What are text types?
os textos são escritos para uma variedade de propósitos, usando diferentes formas e padrões de composição. Estas formas de escrita são conhecidas como tipos de texto. Em termos gerais, existem dois tipos principais de textos, factual e literário. Dentro destes estão muitos tipos de texto mais estritamente definidos. Os tipos de texto Factual incluem tipos como descrição factual, recontagem ou persuasivo. Os tipos de texto literário incluem tipos como poesia, narrativa ou resposta pessoal.
O Iowa Core identifica três tipos de texto que os estudantes precisam dominar, a fim de ser faculdade e carreira pronta: argumento, informacional/explicativo, e narrativa. Estes três tipos de texto foram identificados como os mais necessários para o sucesso na faculdade e no mundo do trabalho, bem como para a participação plena e ativa na sociedade. Appendix A for the Common Core State Standards for English Language Arts & Literacy in History/Social Studies, Science, and Technical Subjects defines these text types.
os professores também podem optar por fazer com que os alunos explorem outros tipos de texto com os seus alunos, tais como poesia, procedimentos ou reflexão.
Por Que Ensinar os tipos de texto?o National Council of Teachers of English Beliefs about the Teaching of English asserts that writing grows out of myriad purposes. A escrita é necessária para ” desenvolver redes sociais; engajar-se no discurso Cívico; apoiar o crescimento pessoal e espiritual; refletir sobre a experiência; comunicar-se profissionalmente e academicamente; construir relacionamentos com outros, incluindo amigos, família e pessoas que pensam da mesma forma; e engajar-se em experiências estéticas”. Além disso, a escrita é identificada como uma ferramenta importante para o pensamento. A escrita estimula ideias e ajuda o autor a fazer conexões mentais que de outra forma não teriam ocorrido com elas. Para que os estudantes possam tirar o máximo proveito destes vários propósitos, eles devem aprender vários tipos de texto.
ensinar tipos de texto é diferente de atribuir tipos de texto. Se os alunos devem usar tipos de texto para escrever para diferentes propósitos e público, eles precisam entender como cada tipo de texto funciona. As estruturas, características e usos para cada tipo de texto precisam ser modelados através de textos de mentor e conversas de professores. Os alunos terão de praticar através de tarefas de escrita guiada, tarefas colaborativas e, em seguida, independentemente com o feedback frequente de colegas e professores.enquanto cada um dos tipos de texto identificados no Iowa Core é importante para ensinar, o argumento é dado ênfase particular por causa de sua clara conexão com o sucesso na faculdade e carreira. O Conselho de Administração da avaliação nacional recomenda que 40% da escrita na décima segunda fase seja de natureza persuasiva. Atualmente, apenas cerca de 20 por cento dos graduados do ensino médio estão preparados para a composição de argumentos de nível universitário.