Precocial

tineri Precociali și altriciali

„Precociali” și „altriciali”, două cuvinte care descriu gradul de dezvoltare la păsările tinere la eclozare, sunt exemple bune de jargon științific util. Ei salvează ornitologii de a folosi în mod repetat fraze atunci când vor face cuvinte unice. O pasăre precocială este ” capabilă să se miște singură la scurt timp după eclozare.”Cuvântul provine din aceeași rădăcină latină ca” precoce.”Altricial înseamnă” incapabil să se miște singur la scurt timp după eclozare.”Provine dintr-o rădăcină latină care înseamnă „a hrăni” o referire la necesitatea unei îngrijiri părintești extinse necesare înainte de a fugi în specii altriciale. Dacă consultați o parte din literatura pe care am citat-o, este posibil să vedeți uneori termenul „nidifugă” folosit pentru a descrie tinerii precociali care părăsesc cuibul imediat și „nidicol” pentru a descrie tinerii care rămân în cuib. Toate păsările nidifuge sunt precociale, dar și unele păsări nidicole sunt precociale-rămân în cuib, chiar dacă sunt capabile de locomoție. Acești termeni sunt mai puțin folosiți decât precociali și altriciali și nu îi vom folosi în afara acestui eseu.

în loc de o linie de separare ascuțită între puii care sunt precociali și cei care sunt altriciali, există un gradient de precocialitate. În acest ghid, recunoaștem următoarele categorii de tineri:

Precocial eclozat cu ochii deschiși, acoperit cu puf și părăsim cuibul în două zile. Există patru niveluri de precocialitate, deși doar trei se găsesc la păsările din America de Nord. Nivelul 1 de dezvoltare (precocial 1) este modelul găsit la puii de megapode (păsări Malee australiene, curcani de perie etc.), care sunt total independente de părinții lor. Tinerii megapode sunt incubați în grămezi uriașe de vegetație în descompunere, iar la eclozare își sapă drumul, deja bine cu pene și capabili să zboare. Nicio pasăre din America de Nord nu prezintă această precocitate extremă. Dezvoltarea precocială 2 se găsește la rațe și puii de păsări de țărm, care își urmează părinții, dar își găsesc propria hrană. Tinerii de păsări de vânat, cu toate acestea, traseu după părinții lor și sunt prezentate alimente; acestea sunt clasificate ca precociale 3. Dezvoltarea precocială 4 este reprezentată de tinerii păsărilor, cum ar fi șinele și grebele, care își urmează părinții și nu li se arată doar mâncare, ci sunt de fapt hrăniți de ei.

Semi-precocial eclozat cu ochii deschiși, acoperit cu puf și capabil să părăsească cuibul la scurt timp după eclozare (pot merge și înota adesea), dar rămân la cuib și sunt hrăniți de părinți. Practic precocial, dar nidicolus, acest model de dezvoltare se găsește la puii de pescăruși și ternuri.

semi-altricial acoperit cu puf, incapabil să se îndepărteze de cuib și hrănit de părinți. La speciile clasificate ca semi-altriciale 1, cum ar fi șoimii și stârcii, puii eclozează cu ochii deschiși. Bufnițele, din categoria semi-altricial 2, eclozează cu ochii închiși. Dacă toți tinerii ar fi împărțiți în doar două categorii, altriciali și precociali, toți aceștia ar fi considerați altriciali eclozați cu ochii închiși, cu puțina sau deloc în jos, incapabili să se îndepărteze de cuib și hrăniți de părinți. Toți trecătorii sunt altriciali.

rețineți că în tratamentele speciilor din această carte folosim termenul „fledging” (F:) pentru numărul de zile necesare puilor unei păsări altriciale sau semi-altriciale pentru a-și dobândi setul complet de pene, după care părăsește cuibul. Astfel, pentru păsările altriciale și semi-altriciale, timpul necesar pentru a obține complet pene și timpul petrecut în cuib sunt în esență aceleași. La păsările precociale și semi-precociale, F: indică nu Numărul de zile care trec înainte ca tinerii să părăsească cuibul, ci timpul de la eclozare până când pot zbura.


stânga: casa Vrabie hatchling (altricial-gol, orb și neajutorat pe ecloziune).
dreapta: cocoși de munte ciufulit hatchling (precocial 3-pufos, cu ochii deschiși, mobil pe ecloziune, urmează părinții și este prezentat alimente).

caracteristicile puilor
(modificat din O ‘ Connor, 1984)

tipul de dezvoltare

jos
prezent?

EYES
OPEN?

MOBILE?.

FEED.
SELVES?
PARENTS
ABSENT?
EXAMPLES
Precocial 1
Yes
Yes
Yes
Yes
Yes
Megapodes
Precocial 2
Yes
Yes
Yes
Yes*
No
Ducks, Plovers
Precocial 3
Yes
Yes
Yes
Yes
No
Quail, Turkey
Precocial 4
Yes
Yes
Yes
Yes/No
No
Grebes, Rails
Semi-precocial
Yes
Yes
Yes/No
No
No
Gulls, Terns
Semi-altricial 1
Yes
Yes
No
No
No
Herons, Hawks
Semi-altricial 2
Yes
No
No
No
No
Owls
Altricial
No
No
No
No
No
Passerines

… t = Precocial 3 are shown food.
…..*= Precocial 2 follow parents but find own food.
Why have these different modes of development evolved? Acestea sunt în mod evident legate de două aspecte importante ale mediului păsărilor: disponibilitatea hranei și presiunea prădării. Precocialitatea pune o primă pe capacitatea femelelor de a obține resurse abundente înainte de ouat. Acestea trebuie să producă ouă bogate în energie pentru a susține dezvoltarea mai mare a ouălor (ouăle păsărilor precociale pot conține aproape de două ori mai multe calorii pe unitate de greutate decât cele ale păsărilor altriciale). Femelele din speciile altriciale nu au cerințe nutriționale atât de mari înainte de depunerea ouălor, dar trebuie să fie capabile (împreună cu colegii lor) să găsească suficientă hrană pentru a-și grăbi puii neajutorați până la fugă. În timp ce puii se află în cuib, întreaga puiet este extrem de vulnerabilă la prădare și depinde de ascunderea cuibului și de apărarea părintească pentru supraviețuire. În schimb, tinerii precociali, după ce au părăsit cuibul, au o anumită capacitate de a evita prădarea și există șanse mult mai mici ca întregul puiet (spre deosebire de puii singuri) să fie devorat. interesant ,se pare că există un compromis evolutiv în dimensiunile creierului păsărilor legate de gradul de precocitate. Speciile precociale au creiere relativ mari la eclozare-așa cum s-ar putea aștepta, deoarece tinerii, într-un grad sau altul, trebuie să fie capabili să se descurce singuri. Dar speciile precociale comercializează pentru acest avantaj un creier adult care este mic în raport cu dimensiunea corpului lor. Tinerii altrici, în schimb, se nasc cu creierul mic, dar pe dieta bogată în pro-tern oferită de adulți (și cu tractul digestiv extrem de eficient) creșterea creierului postnatal este mare, iar adulții au creierul proporțional mai mare decât speciile precociale.

papagalii au evoluat drumul lor în cel mai bun din ambele lumi. Sunt altrici, dar femela investește într-un ou bogat în nutrienți la fel ca femelele din speciile precociale. Papagalii sunt printre cele mai inteligente păsări; au adoptat aceeași strategie evolutivă ca și noi. Oamenii (ca și alte primate, elefanți și antilope, dar spre deosebire de rozătoare și marsupiale) sunt născuți precociali cu păr, ochi deschiși și creier mare. Dar creierele noastre și cele ale papagalilor, ambele mari la naștere, cresc, de asemenea, foarte mult după naștere, ca urmare a investițiilor mari ale părinților în energia alimentară.

astfel, o problemă evolutivă complexă de echilibrare a nevoii de a oferi hrană tinerilor și de a-i proteja de pradă a fost

„rezolvată” de fiecare grup de păsări-iar soluțiile sunt diferitele modele de dezvoltare aviară pe care le observăm acum. Probleme similare au fost rezolvate, de asemenea, în diverse moduri, în cursul evoluției mamiferelor. Dar mult mai multe grupuri de mamifere decât păsările au reușit să devină cu creierul mare atât ca tineri, cât și ca adulți.

vezi: îngrijirea părintească.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *