activitățile Post-lectură îi ajută pe elevi să înțeleagă textele în continuare, analizând critic ceea ce au citit și acestea se desfășoară după ce ați implementat cu succes activități de Pre-citire și activități în timp ce citiți
pre-lectură. în timp ce-lectură și activități post-lectură alcătuiesc cele trei etape importante pentru a ajunge la o lecție de lectură
Post sau după lectură activități sunt utile din mai multe motive:
- îi ajută pe elevi să folosească cuvintele nou învățate.
- promovează utilizarea limbajului în moduri creative.
13 Exemple de activități Post-lectură
amintiți-vă că activitățile post-lectură sunt activități mai libere care tind să se concentreze în principal pe două abilități:
- vorbire
- ascultare
acestea sunt 13 Exemple de activități post-lectură pe care ar trebui să le verificați.
scriere creativă
cereți elevilor să aleagă 10-15 cuvinte din text. Puteți oferi categorii pentru cuvinte, de exemplu, cele mai interesante cuvinte / cele mai importante cuvinte. Elevii scriu apoi un text folosind cuvintele.
Acest text ar putea fi o poveste, o poezie sau un raport de știri.
domenii de interes
cereți elevilor să spună care parte a textului este cea mai importantă / interesantă și care parte nu este interesantă sau importantă.
discuții Creative
pregătiți patru sau cinci întrebări simple și rugați elevii să vorbească despre aceste întrebări timp de 3 minute și după aceea cereți unui membru al fiecărei perechi să meargă și să vorbească cu o altă persoană din grup.
Quiz colegii de clasă
această activitate ne poate ajuta să determinăm cât de mult învață elevii în timpul lecturii.
cereți elevilor să pregătească 5 întrebări despre ceea ce au citit, odată ce le-au pregătit, le puteți spune elevilor să facă grupuri de 4 și apoi își pot pune aceste întrebări unul altuia.
găsirea de știri conexe
după ce elevii au terminat de citit, ei pot naviga pe internet pentru o nouă legătură cu ceva ce au citit
de exemplu: dacă citesc ceva despre morală și valori, pot găsi exemple de altruism pe web și pot împărtăși aceste informații cu colegii lor de clasă.
pot raporta informațiile pe care le-au găsit oral sau pot scrie câteva comentarii despre acestea.
pregătiți un sondaj
elevii pot pregăti un sondaj despre informațiile pe care tocmai le citesc.
folosind din nou exemplul lecturii morale și a valorilor, elevii pot pregăti întrebări precum:
- ce ai face dacă ai găsi un portofel lângă casa ta?
- ce ai face dacă ai găsi o bancnotă de cinci dolari în clasă?
ei pot pregăti sondajul în clasă și pot cere sondajul colegilor lor sau pot merge acasă și pot aduce rezultatele și le pot raporta în timpul clasei următoare.
vă recomand să creați sondaje folosind Formulare Google sau formulare Microsoft, astfel încât să își poată utiliza dispozitivele mobile ca parte a învățării lor.
părți ale discursului
cere elevilor să fața locului diferite părți ale discursului de lectură, atunci ei quiz colegii lor pune întrebări, cum ar fi:
- De ce tip de cuvânt este moral? Cum ai folosi acest cuvânt într-o propoziție?
dacă trebuie să aflați mai multe despre părțile discursului în pregătirea clasei. Părțile Site-ului de vorbire vă pot ajuta în acest sens.
întrebări din imagini
profesorii prezintă un colaj și îi cer elevului să privească colajul cu atenție și cum se raportează unele dintre imagini la lectura pe care au făcut-o.
există o mulțime de site-uri web și aplicații care pot ajuta cursanții să creeze un colaj.
utilizarea site-urilor web și a aplicațiilor, cum ar fi cele pentru a crea colaje, reduce timpul pe care elevii îl petrec în sarcină și integrează dispozitivele mobile în procesul de învățare.
analiza caracterelor
dacă citiți o poveste, trebuie să existe unul sau două personaje implicate, să analizați acele personaje și să pregătiți un set de întrebări pe care doriți să le faceți.
când toți colegii de clasă și-au pregătit întrebările, rugați-i să vă dea răspunsurile și apoi, ca grup, încercați să răspundeți la întrebări.
un organizator grafic
(cunoscut și sub numele de hartă conceptuală sau hartă mentală) este de obicei un formular de o pagină cu zone goale pentru ca cursanții să completeze idei și informații care sunt conectate într-un fel.’
Cum pot organizatorii grafici să îmbunătățească învățarea?
- poate ajuta la transmiterea unor bucăți mari de informații concis.
- încurajează gândirea strategică: descrierea, compararea și contrastarea, clasificarea, secvențierea,identificarea cauzei și efectului etc.
- pot fi folosite pentru a ajuta la înțelegerea citirii, elevii pot face brainstorming în jurul unui subiect, pot rezuma texte și pot face alte activități de învățare, cum ar fi organizarea și stocarea vocabularului, planificarea cercetării, scrierea proiectelor etc.
- sunt ușor de utilizat cu toate nivelurile și vârstele
- sunt neliniare și astfel permit conexiuni multiple între idei
#11>
cere elevilor să pregătească un set de întrebări pe care le-ar face autorului a cărții sau a poveștii
#12 sfârșitul poveștii
o altă activitate post-lectură cere cursanților să schimbe sfârșitul poveștii. Schimbarea sfârșitului unei povești în ceva imprevizibil necesită o gândire.
#13 proiectarea unui Poster pentru a face publicitate cărții
această activitate ar putea fi ușor legată de utilizarea tehnologiei în clasă. Pur și simplu cereți cursanților să creeze un poster folosind un instrument precum Piktochart sau Canva
Gânduri finale
amintiți-vă că profesorul trebuie să înceapă o lecție de lectură cu o încălzire urmată de activități de pre-citire și activități în timp ce citește, în cele din urmă el sau ea trebuie să aplice unele dintre tehnicile prezentate în acest post pentru a încheia acea lectură cu succes.
- ce strategii după citire îți place să folosești în clasă?
- ai favorite care funcționează bine în clasă?
vă rugăm să ne împărtășiți în secțiunea de comentarii de mai jos, ne-ar plăcea să vă auzim gândurile.
posturi legate de predarea limbii engleze
asigurați-vă că verificați unele dintre aceste postări înainte de a merge
acestea sunt câteva postări legate de predarea ascultării:
- etape pentru predarea ascultării
- cele mai bune activități de pre-ascultare
- cele mai bune activități de ascultare în timp ce
- cele mai bune activități Post-ascultare
- ce tipuri de ascultare există?
acestea sunt câteva posturi pentru metodologia de predare:
- cadru de prezentare, practică și producție
- instruire centrată pe profesor
- instruire centrată pe elev
- Sfaturi pentru a Reduce timpul de vorbire al Profesorului
acestea sunt câteva postări legate de evaluare
- cum să evaluezi abilitățile de citire
- cum să evaluezi abilitățile de vorbire
- cum să evaluezi abilitățile de scriere