Teorien Om Begrunnet Handling ble utviklet Av Martin Fishbein Og Icek Ajzen i 1975 som en forbedring over informasjon integrering teori. Fishbein og Ajzen formulerte teorien etter å ha forsøkt å bestemme forskjellene mellom holdning og oppførsel. Den første endringen fra integrasjonsteorien er atferdsintensjon. Denne teorien anerkjenner også at det er faktorer som kan begrense holdningens innflytelse på atferd. For eksempel, hvis vår holdning fører oss til å ønske å gå ut clubbing, men vår bankkonto lider, mangel på penger vil endre den holdningen til å bo i for natten. Derfor forutsier Teorien Om Begrunnet Handling atferdsmessig intensjon, en mellom for å stoppe ved holdningsspådommer og faktisk forutsi atferd fordi den skiller atferdsmessig intensjon fra atferd.En annen forbedring TIL TRA er at DEN har to nye elementer, holdning og forventningene til andre mennesker (normer) for å forutsi atferdsmessig hensikt. Så når vår holdning vil at vi skal gjøre en ting, påvirker forventningene til andre mennesker oss til å gjøre noe annet. For eksempel Kan Melissas holdninger oppmuntre henne til å ha På Seg High School Musical t-skjorter Til Pub 320, men elevene i klassen kan tro at hun er rar og gjør narr av henne. Til slutt har subjektive normer to faktorer: normativ tro (hva jeg tror andre forventer at jeg skal gjøre) og vilje eller motivasjon til å overholde normer (hvor mye bryr jeg meg om hva andre tenker på meg).
Anvendelse Av Teorien Om Begrunnet Tiltak Som Fremmer Frokostforbruk
denne studien ble utført for å se om anvendelsen av denne teorien ville øke frokostforbruket for studenter i videregående skole i Iran. Et instruksjonsprogram ble planlagt for å fremme frokostforbruk og TRA ble brukt som en modell for atferdsintensjon. En intervensjon med kunnskap om frokostforbruk er gitt for studentene. For datainnsamling skulle et spørreskjema fylles ut før og etter intervensjonen. Spørreskjemaet hadde to deler. Den første delen hadde spørsmål om kunnskap om frokostforbruk, og DEN andre delen, FOR TRA, ble laget av eksisterende spørreskjemaer. Ifølge dataene var subjektive normer de beste prediktorene for frokostforbruk. Resultatene av spørreskjemaer, før og etter intervensjonen, viste at intervensjonen var hovedårsaken til økt kunnskap.
