Concentraties voor de Meester in Opleiding Graden
- onderwijskundig Leiderschap of Administratie
- het Curriculum en de Instructie
- Leer engels leren van talen
- School Counseling
- Educatieve Technologie
het behalen van een master ’s degree in het onderwijs is vaak de volgende stap voor personen die al een bachelor’ s degree en onderwijs certificering en die willen vooraf hun loon of posities, volgens certificering kaart. Er zijn echter ook mensen die een diploma op een bepaald gebied hebben, zoals een wiskundediploma, die besluiten om voor de masteropleiding onderwijs te gaan studeren om een onderwijslicentie te behalen. Omdat er verschillende redenen voor het behalen van een Master in het onderwijs, de graad biedt ook specialisaties ontworpen om de vele verschillende aspecten van professionele opvoeders te verbeteren.
hier zijn 5 van de topconcentraties voor masteropleidingen in het onderwijs:
Educational Leadership or Administration
deze masteropleiding is bedoeld om studenten met een hogere graad voor te bereiden op het worden van schoolbestuurders, zoals schooldirecteuren of superintendenten. Met cursussen waarin de noodzakelijke organisatorische, administratieve en leidinggevende functies worden beschreven die nodig zijn door de veeleisende functie van Gebouw of district administrator, vereist deze concentratie verschillende certificeringseisen per staat. De meeste staten vereisen een certificeringsexamen bij de voltooiing van de graad, en veel betrekken een administratieve stage.
Curriculum en instructie
Professionals die geà nteresseerd zijn in het kiezen of ontwikkelen van curriculum voor een gebouw, niveau of zelfs district kunnen het best gediend worden door deze master ‘ s degree concentratie. Kandidaten zijn meestal verplicht om de huidige curricula te verzamelen en te evalueren, het bepalen van aspecten die kunnen worden verbeterd of vervangen. Deze studie kan de toepassing van het huidige onderwijsonderzoek, beschikbare technologie en trends in theorie en beoordelingen omvatten. De meeste studenten zijn in staat om een toepasselijke specialisatie binnen de concentratie te kiezen, zoals curricula op het niveau van de lagere of middelbare school.
het onderwijzen van Engelse taalleerders
leraren of onderwijsprofessionals die regelmatig te maken hebben met studenten voor wie Engels niet hun moedertaal is, kunnen geïnteresseerd zijn in het nastreven van deze concentratie die gericht is op het uitbreiden van de leerprogramma ‘ s van Engelse taalleerders (ELL) in de klas. Sommige ontvangers van deze masteropleiding in het onderwijs vinden zichzelf gericht op consulting of werken als leraar die studenten uit hun reguliere onderwijs omgevingen trekt voor verdere begeleiding of hulp. Anderen die deze concentratie hebben voltooid zijn misschien geïnteresseerd in het werken in het buitenland als leraar Engels in andere landen, maar deze personen zijn vaak ook vloeiend in een vreemde taal.
schoolbegeleiding
van toepassing op zowel onderwijs-als sociale situaties, worden de personen die deze masteropleiding voltooien op school en buiten school begeleiding. Het programma bereidt meestal kandidaten voor alle studenten, variërend in leeftijd van de kleuterschool tot de twaalfde klas. Daarnaast zijn kandidaten gericht op een verscheidenheid aan counseling benaderingen gedurende de groei en levensduur van studenten met cursussen zoals crisis counseling, problematisch studentengedrag en uitzonderlijke student behoeften. Master ‘ s degree ontvangers zijn meestal in staat om studenten te bedienen door middel van school begeleiding counseling, consultaties of prive-counseling sessies.
onderwijstechnologie
Bedrijfsleraren of degenen die geïnteresseerd zijn in het voortdurend toepasbare en groeiende gebruik van technologie in scholen en in de klas kunnen geïnteresseerd zijn in deze concentratie die de ontvangers zal voorbereiden om technologiecoördinator te worden voor gebouwen, scholen of hele districten. Kandidaten van deze specialisatie worden geïnstrueerd in het voorbereiden van passende STEM-programma ‘ s, het kiezen van toepasselijke technologie die past bij hun districten en leidende groepstrainingen voor leraren en andere beheerders. Omdat het technologische veld voortdurend verandert, is een master in deze concentratie een inzet voor voortdurende educatieve en professionele ontwikkeling.
gerelateerde hulpbron: 50 Beste Online masteropleidingen
het behalen van een masteropleiding is de volgende educatieve stap voor veel instructeurs, en de grote verscheidenheid aan beschikbare concentraties stelt hen in staat om het programma te kiezen dat het beste past bij hun professionele doelen. Of docenten nu in de klas willen blijven of een administratieve rol willen spelen, de juiste masteropleiding is noodzakelijk.