în filmul din 1966 călătorie fantastică, un submarin și echipajul său se micșorează la dimensiunea unei celule umane pentru a călători prin fluxul sanguin al unui om de știință și a elimina un cheag de sânge din creierul său. O poveste imaginativă de science fiction, filmul vorbește despre dorința omenirii de a explora tărâmuri considerate imposibil de atins din cauza limitărilor noastre fizice. Dar datorită tehnologiilor precum realitatea virtuală (VR) și realitatea augmentată (AR), elevii din școlile elementare fac acum exact asta. Astăzi, studenții merg în excursii virtuale în locuri variind de la Colosseumul Roman din cele mai vechi timpuri până la spațiul cosmic până la pasajele la nivel celular din interiorul corpului uman.
beneficiile realității virtuale în educație sunt îmbrățișate de mulți educatori, dar unii sunt încă reticenți să o folosească în sălile de clasă. Motivele variază de la costuri ridicate la împingere de la administratorii școlii. Alții văd valoarea atât a VR, cât și a AR ca divertisment, dar nu ca instrumente de predare eficiente în clasă. Preocupările suplimentare ale educatorilor, după cum sa raportat într-un raport recent EdTech, includ volumul echipamentului, erorile și calitatea și disponibilitatea conținutului. În ciuda acestor provocări, cererea de AR și VR în educație este de așteptat să crească în următorii ani. Aceasta înseamnă că profesorii actuali și aspiranți ar trebui să ia măsuri pentru a afla despre beneficiile realității virtuale în clasă.
programe inovatoare de educație a profesorilor, cum ar fi Master Of Arts din cadrul universității americane în predare, îi ajută pe absolvenți să devină educatori care gândesc înainte, care pot inspira studenții prin tehnologie. Accentul programului pe pregătirea absolvenților cu abilitățile de a oferi educație folosind o abordare multidisciplinară este deosebit de util.programul pregătește absolvenți cu abilități tehnice din lumea reală folosind tehnologii avansate de platforme virtuale. „Utilizarea tehnologiei Mursion a oferit candidaților profesori ai Universității Americane posibilitatea de a practica instruirea științifică înainte de a lucra cu studenți” reali”, sporind încrederea și abilitățile candidaților noștri profesori”, spune Carolyn Parker, directorul programului Master of Arts în predare în școala de educație a Universității Americane.
care sunt beneficiile AR și VR în educație?
înainte de a analiza unele dintre beneficiile realității virtuale în educație, să definim ce este realitatea virtuală și cum diferă de realitatea augmentată. AR este utilizat pe un dispozitiv inteligent pentru a proiecta un strat de text educațional și conținut adecvat lecției deasupra împrejurimilor reale ale unui utilizator, oferind studenților experiențe de învățare interactive și semnificative. VR creează un întreg mediu digital, o experiență de utilizator imersivă de 360 de grade, care se simte reală. Într-un cadru VR, elevii pot interacționa cu ceea ce văd ca și cum ar fi cu adevărat acolo.pe lângă faptul că oferă studenților experiențe de învățare captivante, alte beneficii ale realității virtuale în educație includ capacitatea de a inspira creativitatea elevilor și de a le stârni imaginația. Și acest lucru îi poate motiva să exploreze noi interese academice. AR și VR în educație ajută, de asemenea, studenții care se luptă să înțeleagă concepte academice dificile. De exemplu, prin AR, studenții la geometrie pot verifica formele geometrice 3D din mai multe perspective; pot roti o formă pentru a o vedea din unghiuri diferite și chiar pentru a o vizualiza din interior. Beneficiile realității virtuale în educație merg dincolo de academicieni, precum și pentru a include competența culturală, capacitatea de a înțelege cultura și valorile altei persoane—o abilitate importantă în societatea globală interconectată de astăzi. De exemplu, o excursie de realitate virtuală în alte părți ale lumii, fie că este vorba de Peru sau China, expune studenții la alte culturi decât ale lor.dovezile din ce în ce mai mari sugerează că AR și VR în educație, precum și combinația ambelor tehnologii cunoscute sub numele de realitate mixtă, pot îmbunătăți și rezultatele elevilor. De exemplu, într-un raport din martie 2019, EdTech citează un studiu care arată că elevii dintr-o clasă de biologie a realității mixte au primit scoruri mai mari decât alți studenți. Și AR și VR pot ajuta și la reținerea și rechemarea memoriei – EdTech raportează un studiu recent care arată o creștere a retenției de aproape 9 la sută pentru studenții care au învățat într-un mediu imersiv, cum ar fi VR.
AR și VR în educație: resurse și sfaturi
aducerea instrumentelor AR și VR în clasă nu trebuie să fie costisitoare. Resursele disponibile, de la spectatori la prețuri reduse, cum ar fi Google Cardboard, până la echipamente rentabile care se pot conecta la smartphone-uri, pot fi achiziționate fără a rupe banca. Resursele pentru profesori includ aplicații accesibile sau chiar gratuite, cum ar fi 360Cities, care permite elevilor să viziteze locuri precum Roma și Tokyo. O altă aplicație, TimeLooper, permite elevilor să viziteze locații printr-o lentilă istorică, cum ar fi Londra în epoca medievală sau al doilea Război Mondial. platforme precum Immersive VR Education și Nearpod permit profesorilor să dezvolte planuri de lecție cu tehnologia VR și ar.
acestea și alte resurse sunt esențiale pentru încorporarea Educației imersive în sălile de clasă. Dar cum pot profesorii să-și înființeze sălile de clasă pentru a maximiza beneficiile VR în educație? Iată câteva sfaturi.
Asigurați un spațiu fizic amplu
pentru a profita de beneficiile realității virtuale în educație, este important ca elevii să utilizeze echipamentele VR în siguranță. Utilizatorii VR se învârt adesea sau merg orbește, ignorând împrejurimile lor fizice. Un pas greșit ar putea duce la răniri. Educatorii ar trebui să se asigure că mediile fizice ale sălilor de clasă sunt spațioase și sigure pentru exploratorii VR. Elevii ar trebui să fie la cel puțin o distanță de braț unul de celălalt și de obiectele din clasă. Când este posibil, utilizați conținut VR care poate fi accesat de studenții care stau la birourile lor.
supravegherea și moderarea utilizării VR în sălile de clasă
cercetarea impactului psihologic al VR asupra elevilor sugerează că VR ar trebui utilizat moderat și sub supraveghere atentă în mediul școlar. Rezultatele cercetării raportate într-un recent CNN.com articolul relatează că copiii care au folosit excesiv VR au avut amintiri false despre faptul că au vizitat fizic un loc pe care de fapt nu l-au vizitat niciodată. Limitarea sesiunilor de educație VR la câteva minute ca parte a unui plan de lecție mai lung poate aborda această problemă.
știți când să utilizați VR în clasă
VR poate aduce subiecte academice la viață, oferind studenților noi perspective și perspective răcoritoare. Dar VR nu poate înlocui interacțiunea umană. Învățarea este fundamental o experiență socială, astfel încât VR este cel mai bine folosit ca un instrument suplimentar de învățare.
cum pot profesorii să folosească VR în clasă? Depinde de subiect. Utilizarea VR pentru a preda gramatica în sălile de clasă poate să nu aibă prea mult sens, deoarece gramatica este un subiect relativ abstract. Pe de altă parte, VR poate funcționa bine pentru subiecte vizuale și tactile, de exemplu, permițând elevilor să învețe „direct” despre un eveniment istoric sau un monument celebru.
de exemplu, deoarece Partenonul din Grecia este o structură fizică, studenții pot merge practic în interiorul acestuia pentru a-i vedea detaliile arhitecturale, datorită echipamentelor și software-ului VR. Multe subiecte STEM (știință, Tehnologie, Inginerie și matematică) se pretează, de asemenea, bine VR. Când vine vorba de asta, ce copil nu s-ar bucura să „viziteze” planetele Sistemului solar?
elaborarea unui Plan de învățare VR
printre beneficiile cele mai notabile ale realității virtuale în sala de clasă este capacitatea sa de a stârni curiozitatea și interesul elevilor. Dar lăsați pe propriile dispozitive, elevii pot să se abată de la subiect. Acesta este motivul pentru care educatorii ar trebui să dezvolte un plan structurat pentru a maximiza utilizarea VR în cadrul planurilor de lecție și apoi să-și ghideze elevii de-a lungul căii. Ca parte a planului, este important ca profesorii să stabilească obiective și așteptări pentru elevi și să stabilească linii directoare pe care elevii să le urmeze pentru a asigura experiențe optime de învățare.
învață empatia și competența culturală
magia VR este că aduce diferite locuri din întreaga lume chiar în clasă. Aceste noi perspective pot duce la încurajarea empatiei și a competenței culturale, deoarece îi iau pe elevi în afara experienței lor zilnice normale. Utilizarea VR și AR îi ajută pe elevi să înțeleagă situațiile unice ale oamenilor din întreaga lume. De exemplu, profesorii pot folosi aplicații VR pentru a îmbunătăți predarea limbilor străine prin expunerea elevilor la culturile oamenilor care vorbesc limba. Utilizarea tehnologiei pentru a construi medii sensibile din punct de vedere cultural îi ajută pe elevi să respecte culturi diferite de ale lor.
deveniți un lider educațional inovator
tehnologiile educaționale inovatoare, cum ar fi VR și AR, continuă să apară. Și conform unui raport edweek din aprilie 2019, 15% dintre școlile din SUA vor avea acces la clasă la Realitatea virtuală până în 2021. Cum se pot pregăti profesorii pentru a valorifica beneficiile VR în educație pentru a îmbunătăți rezultatele învățării?cu accent pe oferirea viitorilor profesori instrumentele esențiale necesare pentru a transforma sistemul de învățământ și a educa toți studenții în mod egal, programul de Master Of Arts în predare al Universității Americane echipează absolvenții să devină lideri de educație inovatoare. Progresele în neurodezvoltare, intervențiile social-emoționale și o abordare multidisciplinară a predării educației STEM sunt esențiale pentru curriculum-ul programului, astfel încât elevii să dezvolte abilități pentru a reuși într-un domeniu educațional condus de noi tehnologii, cum ar fi VR și AR.dacă sunteți în căutarea de a avansa cariera de educație prin utilizarea tehnologiei, aflați cum Master Of Arts în programul de predare al Universității Americane vă poate ajuta să vă puneți în fruntea inovațiilor educaționale care transformă școlile și viețile.