lecții de clasa a 6-a

În această secțiune Veți găsi o serie de lecții de clasa a 6-A pentru diverse discipline. Multe dintre artele lingvistice și lecțiile de matematică sunt aliniate la standardele comune de bază ale statului. Aceste lecții sunt munca profesorilor talentați de la noi Teacher.org comunitate-profesori reali cu experiență reală. Vom continua să adăugăm mai multe lecții la această secțiune, pe măsură ce mai mulți profesori își împărtășesc munca. Contactați-ne dacă aveți câteva lecții pe care doriți să le împărtășiți. Ai puterea de a inspira viitorul nostru!

planuri de lecții de Arte de clasa a 6-a

camuflaj și mediu

durata de timp: 30 de minute

elevii vor face fluturi de diferite culori și apoi vor experimenta avantajul că fluturii care au aceeași culoare ca mediul lor au împotriva prădătorilor.

Dance Your Heart Out

durata de timp: 1 – 2 perioade de clasă

această activitate va permite elevilor să demonstreze abilități de coregrafie, abilități de dans și creativitate în grupuri mici.

Fairy Tale Fun

durata de timp: Variază în funcție de nivelul de grad și adâncimea de proiect

În această lecție de arte performante, elevii vor rescrie un basm bine-cunoscut pentru a include o mare de dialog și apoi să acționeze în care basm (crearea de recuzită este opțională ca este inregistrari de performanță).

Kwanzaa Art

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor discuta despre cei 7 directori ai Kwanzaa și apoi vor desena imagini cu un exemplu din fiecare.

realizarea unei menore

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor face o frumoasă menora vibrantă folosind consumabile de artă în timp ce învață despre fundal.

Mini Diorama

durata de timp: mai multe perioade de clasă

această lecție de arte vizuale va permite elevilor să împărtășească unele interese personale sub forma unei diorame. Exemplu de rubrică inclus.

lucrare originală de artă inspirată de Alice

durata de timp: aproximativ 2 perioade de clasă

elevii vor crea o operă de artă originală care descrie o scenă atribuită din poveste, Aventurile lui Alice în țara Minunilor.

arta benzii pictorului

durata de timp: 40 de minute până la 2 ore în funcție de nivelul clasei

această lecție va permite elevilor să practice crearea de artă marcând ceea ce nu va fi pictat. Acest lucru necesită planificare înainte de amestecarea primei culori.

Paper Mache Zoo

durata de timp: variază în funcție de nivelul de grad și adâncimea de proiect

În această lecție de Arte Vizuale, elevii vor crea animale zoo (sau orice animale) folosind hârtie mache. Zoo-ul poate fi afișat în sala de clasă sau într-o zonă localizată a școlii.

teatru în acțiune

durata de timp: aproximativ 2 perioade de clasă

elevii vor scrie și de a efectua o scenă din poveste, Aventurile lui Alice în țara Minunilor.

Upside Down Art

durata de timp: 20 de minute până la 2 ore în funcție de nivelul clasei

această lecție va permite elevilor să practice crearea artei dintr-o perspectivă unică în timp ce învață despre Michelangelo.

clasa a 6-A Engleză / Limba arte planuri de lecție

crearea analogie

durata de timp: Despre perioadele de clasă 1 – 2

elevii vor crea analogii folosind cuvinte alese aleatoriu.

probleme de mediu controversate

durata de timp: 2 perioade de clasă

elevii vor cerceta și dezbate mai multe subiecte în tema sănătății mediului. Clasa va lua parte dacă sunt pentru sau împotriva problemei controversate.

dezbate o problemă de mediu

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor citi un articol despre vânzarea de pești tropicali. Elevii vor analiza informațiile furnizate și vor discuta opinia lor pe baza faptelor din articol.

Extra, Extra, citiți totul despre el

durata de timp: aproximativ 45 de minute

elevii vor citi un articol dintr-un ziar, revistă sau alt conținut similar, vor identifica ideea principală și vor crea un titlu pentru poveste.

mișcarea vorbirii

durata de timp: una până la două perioade de 45 de minute

elevii vor revizui Creativ cele opt părți ale vorbirii (substantiv, verb, adjectiv, adverb, Prepoziție, pronume, interjecție, conjuncție), folosindu-le corect în propoziții.

nimic altceva decât adevărul

durata de timp: aproximativ cinci sesiuni de 45 de minute

această lecție va permite elevilor să practice citirea cu voce tare și să determine modul în care punctul de vedere afectează acțiunea unei povești.

părți de vorbire BINGO

durata de timp: 10 minute/joc

elevii vor recunoaște și identifica părțile de bază ale vorbirii: prepoziție, substantiv, verb, adjectiv printr-un joc simplu.

reducerea în fiecare zi a utilizării plasticului

durata de timp: Mai multe perioade de clasă

elevii vor cerceta și vor scrie un eseu convingător despre efectele plasticului în utilizarea zilnică. Ei vor fi încurajați să trimită aceste scrisori oficialilor care ar putea face diferența.

teatru în acțiune

durata de timp: aproximativ 2 perioade de clasă

elevii vor scrie și de a efectua o scenă din poveste, Aventurile lui Alice în țara Minunilor.

în ce an s-a întâmplat asta?

durata de timp: Despre 2-3 perioade de clasă

elevii vor practica rescrierea și rezumarea paragrafelor, parafrazând informațiile, faptele și alte detalii într-un eșantion de scriere.

scrierea unei fotografii

durata de timp: aproximativ 45-60 de minute

elevii vor dezvolta un plan pentru o poveste fictivă bazată pe o imagine.

Clasa A 6 – a planuri de lecție de mediu

biosferă

durata de timp: 30-45 de minute

această lecție va permite elevilor să creeze o biosferă auto-susținută.

camuflaj și mediu

durata de timp: 30 de minute

elevii vor face fluturi de diferite culori și apoi vor experimenta avantajul că fluturii care au aceeași culoare ca mediul lor au împotriva prădătorilor.

probleme de mediu controversate

durata de timp: 2 perioade de clasă

elevii vor cerceta și dezbate mai multe subiecte în tema sănătății mediului. Clasa va lua parte dacă sunt pentru sau împotriva problemei controversate.

dezbatere o problemă de mediu

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor citi un articol despre vânzarea de pești tropicali. Elevii vor analiza informațiile furnizate și vor discuta opinia lor pe baza faptelor din articol.

arta ferestrei Pământului

durata de timp: 30 – 45 de minute

această lecție va permite elevilor să creeze o replică a Pământului care poate fi folosită și ca decor.

pește sau foamete?

durata de timp: 10-15 minute

elevii vor înțelege deficitul de alimente și distribuția inegală printr-o demonstrație simplă, dar concretă.

ajuta o cauza

durata de timp: 30 – 60 de minute

elevii vor folosi materiale reciclate pentru a crea jucării pentru un adăpost local.

stratul de ozon

durata de timp: 1-2 perioade de clasă

elevii se vor gândi la modul în care oamenii afectează mediul și ce pot face pentru a-l ajuta și pentru a preveni deteriorarea ulterioară.

Clasa A 6-a planuri de lecție de matematică

Compararea zecimale joc

durata de timp: 40 – 60 de minute

elevii vor juca un joc în care aleg Cărți și alege cel mai bun loc pentru a pune numărul pe care l-au ales pentru a obține cel mai mare răspuns posibil. Aceasta nu ar trebui să fie prima introducere a subiectului.

fracții, zecimale, procente,& grafice

durata de timp: aproximativ 45 de minute

această lecție este concepută pentru a explora fracții, zecimale, procente și grafice cu cereale TRIX.

Grafic zâmbet

durata de timp: 3 perioade de clasă

perechi de elevi vor studia alți elevi din școală și apoi graficul rezultatele, precum și să ajungă la concluzii pe baza informațiilor.

numere ca la carte

durata de timp: 45 de minute pe parcursul a 2 până la 3 zile

această lecție va permite elevilor să arate o relație între numere și o reprezentare vizuală într-un mod care poate fi utilizat pentru elevii mai tineri.

ordinea în clasa de matematică

durata de timp: 1-2 perioade de clasă

elevii vor revizui fizic ordinea operațiilor.

ordinea operațiilor

durata de timp: aproximativ 45 de minute

această lecție este concepută pentru a ajuta elevii să rezolve problemele care implică cele patru operații și să identifice și să explice tiparele în aritmetică.

prețuri și procente

durata de timp: aproximativ 1 – 2 perioade de clasă

folosind o listă curentă de prețuri pentru alimente și îmbrăcăminte, elevii vor exersa abilitățile matematice legate de procente.

aruncă zarurile – probabilitate& statistici

durata de timp: două perioade de 45 de minute

elevii vor învăța despre probabilitate și statistici în timp ce rulează zarurile și aruncă o monedă înregistrând cu atenție rezultatele lor.

Geometrie silențioasă

durata de timp: Aproximativ 1-2 perioade de clasă

elevii vor practica folosind formule de geometrie care măsoară elementele din clasă pentru a găsi zona și volumul, raza și circumferința și pentru a identifica tipurile de unghiuri.

Volume necunoscute

durata de timp: aproximativ 2-3 perioade de clasă

găsirea volumelor de containere de dimensiuni diverse folosind o măsurare totală cunoscută a unui container. Ei vor face acest lucru în cât mai puțini pași posibil.

Clasa A 6-A P. E. planuri de lecție

ași și exerciții

durata de timp: 1 Perioada de clasă

folosind un pachet de cărți de joc, elevii vor alege numărul de repetări pentru diferite exerciții.

și înghețați!

durata de timp: după cum se dorește

elevii vor exersa abilitățile de ascultare și conceptele fizice de bază, după cum este necesar în clasa de educație fizică. Elevii vor lucra, de asemenea, la echilibru și coordonare.

baschet releu

durata de timp: după cum se dorește

elevii vor practica munca în echipă, dribling, și fotografiere o minge de baschet.

mișcarea muzicală

durata de timp: 1 Perioada de clasă

elevii se vor muta la muzica pe baza bate sale, cuvinte, ton, și alte variabile.

pe imigrare

durata de timp: 2-3 perioade de clasă

elevii vor cerceta jocuri și activități din alte țări pentru a partaja în timpul unei clase PE.

crede – mă

durata de timp: 20-30 de minute

această lecție va permite elevilor să practice munca în echipă și construirea încrederii, precum și să lucreze la direcționalitate pentru elevii mai tineri.

planuri de lecție de știință clasa a 6-a

camuflaj și mediu

durata de timp: 30 de minute

elevii vor face fluturi de diferite culori și apoi vor experimenta avantajul că fluturii care au aceeași culoare ca mediul lor au împotriva prădătorilor.

probleme de mediu controversate

durata de timp: 2 perioade de clasă

elevii vor cerceta și dezbate mai multe subiecte în tema sănătății mediului. Clasa va lua parte dacă sunt pentru sau împotriva problemei controversate.

dezbatere o problemă de mediu

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor citi un articol despre vânzarea de pești tropicali. Elevii vor analiza informațiile furnizate și vor discuta opinia lor pe baza faptelor din articol.

Inginerie de proiectare

durata de timp: aproximativ 45 de minute

această lecție este conceput pentru a genera și compara mai multe soluții posibile la o problemă bazată pe cât de bine fiecare este probabil să îndeplinească criteriile și constrângerile problemei.

pește sau foamete?

durata de timp: 10-15 minute

elevii vor înțelege deficitul de alimente și distribuția inegală printr-o demonstrație simplă, dar concretă.

cutii misterioase

durata de timp: una până la două perioade de clasă de 45 de minute

folosind „cutii misterioase” de dimensiuni diferite, elevii vor încerca să ghicească elementul din interiorul fiecărei cutii.

reducerea utilizării zilnice a plasticului

durata de timp: mai multe perioade de clasă

elevii vor cerceta și vor scrie un eseu convingător despre efectele plasticului în utilizarea zilnică. Ei vor fi încurajați să trimită aceste scrisori oficialilor care ar putea face diferența.

Statele Unite ale materiei

durata de timp: aproximativ 45 de minute

observați diferite substanțe pentru a recunoaște diferite caracteristici ale solidelor, lichidelor și gazelor. Elevii vor lucra în perechi.

planuri de lecție pentru Studii sociale de clasa a 6-a

un oraș salvat de un vulcan

durata de timp: 3-4 perioade de clasă

elevii vor învăța cum erupția Muntelui Vezuviu din Italia a păstrat două orașe romane.

o zi din viața unei fete și a unui băiat Roman

durata de timp: 3-4 perioade de clasă

elevii vor cerceta subiectul vieții de zi cu zi pentru copiii din Roma antică.

Compararea țărilor

durata de timp: Twp perioade de 45 de minute de clasă

elevii vor cerceta informații despre locuri din lume, în afara propriei țări, vor compila informațiile și vor crea un afișaj pentru a afișa informațiile în comparație cu alte țări.

explorarea Vestului

durata de timp: 3 perioade de clasă

lecția îi va învăța pe elevi de ce a existat o expansiune la ceea ce este acum jumătatea de vest a Statelor Unite, precum și deplasarea nativilor americani.

urmați direcția

durata de timp: una până la două perioade de clasă de 45 de minute

folosind hărți, o busolă (dacă este disponibilă) și aflați diferența dintre Est, Vest, Sud și nord; inclusiv SE, NE etc.

ajutați o cauză

durata de timp: 30 – 60 de minute

elevii vor folosi materiale reciclate pentru a crea jucării pentru un adăpost local.

istoria Hanuka

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor citi un pasaj despre istoria Hanuka și „vorbesc cu textul” pentru a înțelege mai bine povestea. Elevii vor răspunde la întrebări individual și apoi cu un partener pentru a înțelege mai bine textul.

este o lume plină de minuni

durata de timp: aproximativ 2 perioade de clasă

elevii vor afla despre lista celor șapte minuni naturale ale lumii compilate de grecii antici.

Seminarul Kwanzaa Socratic

durata: 30-40 de minute fiecare

elevii vor discuta despre rădăcinile culturale ale Kwanzaa și vor analiza de ce sărbătoarea a fost adusă în Statele Unite.

calendarul de primăvară

durata de timp: aproximativ 45 de minute

primăvara este sezonul frumos care cuprinde cele trei luni plăcute din martie, aprilie și mai. Dar, cât de bine cunosc elevii tăi sezonul popular? Ajutați-i să cerceteze și să planifice un calendar cu evenimentele importante ale festivalurilor din cele trei luni. Încurajați-i să facă o enciclopedie picturală cu festivalul lor preferat de primăvară.

Articolele Confederației

durata de timp: 2 până la 3 perioade de clasă

elevii vor cerceta „primele reguli” ale Statelor Unite, Articolele Confederației.

istoria Recunoștinței

durata de timp: 30-40 de minute

elevii vor cerceta istoria Recunoștinței pe baza perspectivei nativilor americani și a pelerinilor și apoi se vor intervieva reciproc pentru a afla despre fiecare poveste.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *