Vad är primitiva reflexer?
primitiva reflexer har sitt ursprung i utero. De är ofrivilliga / automatiska rörelser som är nödvändiga för utveckling av huvudkontroll, muskelton, sensorisk integration och övergripande utveckling.
primitiva reflexer skyddar ett utvecklande foster och bidrar till senare, mer mogna posturala reflexer. När en baby växer kommer primitiva reflexer att” integreras ” i den växande hjärnan. De kommer inte längre att vara aktiva eftersom rörelser blir kontrollerade och frivilliga.
Vision och primitiva reflexer går hand i hand. Integrationen av dessa reflexer gör att vi kan röra oss genom vår värld under tidig barndom och hela vägen genom vuxenlivet. Från bruttomotor till finmotor till oculomotor påverkas varje utvecklingsstadium av lämplig integration av primitiva reflexer.
vad får primitiva reflexer att behållas?
behållna primitiva reflexer kan vara resultatet av många omständigheter inklusive:
- Stress hos modern och/eller barnet under graviditeten
- brist på rörelse i utero
- spädbarn spenderar längre tid i bilstolar / bärare, hoppare, vandrare… som alla begränsar rörelser som krävs för hälsosam hjärnutveckling.
- sjukdom, trauma, skada, kronisk stress
- andra utvecklingsförseningar
både barn och vuxna kan uppleva symtom från primitiva reflexer som inte integrerades. Reflexer som integrerades kan också återaktiveras på grund av skada, trauma, sjukdom eller stress.
när primitiva reflexer inte är integrerade är det viktigt att ta itu med de saknade utvecklingsstadierna. Rörelseaktiviteterna i samband med att integrera dessa reflexer hjälper till att bygga upp de tidiga barndomsstiftelserna och skapa/reparera neurala vägar. Reflexhämningsprogram består av specifika, stereotypa rörelser som praktiseras varje dag i 5-7 minuter per dag. Generellt praktiseras dessa under en period av 9-12 månader.
även om det finns många primitiva reflexer, införlivar vi integrationen av de fem reflexerna som påverkar det visuella systemet i vårt program.
Moro Reflex: påverkar fixering, fokusering från nära till långt och korsar mittlinjen
Moro Reflex är den tidigaste primitiva reflexen som dyker upp och bildar en grund för liv och levande. Andra reflexer tenderar att påverka specifika färdigheter, Moro påverkar barnets övergripande känslomässiga profil. Det påverkar också vestibulära, oculomotoriska och visuella perceptuella färdigheter. Bibehållen Moro orsakar sensorisk överbelastning som leder till känslomässig känslighet. Ofta kämpar personen för att” ställa ut ” yttre stimuli, därför verkar världen för ljus, för hög och för slipande.
symtom inkluderar:
- överdriven startle reflex
- rörelsesjuka
- dålig balans
- dålig samordning
- ljuskänslighet
- svårighet med svart tryck på vitt papper
- spänd muskelton
- ofta i ”kamp eller flyg”-läge
- biokemiska och näringsmässiga obalanser
- hyperaktivitet
- humörsvängningar och/eller känslomässig instabilitet
- låg självkänsla
symmetrisk tonisk nackreflex (stnr): påverkar fixering, fokusering från nära till långt och korsning av mittlinjen
STNR-Reflex gör att barnet utvecklas till en fyrkantig position. Barnet börjar trotsa tyngdkraften genom att höja upp/på händer och knän. STNR spelar också en avgörande roll i TLR-reflexen och bildar bron från att ligga till att krypa på händer och knän. Dessutom hjälper STNR barnet att utveckla nära / långt fixering. Med huvud och armar utsträckta (STNR Extended) kan barnet fixera på långt borta föremål. Huvudet ner med benen utsträckt (Stnr Flexion) barnet har en nära fixering.
symtom inkluderar:
- dålig hållning
- Svårighetsspårning och/eller fånga en boll
- dålig balans och djupuppfattning
- svårighet att simma
- dålig hand-ögonkoordination
- svårigheter med att justera fokus från avstånd till nära
- inlärningsproblem
- ADD/ADHD egenskaper
- svårighet att anpassa siffror för matematiska problem
tonisk labyrintreflexen (TLR): påverkar okulär motor, muskelton, balans och hörseldiskriminering
TLR-Reflex bör vara fullt närvarande vid födseln och anses vara barnets första svar på tyngdkrafterna. Denna reflex ses när barnets huvud flyttas in mot kroppen (position i utero) gör att armar och ben också rör sig in. Förlängning av huvudet ovanför / under ryggraden orsakar förlängning av armar och ben. Vid 6 månaders ålder ändras detta så att barnet kommer att utveckla huvudkontroll genom oculomotoriska och huvudrätande reflexer.
symtom inkluderar:
- svag muskelton
- dålig balans
- ogillar sport
- ögonrörelse, visuell perceptuell och rumsliga problem
- rörelsesjuka
- dålig sekvenseringsförmåga
- dålig känsla av tid
- dålig organisationsförmåga
ålig koordination
spinal Galant reflex: påverkar förmågan att sitta still, koncentration, korttidsminne och sängvätning
Spinal Galant Reflex ses när ett barn känner stimulering på vardera sidan av ryggraden och vänder höfterna till den sidan som svar. Denna reflex är det som hjälper barnet att resa genom födelsekanalen. Bibehållen Spinal Galant kan förekomma på bara en sida av ryggraden eller båda. När den hålls kvar på ena sidan kan den manifesteras som en ”halta” och till och med bidra till skolios.
symtom inkluderar:
- sängvätning
- Fidgety eller wiggly (speciellt när man sitter)
- sensoriska problem med midjeband/taggar i kläder eller matstruktur
- dålig koncentration
- dåligt korttidsminne
- ADHD egenskaper
asymmetrisk tonisk nackreflex (atnr): påverkar mittlinjeproblem, balans, ögonspårning, handskrift och lateralitet
atnr-reflex representerar den första ögonhandskoordinationen. När visuell fixering på närliggande föremål utvecklas börjar barnet nå ut mot dessa föremål. När kontakt görs mellan barnet och objektets medvetenhet om avstånd, beröring, vilket grepp som behövs för att plocka upp objektet, samt upprätthålla visuell fixering, utvecklas alla.
symtom inkluderar:
- dålig balans när du flyttar huvudet sida till sida
- svårigheter att hålla plats vid kopiering
- svårigheter att korsa mittlinjen
- svårigheter att lära sig cykla
- dåliga sysslor (släta ögonrörelser)
- blandad lateralitet (använder vänster fot, höger hand eller använder vänster eller höger hand omväxlande)
- svårigheter att fånga en boll
- dålig handskrift
- Lägg till/Lägg till/Lägg till/Lägg till/Lägg till/Lägg till/Lägg till/Lägg till / Lägg till / Lägg till / ADHD egenskaper