyvolává více bolesti a hněvu, než se dokáže vypořádat. Nejčastěji, ačkoli, děti se stávají agresivními, protože byly svědky agrese u ostatních. Ať už je důvod jakýkoli, pokud nyní získáte pomoc svému dítěti, můžete později zabránit vážnějším problémům. Pokud vaše dítě je agresivní chování je časté a závažné, nebo vaše snahy omezit to mít žádný účinek, budete muset poradit se svým dítěte lékařem nebo vyškoleným duševní zdraví profesionální, jako je dětský psycholog nebo psychiatr.
jaké jsou vlastnosti agresivního dítěte?
všechny děti občas strčí sourozence, který se jim vysmívá nebo kopne do gauče, když jejich rodiče říkají, že nemohou jít do kina. Ale dítě, které má problém s agresí, se obvykle bude chovat těmito způsoby:
- Často ztrácí nervy, jak intenzivně naštvaný
- Je velmi podrážděný nebo impulzivní a má problém se soustředit
- Stává se snadno frustrovaný
- Fyzicky útočí a bojuje další děti nebo dospělé
- Je často rušivé, hádavý, nebo mrzutý
- Provádí špatně ve škole, nebo se nemůže účastnit třídě nebo jiné organizované aktivity
- Má problémy, účastní se sociální situací a navazování přátelství
- Tvrdí, nebo bojuje neustále s členy rodiny a nebude přijímat rodičovskou autoritu
- Nevyhnutelně výzvy orgán a odmítá dodržovat pravidla
- Často popírá odpovědnost za jeho chování a obviňuje ostatní
agresivní dítě bude jednat tímto způsobem ve více než jedné oblasti, jako je škola, domov a společenské akce nebo sportovní aktivity.
Co dělá dítě agresivní?
fyzický strach je jedno jednoduché vysvětlení. Pokud se vaše dítě cítí například v koutě jiného dítěte, mohl by se bičovat. Některé složitější důvody zvláště agresivního chování však zahrnují:
- rodinné potíže nebo neshody. Děti často jednají v reakci na rodinné spory, zda je bojovat rodiče, sourozence, kteří škádlí vytrvale, krok do nové oblasti, vážná nemoc v rodině, nebo ztráta živitele. Takové napětí a změny, stres, děti i rodiče a některé děti reagují tím, že se stanou agresivní nebo destruktivní, zvláště pokud ostatní členové rodiny jsou uvolnění jejich pocity v podobné způsoby.
- poruchy učení. Asi čtvrtina agresivních dospívajících delikventů má specifickou poruchu učení, jako je dyslexie. (To nefunguje na druhou stranu, nicméně: Většina dětí s dyslexií není agresivní.) Pokud má vaše dítě problém, který mu ztěžuje čtení,psaní nebo porozumění mluvenému jazyku, může fyzicky ventilovat svou frustraci.
- neurologické problémy. Někdy poškození nebo chemická nerovnováha v mozku vedou k agresivnímu chování. Pokud vás to znepokojuje, poraďte se s lékařem vašeho dítěte a zvažte rozhovor s odborníkem.
- poruchy chování. Téměř polovina všech dětí s diagnózou poruchy pozornosti/hyperaktivity (ADHD) má také poruchu opozičního vzdoru, což je stav označený agresivním chováním. Tyto děti potřebují zvláštní zacházení, aby mohli vykonávat dobře ve škole, přátele, nebo přijmout jejich rodičů orgánu.
- emoční trauma. Domácí násilí nebo sexuální zneužívání může vyvolat intenzivní úzkost, strach, hněv, a deprese. Dítě, které nemá jinou zásuvku, může tyto pocity vyjádřit pěstmi. Děti, které jsou vystaveny násilí nebo zneužívání doma nebo ve svých čtvrtích, se navíc budou chovat agresivněji než jiné děti.
- vystavení násilným televizním pořadům a filmům. Většina odborníků se domnívá, že svědky násilí na obrazovce mohou dočasně vzbudit agresi u dětí. Americká akademie dětské a adolescentní psychiatrie doporučuje sledovat výběr vašeho dítěte, zejména pokud je náchylný k agresivnímu chování.
Co mám dělat?
Za prvé a především, nebuďte agresivní sami. Bití, řvaní, házení předmětů, a volá své dítě jména nikdy se ho omezit své špatné chování, budete jen dát mu příklad nové věci, aby se pokusila dostat ho ještě víc podráždit. Ukažte mu, že můžete ovládat svůj temperament, a pomůžete mu věřit, že nakonec bude schopen ovládat svůj.
pokud s tím máte potíže, zkuste identifikovat myšlenky, které vás rozzlobí. Možná pokaždé, když vaše dítě ignoruje to, co říkáte, vyvodíte, že proti vám vede válku, a tato myšlenka vyvolává váš hněv. Připomeňte si, že, realisticky, většina děti nemají postupujte podle pokynů, nyní a pak, a mohou být prosazování jejich nezávislost (přirozená součást dospívání), nebo může být jednoduše rozptylovat zajímavý pohled, nebo činnost. Rozhodněte se, že až příště budete mít tuto myšlenku, zhluboka se nadechnete, počítat do 10, a řekněte si, “ tohle není válka.“. Nebudu se zlobit.“Pokud je to nutné, jděte na druhý konec místnosti a počkejte tam, dokud se neochladíte.
musíte naučit své dítě rozpoznat a pochopit jeho emoce a vést ho k přijatelným způsobům, jak nechat hněv, strach a zklamání ukázat. Tyto tipy vám mohou pomoci:
- okamžitě odpovězte. Nečekejte, až vaše dítě potřetí udeří svého bratra, aby řekl: „Dobře, to stačí!“Vaše dítě by mělo vědět okamžitě, když udělal něco špatného. Možná budete chtít zkusit „time-in“ (místo time-out): Zastavit to, co děláte, a požádejte dítě, aby si s tebou sednout a mlčet. Držte se ho nebo se ho dotýkejte láskyplným způsobem, pokud vám to dovolí. Po několika minutách míru krátce diskutujte o tom, co se stalo; pak jednoduše pokračujte ve svých aktivitách. (Pokud někdy odmítne jít do svého pokoje, tato technika vám umožní vyhnout se této bitvě.)
- ochlaďte se; pak diskutujte o tom, co se stalo. Nejlepší čas je poté, co se vaše dítě usadí, ale než zapomene epizodu-ideálně pár hodin. Klidně a jemně přezkoumejte okolnosti, které vedly k jeho agresivnímu chování. Požádejte ho, aby vysvětlil, co to vyvolalo. Zdůrazněte, že je naprosto normální mít rozzlobené pocity, ale není v pořádku je ukázat zasažením, kopáním nebo kousnutím. Navrhnout lepší způsoby, jak reagovat, například tím, že slovně své emoce („cítím se opravdu naštvaný, protože jsi mi vzal basketbal“), nebo odejít ze situace nebo osoby, takže má trochu času, aby vychladl, a přemýšlet o tom, co dělat.
- disciplína důsledně. Pokud je to možné, reagujte na každou epizodu stejným způsobem. Postupem času vaše důsledná odpověď („dobře, zasáhl jsi svého bratra znovu. To znamená, že další časový limit“) nastaví vzor, který vaše dítě rozpozná. Nakonec tento vzorec internalizuje a předvídá důsledky, než bude jednat, což je první krok v regulaci jeho vlastního chování.
- podporovat sebeovládání. Místo toho, abyste svému dítěti věnovali pozornost pouze za to, že je špatné , zkuste ho chytit za dobrého – například když požádá o otočení u počítačové hry místo toho, aby popadl joystick od svého bratra. Zdůrazněte, že sebeovládání a řešení konfliktů jsou dovednosti, které potřebuje, aby byl úspěšný a oblíbený na střední škole i mimo ni. Pokud s tím má obzvláště těžký čas, možná ho budete chtít odměnit zvláštním zážitkem pokaždé, když se mu podaří ovládat jeho náladu. To může být tak jednoduché, jak získat nějaký čas navíc s vámi, možná tím, že na procházku do parku pro některé odpalování praxi.
- Ať je zodpovědný. Pokud vaše dítě poškozuje něčí majetek, měl by platit za to, aby byl opraven, buď ze svého příspěvku, nebo z peněz vydělaných tím, že dělá další práce kolem domu. Nezakládejte to jako trest vynesený z rodiče na dítě; spíše zdůrazňují, že je to přirozený důsledek agresivní akt a že někdo (dítě nebo dospělého), který poškozuje jinou osobu, majetek by musel udělat totéž.
- Učte morální důvody, proč nejednáte agresivně. Řekněte svému dítěti, že jednat fyzicky není správné, protože to bolí ostatní lidi. Na rozvoj empatie a etika, on tě potřebuje, aby vyložit některé zásady, včetně toho, že on musí přemýšlet o tom, jak jeho činy ovlivňují druhé.
kdy mám vyhledat pomoc?
domluvte si schůzku s lékařem vašeho dítěte, pokud výše uvedené techniky nezmění nebo pokud agresivní chování vašeho dítěte ztěžuje účast ve škole, rodině nebo jiných činnostech.
Váš pediatr může vás odkázat na dětského psychologa nebo psychiatra, který může zhodnotit vaše dítě pro učení, stejně jako emocionální nebo problémy s chováním, které někdy vyrazil agresivní chování.
V závislosti na tom, jaké problémy jsou odhaleny, může léčba zahrnovat behaviorální terapii, specializovaný instruktážní přístup ve škole, rodinné poradenství nebo dokonce léky na předpis. Některé léky používané ke snížení rušivého chování, stejně jako impulzivnost a roztěkanost, jsou-counterintuitively — stimulanty. Mohou být také použity jiné třídy léků, jako jsou antidepresiva, léky na hypertenzi a antikonvulziva.
ale reakce na tyto léky se liší; váš pediatr nebo dětský terapeut vám může pomoci rozhodnout, zda je tato možnost pro vaše dítě správná. Například, i když někteří lékaři předepisují antidepresiva dětem, FDA varuje, že takové léky mohou u mladých lidí zvýšit sebevražedné tendence. Bylo zjištěno, že jiné léky, jako jsou stimulanty, jako je Ritalin, významně potlačují růst, podle studie předložené na zasedání pediatrických akademických společností v roce 2006.
nezapomeňte také získat pomoc pro sebe, ať už je to individuální poradenství, podpůrná skupina nebo jen časté srdce k srdci se svými přáteli. Řešení agrese u vašeho dítěte je znepokojující a vyžaduje velkou trpělivost. Postarejte se o sebe, a můžete být stálým zdrojem podpory a vedení pro vaše dítě.
Americká akademie dětské a dorostové psychiatrie. Fakta pro rodiny: poruchy chování. 2004. http://aacap.org/cs/root/facts_for_families/conduct_disorder
Americká akademie dětské a dorostové psychiatrie. Fakta pro rodiny: porozumění násilnému chování u dětí. 2001. http://aacap.org/cs/root/facts_for_families/understanding_violent_behavior_in_children_and_adolescents
Americká akademie dětské a dorostové psychiatrie. Fakta pro rodiny: boj a kousání. 2008. http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/fighting_and_biting
Americká akademie dětské a dorostové psychiatrie. Děti a sledování televize. http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/children_and_watching_tv
Národní aliance pro duševní nemoci. Porucha Pozornosti/Hyperaktivity. http://www.nami.org/Template.cfm?Section=By_Illness&template=/ContentManagement/ContentDisplay.cfm&ContentID=9554