inegalitatea de gen se referă la tratamentul inegal sau percepțiile indivizilor pe baza genului lor. Apare din diferențele dintre rolurile de gen construite social. Sistemele de gen sunt adesea dihotomice și ierarhice; sistemele binare de gen pot reflecta inegalitățile care se manifestă în numeroase dimensiuni ale vieții de zi cu zi. Inegalitatea de gen provine din distincții, indiferent dacă sunt fundamentate empiric sau construite social.
rolurile de gen în părinți și căsătorie
Sigmund Freud a sugerat că biologia determină identitatea de gen prin identificarea fie cu mama, fie cu tatăl. În timp ce unii ar putea fi de acord cu Freud, alții susțin că dezvoltarea sinelui de gen nu este complet determinată de biologie, ci mai degrabă de interacțiunile pe care le are cu îngrijitorul(îngrijitorii) primar (i).
conform viziunii non-freudiene, rolurile de gen se dezvoltă prin internalizare și identificare în timpul copilăriei. De la naștere, părinții interacționează diferit cu copiii în funcție de sexul lor și, prin această interacțiune, părinții pot insufla valori sau trăsături diferite copiilor lor pe baza a ceea ce este normativ pentru sexul lor. Această internalizare a normelor de gen poate fi văzută prin exemplul tipurilor de jucării pe care părinții le oferă de obicei copiilor lor (jucăriile”feminine”, cum ar fi păpușile, întăresc adesea interacțiunea, îngrijirea și apropierea, jucăriile „masculine”, cum ar fi mașinile sau armele false, întăresc adesea independența, competitivitatea și agresivitatea). Educația joacă, de asemenea, un rol integral în crearea normelor de gen.
în tații puternici, fiicele puternice, Meg Meeker subliniază importanța rolurilor parentale de gen opus. Ea susține că ” tații, mai mult decât oricine altcineva, au stabilit cursul vieții unei fiice.”
rolurile de gen pătrund de-a lungul vieții și ajută la structurarea părinților și a căsătoriei, în special în ceea ce privește munca în și în afara casei.
inegalitatea de gen în relații
egalitatea de gen în relații a crescut de-a lungul anilor, dar pentru majoritatea relațiilor, puterea revine bărbatului. Chiar și acum, bărbații și femeile se prezintă ca fiind divizați de-a lungul liniilor de gen. Un studiu realizat de Szymanowicz și Furnham, a analizat stereotipurile culturale ale inteligenței la bărbați și femei, arătând inegalitatea de gen în auto-prezentare. Acest studiu a arătat că femeile au crezut că dacă și-ar dezvălui inteligența unui potențial partener, atunci le-ar diminua șansa cu el. Cu toate acestea, bărbații ar discuta mult mai ușor propria lor inteligență cu un potențial partener. De asemenea, femeile sunt conștiente de reacțiile negative ale oamenilor la IQ, astfel încât își limitează dezvăluirea doar la prieteni de încredere. Femeile ar dezvălui IQ-ul mai des decât bărbații, cu speranța că un prieten adevărat va răspunde într-un mod pozitiv. Inteligența continuă să fie privită ca o trăsătură mai masculină, decât trăsătură Feminină. Articolul sugerează că bărbații ar putea crede că femeilor cu un IQ ridicat le-ar lipsi trăsăturile care erau de dorit într-un partener, cum ar fi căldura, îngrijirea, sensibilitatea sau bunătatea. O altă descoperire a fost că femeile au crezut că prietenilor ar trebui să li se spună despre IQ-ul cuiva mai mult decât bărbații. Cu toate acestea, bărbații și-au exprimat îndoielile cu privire la fiabilitatea testului și la importanța IQ-ului în viața reală mai mult decât femeile. Inegalitatea este evidențiată atunci când un cuplu începe să decidă cine se ocupă de problemele familiei și cine este în primul rând responsabil pentru câștigarea veniturilor. De exemplu, în Cartea lui Londa Schiebinger, ” feminismul a schimbat știința?”, ea susține că „bărbații căsătoriți cu familii câștigă în medie mai mulți bani, trăiesc mai mult și progresează mai repede în carieră”, în timp ce „pentru o femeie care lucrează, o familie este o datorie, un bagaj suplimentar care amenință să-și tragă cariera. Mai mult, statisticile au arătat că „doar 17% dintre femeile care sunt profesori de inginerie au copii, în timp ce 82% dintre bărbați au.”
încercări de egalizare a muncii casnice
În ciuda creșterii numărului de femei în forța de muncă de la mijlocul anilor 1900, rolurile tradiționale de gen sunt încă predominante în societatea americană. Se poate aștepta ca femeile să-și pună în așteptare obiectivele educaționale și de carieră pentru a crește copii, în timp ce soții lor lucrează. Cu toate acestea, femeile care aleg să lucreze, precum și îndeplinesc un rol de gen perceput de curățare a casei și de îngrijire a copiilor. În ciuda faptului că gospodăriile diferite pot împărți treburile mai uniform, există dovezi care susțin că femeile și-au păstrat rolul principal de îngrijitor în viața familială, în ciuda contribuțiilor economice. Aceste dovezi sugerează că femeile care lucrează în afara casei pun adesea 18 ore pe săptămână în plus pentru a face treburile casnice sau legate de îngrijirea copiilor, spre deosebire de bărbații care în medie 12 minute pe zi în activități de îngrijire a copiilor. Un studiu realizat de van Hooff a arătat că cuplurile moderne nu împart neapărat în mod intenționat lucruri precum treburile casnice de-a lungul liniilor de gen, ci pot raționaliza și face scuze. O scuză folosită este că femeile sunt mai competente la treburile casnice și au mai multă motivație să le facă. Un alt lucru este că unii spun că cerințele locurilor de muncă ale bărbaților sunt mai mari.
inegalitățile de gen în raport cu tehnologia
un sondaj a arătat că bărbații își evaluează abilitățile tehnologice în activități precum funcțiile de bază ale computerului și comunicarea participativă online mai mari decât femeile. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că acest studiu a fost un studiu de auto-raportare, în care bărbații se evaluează pe propriile capacități percepute. Prin urmare, nu sunt date bazate pe capacitatea reală, ci doar capacitatea percepută, deoarece capacitatea participanților nu a fost evaluată. În plus, acest studiu este inevitabil supus părtinirii semnificative asociate cu datele auto-raportate.
marginalizarea structurală
inegalitățile de gen provin adesea din structuri sociale care au concepții instituționalizate despre diferențele de gen.
marginalizarea are loc la nivel individual atunci când cineva se simte ca și cum ar fi la marginea sau marginea societății respective. Acesta este un proces social și afișează modul în care politicile actuale în vigoare pot afecta oamenii. De exemplu, reclamele media afișează fete tinere cu cuptoare ușoare de coacere (promovând a fi gospodină), precum și cu păpuși pe care le pot hrăni și schimba scutecul (promovând a fi mamă).
stereotipurile de gen
stereotipurile culturale sunt înrădăcinate atât la bărbați, cât și la femei, iar aceste stereotipuri sunt o posibilă explicație a inegalității de gen și a disparității salariale de gen rezultate. În mod tradițional, femeile au fost privite ca fiind îngrijitoare și îngrijitoare și sunt desemnate pentru ocupații care necesită astfel de abilități. În timp ce aceste abilități sunt evaluate cultural, ele au fost de obicei asociate cu domesticitatea, astfel încât ocupațiile care necesită aceleași abilități nu sunt evaluate din punct de vedere economic. Bărbații au fost priviți în mod tradițional ca susținători de familie sau muncitori, astfel încât locurile de muncă deținute de bărbați au fost evaluate din punct de vedere istoric economic, iar ocupațiile predominante de bărbați continuă să fie evaluate din punct de vedere economic și câștigă salarii mai mari.
stereotipurile de fertilizare biologică
Bonnie Spanier a inventat termenul de inegalitate ereditară. Opinia ei este că unele publicații științifice descriu fertilizarea umană astfel încât spermatozoizii par să concureze activ pentru ovulul „pasiv”, chiar dacă în realitate este complicat (de exemplu, ovulul are proteine specifice de membrană activă care selectează sperma etc.)
sexismul și discriminarea
inegalitatea de gen poate fi înțeleasă în continuare prin mecanismele sexismului. Discriminarea are loc în acest mod, deoarece bărbații și femeile sunt supuși unui tratament prejudiciabil numai pe criterii de gen. Sexismul apare atunci când bărbații și femeile sunt încadrați în două dimensiuni ale cunoașterii sociale.
discriminarea joacă, de asemenea, cu crearea de rețele și în tratamentul preferențial în cadrul pieței economice. Bărbații ocupă de obicei poziții de putere în cadrul economiei locurilor de muncă. Datorită gustului sau preferinței pentru alți bărbați, deoarece au caracteristici similare, bărbații din aceste poziții de putere sunt mai predispuși să angajeze sau să promoveze alți bărbați, discriminând astfel femeile.
~
note și referințe
- ^ salt până la:A B C Lemn, Julia. Vieți De Gen. 6. Belmont, CA: Wadsworth / Thomson Learning, 2005.
- sari în sus^ Maughan R J, Watson J S, Weir J (1983). „Forța și aria secțiunii transversale a mușchiului scheletic uman”. Jurnalul de Fiziologie 338 (1): 37-49. PMC: 1197179. PMID 6875963.
- sari în sus^ Frontera, Hughes, Lutz, Evans (1991). „Un studiu transversal al forței și masei musculare la bărbați și femei în vârstă de 45 până la 78 de ani”. J Appl Physiol 71 (2): 644-50. PMID 1938738.
- sari în sus^ Samaras, Thomas (2007). Dimensiunea corpului uman și legile scalării. New York: Știința Nova. PP. 33-61. ISBN 1-60021-408-8. Accesat în 2012-11-18.
- salt în sus^ „speranța de viață la naștere, comparație țară cu lumea”.CIA World Factbook. Agenția Centrală de informații din SUA. N. D. accesat la 12 ianuarie 2011.
- Jump up^ http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/mm5016a4.htm
- ^ Jump up to:a B Burstein, Paul. „Șanse egale de angajare: discriminare pe piața muncii și Politici Publice.”Edison, NJ: tranzacție Aldine, 1994.
- sari în sus ^ Jacobs, Jerry. Inegalitatea de gen la locul de muncă. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1995.
- ^ sari până la: A b c d E Massey, Douglas. „Categoric Inegal: Sistemul American De Stratificare.”NY: Fundația Russell Sage, 2007.
- ^ săriți la: A B Cotter, David, Joan Hermsen și Reeve Vanneman. Recensământul poporului American 2000: inegalitatea de gen la locul de muncă. New York: Fundația Russell Sage, 2000.
- sari în sus^ Hurst, Charles, E. inegalitatea socială. 6. Boston: Pearson Educație, Inc., 2007.
- sari în sus^ Biroul de Statistică a muncii din SUA. Repere ale câștigurilor femeilor în 2009. Raport 1025, Iunie 2010.
- Jump up ^ CONSAD research corp. (12 ianuarie 2009). „O analiză a motivelor disparității salariilor între bărbați și femei” (PDF). Accesat La 30 Octombrie 2015.
- sari în sus^ Cotter, David, Joan Hermsen, Seth Ovadia și Reeve Vanneman. „Forțele Sociale: Efectul Plafonului De Sticlă.”Chapel Hill, NC: University of North Carolina Press, 2001.
- sari în sus ^ Sherri Grasmuck și Rosario Espinal. „Succesul pieței sau autonomia Feminină?”Sage Publications, Inc, 2000.
- Jump up^ femeile câștigă mai puțin decât bărbații din întreaga lume’, Vedior, 4 martie 2008
- Jump up^ Goldin, Claudia și Lawrence F. Katz. „Pe pilula: schimbarea cursului educației femeilor.”Revista Institutului Milken, al doilea trimestru 2001: p3.
- sari în sus ^ Goldin, Claudia și Lawrence F. Katz. „Puterea pilulei: contraceptive și deciziile de carieră și căsătorie ale femeilor”, Journal of Political Economy, 2002, v110 (4,Aug),p731.
- Jump up^ arhivat 19 iulie 2011, la Wayback Machine.
- sari în sus ^ Goldin, Claudia (2006). „Revoluția liniștită care a transformat Ocuparea Forței de muncă, educația și familia femeilor”.Revista Economică Americană 96 (2): 13.
- sari în sus ^ Corinne; și colab. (2012). „Prejudecățile subtile de gen ale Facultății de științe favorizează studenții de sex masculin”. PNAS 109: 16474-16479.doi: 10.1073 / pnas.1211286109. PMID 22988126.
- sari în sus ^ Williams, Wendy; Stephen, Ceci (28 aprilie 2015). „Experimentele naționale de angajare dezvăluie preferința Facultății 2: 1 pentru femeile aflate pe pista de deținere STEM”. PNAS 112 (17): 5360–5365.doi: 10.1073 / pnas.1418878112. PMC: 4418903.PMID 25870272. Accesat La 30 Octombrie 2015.
- sari în sus^ Hekman, David R.; Aquino, Karl; Owens, Brad P.; Mitchell, Terence R.; Schilpzand, Pauline; Leavitt, Keith. (2009)”o examinare a faptului dacă și cum prejudecățile rasiale și de gen influențează satisfacția clienților”. Academia de Management Journal.
- sari în sus^ Bakalar, Nicholas (2009) „o părtinire a clienților în favoarea bărbaților albi.”New York Times, 23 Iunie 2009.
- sari în sus ^ Vedantam, Shankar (2009) ” avertisment pentru angajatori.”Washington Post, 1 Iunie 2009.
- Jump up^ Jackson, Derrick (2009) ” părtinire subtilă și încăpățânată.”Boston Globe, 6 Iulie 2009.
- sari în sus^ Radio Public Național. Efectul lacului
- sari în sus ^ Dweck, Carol S. (2009). Prejudecată: cum se dezvoltă și cum poate fi anulată. Elveția: Karger. doi: 10.1159 / 000242351
- sari în sus ^ Clark, Kenneth B. și Clark, Mamie P. (1947). „Identificarea rasială și preferința în rândul copiilor negri.”În E. L. Hartley (Ed.) Lecturi în psihologia socială. New York: Holt, Rinehart și Winston.
- sari în sus^ Lo Sasso, Anthony T.; Richards, Michael R.; Chou, Chiu-Fang; Gerber, Susan E. (2011). „Diferența De Salarizare De 16.819 Dolari Pentru Medicii Nou Instruiți: Tendința Inexplicabilă A Bărbaților Care Câștigă Mai Mult Decât Femeile”. Afaceri De Sănătate 30 (2): 193-201.doi: 10.1377 / hlthaff.2010.0597. În general, noile femei medici au câștigat 151.600 de dolari în 1999 față de 173.400 de dolari pentru bărbați—o diferență de salariu de 12,5%. Diferența de gen a crescut la aproape 17% în 2008 (174.000 USD față de 209.300 USD).
- Jump up^ „cercetătorii Yerkes-Yerkes găsesc diferențe de Sex în preferințele jucăriilor de maimuță similare cu oamenii”. Yerkes.emory.edu. 2008-04-10. Accesat în 2013-05-14.
- sari în sus^ Vianello, Mino și Renata Siemienska. Inegalitatea de gen: un studiu comparativ al discriminării și participării. Newbury Park, California: Sage Publications Ltd., 1990.
- sari în sus ^ Meeker, Meg (2006). Tați Puternici, Fiice Puternice: 10 Secrete Pe Care Fiecare Tată Ar Trebui Să Le Cunoască. Ballantine Books. p. 9.ISBN 978-0-345-49939-4.
- ^ salt până la: A B van Hooff, Jenny H. (martie 2011). „Raționalizarea inegalității: explicații și justificări ale cuplurilor heterosexuale pentru împărțirea treburilor casnice pe linii tradiționale de gen”. Revista de studii de gen 20 (1): 19–30.doi: 10.1080/09589236.2011.542016.
- sari în sus ^ Szymanowicz, Agata; Adrian Furnham (martie 2011). „Femeile inteligente rămân singure? Stereotipuri culturale privind abilitățile intelectuale ale bărbaților și femeilor”. Jurnalul de studii de gen 20 (1): 43-54. doi: 10.1080 / 09589236.2011.542019.
- sari în sus^ Schiebinger, Londa. Feminismul A Schimbat Știința. p. 92.
- sari în sus^ Schiebinger, Londa. Feminismul A Schimbat Știința. p. 96.
- sari în sus ^ Friedman, Ellen și Jennifer Marshall. Probleme de gen. New York: Pearson Educație, Inc. , 2004.
- Jump up^ Eszter Hargittai, ce cauzează variația contribuției la Site-urile web participative?
- sari în sus^ Schiebinger, Londra (2001). Feminismul A Schimbat Știința. Statele Unite ale Americii: Harvard University Press.ISBN 0674005449.