of het nu gaat om een nacht in een achtertuin onder de sterren of een jaarlijkse retraite in het bos, kamperen is een prachtige manier voor uw gezin om samen buiten te genieten. Zodra de zon onder de horizon zakt en je je tenen opwarmt bij het kampvuur, zullen deze acht leer -, geletterdheid-en verhalenspellen je familie laten lachen en samen leren. Plus, het spelen van deze games met uw kinderen is een gemakkelijke manier om te voorkomen dat de zomer glijbaan.
voor de leeftijd van 6 jaar en ouder
1. Sound Train
spelers zijn het eens over een eerste geluid-bijvoorbeeld ‘ p ‘ of ‘ sh ‘ – en zeggen om de beurt een nieuw woord dat begint met het gekozen geluid. Het spel gaat door totdat een speler niet in staat is om een nieuw woord toe te voegen. De laatste persoon die een antwoord geeft kiest een nieuw geluid voor de volgende ronde. Voeg een tijd uitdaging voor oudere kinderen door het hebben van alle spelers houden van een eenvoudige, herhaalde ritme — bijvoorbeeld, kloppen knieën twee keer en dan klappen een keer. Elke speler moet zijn woord zeggen voordat de beat klaar is.
2. Ik ging naar Market
De eerste speler begint met te zeggen: “Ik ging naar market en kocht een___,” en voegde een item toe dat ze zou kopen. Bijvoorbeeld: “Ik ging naar de markt en kocht een zak aardappelen.”De volgende speler in de rij gaat verder met,” Ik ging naar de markt en kocht en een ___ .”Bijvoorbeeld,” Ik ging naar de markt en kocht een zak aardappelen en een reep snoep.”
elke speler rond het kampvuur blijft toevoegen aan de lijst met winkelartikelen. Elke speler die een fout maakt wordt geëlimineerd totdat er nog maar één winnaar over is.
3. Once Upon A Time
creëer samen een verhaal-de speler die gekozen is om te beginnen deelt de eerste paar regels van een verzonnen verhaal. Het verhaal gaat rond het kampvuur, waarbij elke speler een paar regels toevoegt om het verhaal voort te zetten. Voeg een extra uitdaging toe bij het spelen met oudere kinderen door spelers tweemaal op hun knieën te laten kloppen en vervolgens in hun handen te klappen terwijl ze hun verhaal aanbieden. De volgende speler moet onmiddellijk na de klap van de laatste speler beginnen met zijn bijdrage.
4. Telefoon
spelers zitten rond het kampvuur en het spel begint wanneer de eerste persoon een bericht fluistert naar de volgende persoon in de rij. De gefluisterde boodschap wordt doorgegeven in volgorde van persoon tot persoon, en de laatste persoon kondigt aan de groep de boodschap die hij hoorde. Steevast, de boodschap is veranderd als het is doorgegeven langs, het verstrekken van een leuke lach voor iedereen.
Voor Leeftijd 8 en ouder
5. Het naamspel
Kies als groep een onderwerp: bijvoorbeeld namen van dieren, plaatsen of Beroemdheden. De eerste speler noemt een item dat past bij het onderwerp en begint met de letter A. Spelers nemen dan om de beurt om een ander item te noemen voor de lijst die begint met de laatste letter van het item net genoemd. Bijvoorbeeld, met dieren als onderwerp, het spel zou kunnen gaan: aardvark, kangoeroe, octopus, slang, olifant, enz. Eenmaal benoemd, kunnen items niet worden herhaald. Elke speler die tijdens haar beurt geen item kan toevoegen, wordt geëlimineerd totdat er nog maar één winnaar over is.
6. 20 vragen
Selecteer één persoon om te beginnen met ‘ het.’Tijdens elke ronde kiest’ het ‘ een persoon, plaats of ding, maar onthult de identiteit van het gekozen item niet aan de andere spelers. Vervolgens stellen spelers om de beurt ‘ja’ of ‘ nee ‘ vragen over het item als ze proberen uit te vinden wat het zou kunnen zijn. Er mogen in totaal slechts 20 vragen worden gesteld. Als een speler op een bepaald moment van het spel goed raadt, houdt het spel op en wordt de winnaar ‘het’ voor de volgende ronde. Als niemand het antwoord kan raden nadat alle 20 vragen zijn gesteld, onthult ‘ het ‘ de identiteit van het item, en een nieuwe ronde kan beginnen.
voor de leeftijd van 11 jaar en ouder
7. Twee waarheden en een leugen
De speler die genomineerd is om eerst te gaan, deelt drie ‘feiten’ over zichzelf – waarvan er twee waar zijn, en één niet. Bijvoorbeeld: “Ik heb een vriend genaamd Bowie; dinsdag ging ik naar de schoolbibliotheek; en deze week at ik een hele zak goudvis crackers.”De andere spelers proberen te raden welke verklaring niet waar is. De speler die goed gist krijgt één punt toegewezen. Zodra elke speler een beurt heeft gehad om zijn ‘feiten’ te delen, wint de speler met de meeste punten.
8. Gelukkig / helaas
De eerste speler begint het verhaal met een gelukkig of positief statement. Bijvoorbeeld: “gelukkig won ik de klas prijs van de lunch met de leraar.”De volgende speler draagt een ongelukkige verklaring om het verhaal voort te zetten, zoals: “Helaas, de leraar was afwezig en ik moest lunchen met de directeur!”Speler drie voegt nog een positieve verklaring,” gelukkig, het was macaroni en kaas dag.”Speler vier voegt nog een ongelukkige verklaring, en ga zo maar door. Het spel gaat door totdat het verhaal tot een logische conclusie komt … gelukkig of ongelukkig!
dus, waarom maak je geen plannen om deze zomer te gaan kamperen? U kunt herinneringen maken die een leven lang meegaan — en uw kinderen laten leren! En, als je niet op een camping bent, een andere manier om de hersenen van je gelukkige kampeerders scherp te houden is om ze mee te laten doen aan de Scholastic Summer Reading Challenge. Ze kunnen minuten inloggen, activiteiten en beloningen ontgrendelen en geweldige nieuwe boeken ontdekken.