SACRAMENTO (CBS13) – Une proposition de loi du Sénat élargirait le programme de maternelle de transition de la Californie pour inclure tous les enfants de 4 ans. Actuellement, seuls les enfants de 4 ans nés entre le 2 septembre et le 2 décembre sont éligibles.
La maternelle de transition a été créée en 2010 après que la date limite de naissance pour commencer la maternelle a été modifiée du 2 décembre au 1er septembre. Le programme est destiné à servir de première année d’une expérience de maternelle de 2 ans pour ceux qui sont trop jeunes pour commencer la maternelle traditionnelle. Chaque district scolaire élémentaire ou unifié doit offrir des cours de savoirs traditionnels et les enseignants utilisent un programme de maternelle modifié.
Le projet de loi 837 du Sénat, présenté par le sénateur Bill Dodd, modifierait l’âge requis à partir de l’année scolaire 2020-21. Cette année-là, un enfant ayant un anniversaire entre le 2 septembre et le 28 février serait admis à TK. En 2021-22, les dates passeraient du 2 septembre au 31 mai. D’ici l’année scolaire 2022-23, tout enfant qui a son cinquième anniversaire entre le 2 septembre et le 1er septembre suivant serait admis à TK.
En 2014, une version du projet de loi 837 du Sénat aurait consacré la maternelle de transition à tous les enfants de 4 ans, mais elle a été révisée pour n’inclure que les enfants de 4 ans à faible revenu.
La recherche montre que les personnes inscrites aux savoirs traditionnels ont des résultats aux tests plus élevés, des compétences sociales plus développées et une plus grande confiance en elles. Cependant, selon le sénateur Dodd, environ 170 000 enfants admissibles au programme ne peuvent pas s’inscrire parce qu’il n’y a pas assez de places disponibles. Il n’est pas obligatoire pour les élèves de s’inscrire à la maternelle de transition.
La directrice des écoles de Napa, Dr Barbara Nemko, a déclaré: « À l’âge de 3 ans, les enfants de familles à faible revenu ont entendu 30 millions de mots de moins que les enfants de familles à revenu élevé. Cet écart se traduit par des enfants entrant à la maternelle avec un déficit de deux à trois ans. Et ce déficit reste avec eux tout au long de leur carrière scolaire. »
Le Projet de loi sur l’éducation préscolaire universelle a été adopté mercredi par la Commission de l’éducation du Sénat.