모터 계획 질환/Dyspraxia

모터 계획 질환/Dyspraxia

모터 계획은 어떤 젊은 아이는 그녀가 무언가를 생각 그녀는 결코 완료하기 전에,같은 책을 가지고 아래에서 선반,그리고 그 다음 계획을 어떻게 그녀가 작업을 수행 합니다. 한 아이가 수행하는 기술을 몇 번,그것이 통합되어 그녀의 뇌 운영 및 그녀는 더 이상 계획하는 것이 중요하다. 하지만 모든 기술은 모터 계획된 첫 번째 시간에 우리는 그것은,그래서 우리는 그것을 배울 수 있습니다.

할 수 있 모터 계획,아이 될 수 있는 것을 볼 수 있는 그녀가 움직이고 어떤 방식으로 그녀는 과정,그리고 선택하는 방법론적으로 해결됩니다. 그녀는주의를 기울이고 자신이하고있는 일에 집중할 수 있어야하며,움직임에 올바르게 시간을 할애해야합니다. 그녀는 우주에서 자신의 몸을 찾고,균형을 유지하면서 자신이하고있는 것을보고,듣고,느낄 수 있어야합니다. 그것은 복잡한 과정입니다! 이러한 능력이 부족하고,아이 오랜 시간이 걸릴 수 있습니다,새로운 기술을 배우고 혼동 될 수 있습과에 서투른다.

운동 계획 장애로 자녀를 어떻게 도울 수 있습니까?

에서는 CTS,우리의 작업치료사업과 어린이들과 함께 계획 모터 장애를 식별하는 데 도움이,통합 및 해석의 정보에 많은 감각 시스템을 포함한 신체의 촉각,고유,전정,시각,청각 시스템입니다. 우리는 또한 제공할 수 있습니다 당신과 당신의 가족과 함께 재미있는 전략에 대한 가정과 학교에서 당신을 포함 할 것이다 프로세스의 개선은 아이의 미세,총,구두 모터 기술의 결과로 개선 모터 계획입니다.