Pro mnoho studentů (a učitelů), myšlenka třídě pravidla cítí skličující, dusí a někdy jen vyloženě nespravedlivé. Je obtížné vyvážit potřebu pořádku a struktury s touhou vybudovat společné, zábavné prostředí pro učení. Správné techniky řízení učebny však zahrnují vývoj pravidel, která vedou učení studentů a stanovují očekávání ohledně chování ve třídě.
chcete zapojit studenty a zvýšit čas na úkol? Studenti rádi praktikují matematiku s Prodigy, bezplatnou adaptivní matematickou platformou.
podpora konzistentních a hodnotově založených pravidel může pomoci vybudovat pozitivní vzdělávací prostředí, kde mají všichni studenti příležitost prozkoumat a uspět. V tomto příspěvku najdete:
- seznam 37 třídě, pravidla, jak začít na své vlastní (plus ke stažení seznam!)
- Techniky, které vám pomohou vytvořit pravidla, které pracují pro vaší třídě
- Návrhy pro dodržování třídních pravidel
Učebny pravidla
Učebny pravidla vypadat jinak, pro každého učitele. Někteří používají jen málo, zatímco jiní dávají přednost použití více. Tady jsou 37 pravidla, která vám pomohou začít budovat vlastní:
- Klást otázky
- Respektovat a poslouchat své spolužáky
- Respektovat a poslouchat učitele
- Zvedněte ruku, mluvit
- Být připraven pro třídy
- Být potichu, když učitel mluví
- Být potichu, když spolužáci mluví
- Sdílet nové nápady
- Mějte své ruce na sebe
- Respektovat ostatní nemovitost
- Udržujte svůj pracovní prostor uklizený
- Vždy dělat to nejlepší,
- Chůze, neutíkej, v chodbách
- Být dobrý přítel
- včas
- Sdílet s ostatními
- Používejte zařízení správně
- Pomáhají udržet ve třídě pořádek
- Poslouchat všechny učitele
- Dodržujte všechny školy pravidla
- Dokončit svůj domácí úkol včas
- respektuje spolužáky, kteří pracují
- Mít dobrý postoj
- Použijte pozitivní jazyk
- Postupujte podle dress code
- seřadí pěkně a tiše
- Zůstat na svém místě
- Poslech s vaše uši a vaše oči
- Přispět do diskuse
- Být uctivý z nápadů druhých
- Postupujte podle učitele směrech poprvé jsou uvedeny
- Spolupracovat se svými spolužáky
- Buďte kreativní
- Být upřímný,
- Využití technologií odpovídajícím způsobem
- Být hrdý na svou práci
Chcete, aby tyto pravidla blízko? Sestavili jsme PDF ke stažení se všemi těmito pravidly, která můžete dnes použít ve své třídě!
Jak vytvořit ve třídě pravidla
Vytvořit základ
Existuje mnoho výhod pro budovy třídy, která se cítí jako společenství: lepší student akademici, uctivé diskuse, a růst myšlení jsou jen pár. Pravidla ve třídě mohou pomoci vytvořit smysl pro komunitu, když jsou postavena na kolektivních hodnotách ve třídě.
pravidla třídy: 1. Mít vizi.2. Buďte učitelem, ne finišerem.3. Opřete se do boje.4. Nakrmte svou vášeň.5. Vlastní své vzdělání.
– Amy Fast, ed.D. (@fastcrayon) 25. února 2017
Začněte s velký obrázek: jaké základní hodnoty by měly informovat, jak vy a vaši studenti komunikovat? Hodnoty jako sebeúcta, pozitivita, povzbuzení a vášeň jsou skvělá místa, kde začít.Vezměte si tato velká pravidla a použijte je k vytvoření menších, více žalovatelné. Pokud chcete podporovat respekt ve třídě, vytvořit pravidla, která požádá studenty, aby se používat pozitivní jazyk, respektovat své spolužáky, majetek a udržet své ruce na sebe.Zdůrazněte, že jsou zavedena pravidla pro vedení učení studentů. Sdělte studentům, že pravidla ve třídě činí z učebny bezpečné a podpůrné prostředí pro všechny studenty.
zapojte studenty do vytváření pravidel ve třídě
vezměte základní hodnoty, které chcete vidět ve své třídě, a prezentujte je své třídě. Nechte studenty extrapolovat a vyjmenovat chování, která modelují klíčové principy. Vyzvěte je, aby přemýšlet o tom, co každý vypadá jako ve třídě a rozvíjet konkrétní scénáře, které zákon z pravidla, že jste přišli.Po brainstormingu Vytvořte konečný seznam pravidel jako skupinu. Které z nich jsou podle studentů nejdůležitější? Pokud nesouhlasí s pravidlem, požádejte je, aby vysvětlili proč. Diskutujte s nimi, proč bylo pravidlo vytvořeno a jak jej můžete přizpůsobit konkrétním potřebám třídy. I když je dobré zahrnout studenty do procesu tvorby pravidel, je také důležité si uvědomit, že poslední slovo o tom, co jde, zůstává s vámi. Když vysvětlujete a spolupracujete na pravidlech, studenti s větší pravděpodobností přijmou a respektují vaši autoritu.
Zobrazení třídě pravidla kreativně
jediná věc, více nudné pro své studenty, než dlouhé, černé a bílé seznam pravidel, přibitý ke zdi na první školní den je vás poslouchat, číst ze seznamu, jak se sedí v lavicích a přeju, aby byli stále na letní dovolenou. Prezentujte pravidla učebny poutavým způsobem, abyste získali kreativitu v první školní den. Požádejte studenty, aby pomohli vytvořit plakáty s pravidly ve třídě nebo krátké parodie, které kreativně demonstrují pravidla pro zbytek třídy. Když jsou studenti zapojeni do prezentace pravidel, je pravděpodobnější, že si je pamatují a dodržují je.
buďte konkrétní
studenti, ať už si to uvědomují nebo ne, prospívají a akademicky uspějí v prostředí s jasnými pravidly a hranicemi. Obecná pravidla a principy učebny jsou skvělým místem pro začátek, ale každodenní pravidla by měla být jasná a konkrétní, s malým prostorem pro kreativní interpretaci nebo manipulaci. Pokud se rozhodnete vytvořit pravidla se svými studenty, požádejte je, aby šli hlouběji než obecné myšlenky. Nechte je zvážit, jak pravidla vypadají v praxi, a jaké by měly být důsledky pro porušení určitých pravidel.
Být jasné, na důsledky
Rutiny a struktury jsou důležité aspekty každé třídě, a jako učitel musíte být konzistentní v tom, jak aplikovat pravidla — žádné hraní oblíbených, nebo couvat na následky. Studenti nebudou respektovat a dodržovat pravidla, pokud ne. být jasné od začátku o tom, jaké důsledky jsou pro porušení pravidel. Zvážit „opravit co si zlomil“ přístup, který žádá studenta, aby odčinil své chování prostřednictvím akcí nebo slova, nebo nastavit časové limity a dočasné ztráty oprávnění. Některé přestupky jsou závažnější než jiné (tj. násilí vs. mluvení mimo pořadí), takže buďte připraveni odpovídajícím způsobem reagovat.Několik rychlých tipů na podporu komunity a učení:
- nebuď zbytečně těžkopádné, nebo se podívat do rozpaků studentů před třídou
- Chválit veřejně, důtka v soukromí
- být Vždy schopen vysvětlit, jak své důsledky vejde do vašeho celkového třídě pravidla
Dát (malé) odměny
Zatímco většina učitelů vyložit důsledky pro špatné chování, zvažte také identifikace oblastí, kde mohou studenti získat odměny. Pozitivní výztuž je užitečná technika. Nezapomeňte chválit studenty za to, že jednají vhodně, a zvažte udělení malých odměn studentům, kteří překračují očekávání. Odměny mohou zahrnovat samolepky, šanci být“ lídrem linky “ pro daný den, nebo dokonce více času na zábavnou, vzdělávací hru jako Prodigy. Prodigy je zdarma, zapojení matematika hra, která přímo vybízí studenty, aby jít na dobrodružství, sbírat domácí zvířata a hrát si s přáteli — to vše při odpovědi učební plán-zarovnán matematické otázky.
si vydělali Palec nahoru a chtěli jít na zázračnou matematiku. Ano, už jsem zadal úkol! ????@HumbleISD_OE @KeriMckinney pic.twitter.com/8hjRFJpfk8
— Betty Graham (@Bettygr1414) 2. Března 2019
Použití Prodigy sledovat studenta porozumění, praktické lekce, materiál a připravte se na standardizované zkoušky.
Získejte rodič buy-in
zapojení Rodičů je nejlepším ukazatelem úspěšnosti studentů — princip, který přesahuje hranice akademické zapojení. Rodiče musí pochopit a sladit se s očekáváním chování ve třídě. Buďte v kontaktu s rodiči a odeslat domů dopis na začátku školního roku, že detaily třídě pravidla, která vás a vaše třída se dohodly na. Zvažte několik okamžiků od rodičovského večera, abyste překonali očekávání studentů, nebo požádejte o zpětnou vazbu o tom, jaké hodnoty si rodiče myslí, že by pravidla ve třídě měla dodržovat. Komunikace a spolupráce s rodiči znamená větší úspěch studentů a méně překvapení během školního roku.
Spolupracovat s kolegy
Vaši kolegové jsou jedním z vašich největších aktiv, pokud jde o stanovení jasných pravidel. Studenti mají často více než jednoho učitele po celý školní den, a sdělování konzistentního souboru pravidel ve třídě může pomoci posílit očekávání studentů.
spolupráce s ostatními učiteli je také dobrý způsob, jak zajistit, aby vaše pravidla byla v souladu se školní kulturou. Pokud je učebna mimo krok s tím, co dělá zbytek školy, studenti se mohou zmást a začít jednat. Pokud máte nějaké dotazy, promluvte si s nadřízeným nebo důvěryhodným kolegou, a brát jejich rady vážně.
jak dodržovat pravidla ve třídě
pro mnoho učitelů je studentská disciplína obtížným předmětem diskuse. Pokud každá učebna potřebuje pravidla, pak je logické, že porušení pravidel by mělo mít odpovídající důsledky. V každé třídě, porušená pravidla znamenají pro učitele promarněný čas výuky a emoční vyčerpání. V jedné studii o disciplíně ve třídě vědci poznamenali, že:
“ konečným cílem řádu ve třídě je umožnit výuku. Pořadí učeben není samo o sobě cílem, ani to není způsob, jak napravit narušení učebny. Efektivní učitelé mají méně třídě, kázeňské problémy ne proto, že jsou dobré na obnovení disciplíny, ale proto, že jsou dobří v navazování třídě postupy, které maximalizují době k dispozici pro výuku.“
s ohledem na to je zde několik tipů, jak zajistit, aby studentská disciplína byla v případě potřeby použita jako způsob, jak se vrátit k tomu, pro co jsou vaši studenti skutečně k dispozici: učení!
Spolupracujte se svými studenty — znovu
při vytváření pravidel zvažte také důsledky. Aby studenti pravidla respektovali, musí si uvědomit, co se stane, až je poruší. Dejte studentům hypotetické situace a požádejte je, aby vyvinuli důsledky založené na sdílených hodnotách ve třídě. Dokonce i když se rozhodnete udělat důsledky na sebe, nemyslete si, že zbytečně kruté si vysloužíte respekt. Pokud opravdu chcete vytvořit efektivní a pozitivní vzdělávací prostředí, měli byste vždy mít na paměti nejlepší zájmy svých studentů. Být schopen vysvětlit důsledky, když se studenti zeptají. Vezměte v úvahu okolnosti — neobvykle závažný trestný čin je třeba eskalovat rychleji než malé rušení učeben. Důsledně uplatňujte pravidla, aby se studenti naučili hodnotu odpovědnosti.
Pokračovat na posílení třídních pravidel
Pokud chcete, aby studenti poslouchat třídě pravidla po celý rok, ujistěte se, že jste posílily v průběhu školního roku. Pokud se pravidla neustále učí, studenti mají méně výmluvy pro špatné chování. V její Kooperativní Disciplíny Model, výuka specialista Linda Albert doporučuje:
„chování, požaduje se musí naučit, ne brát za samozřejmost, a kód by měl být pravidelně diskutuje. To jej udržuje v popředí pro připomenutí studentům a pro použití při opravě špatného chování. Pokud dojde k závažnému porušení kodexu, použijí se postupy řešení konfliktů. Zatímco učitel je pokračující úsilí, aby studentům pomoci cítit se schopný, spojení s ostatními, a přispěvatelů do třídy a jinde.“
pokud jsou studenti seznámeni s pravidly a vědí, že je berete vážně, budou je pravděpodobně respektovat.
Bilance disciplína se soucitem
Albert také důkaz, že chybování je jen studenti snaží dosáhnout „mylné cíle,“ včetně pomstu, pozornost-hledat nebo předpokládat postižení. Povzbuzuje učitele, aby to přeformulovali jako příležitost k vybudování pozitivního vztahu se studenty. Zatímco disciplína je způsob, jak podpořit bezpečné a pozitivní pracovní prostředí pro všechny studenty, je důležité si uvědomit, studenti se také učí, jak fungovat jako zodpovědný a efektivní členů společnosti. Obtížné domácí situace, problémy duševního zdraví a náročné sociální situace jsou faktory, které mohou způsobit, že studenti budou jednat.
i Když žádný z těchto faktorů omluva pro špatné chování, je to stojí za kontrolu s chronicky nechová studenta, aby zjistili, zda můžete řešit veškeré základní faktory. Práce s administrátory, podpůrný personál a rodiče rozvíjet reakce na intervenční plán pro studenty, kteří mohou být zápasí ve třídě, nebo vést studenty ke zdrojům, které jim mohou pomoci uspět, a to jak osobně a akademicky.
závěrečné úvahy o pravidlech ve třídě
každý učitel používá svá pravidla ve třídě jinak, protože každá třída je jiná. Někteří studenti mohou potřebovat strukturu a jasně definované hranice, zatímco jiní pozitivně reagují na větší svobodu. Podporovat student buy-in, průběžně komunikovat pravidla a dodržovat je podle potřeby najít to, co funguje nejlépe pro vaši třídu.Dlouhé dny a velké třídy mohou ztěžovat reakci na každou potřebu nebo problém stejně. Snažte se a ujistěte se, že vaši studenti vědí, že je chcete vidět uspět — na tom záleží nejvíce. >> Vytvořte nebo se přihlaste ke svému účtu učitele na Prodigy-bezplatná herní platforma pro výuku matematiky, která se snadno používá pro pedagogy i studenty. V souladu s učebními osnovami v anglicky mluvícím světě ji miluje více než milion učitelů a 90 milionů studentů.>>Zaregistrujte se nebo se přihlaste ještě dnes!