“Precocial” e “altricial,” duas palavras que descrevem o grau de desenvolvimento em aves jovens em incubação, são bons exemplos de útil o uso de jargão científico. Eles salvam ornitólogos de repetidamente usar frases quando palavras únicas servem. Uma ave pré-social é ” capaz de se mover por conta própria logo após a eclosão.”A palavra vem da mesma raiz latina que “precoce”.”Altricial” significa ” incapaz de se mover por conta própria logo após a eclosão.”Ele vem de uma raiz latina que significa “nutrir” uma referência à necessidade de cuidados extensivos parentais necessários antes de flectir em espécies altriciais. Se você consultar a maior parte da literatura temos citado, às vezes você pode ver o termo “nidifugous”, usado para descrever precocial jovens que saem do ninho imediatamente, e “nidicolous” para descrever jovens que permanecem no ninho. Todas as aves nidifugosas são pré-sociais, mas algumas aves nidicolosas também são pré-sociais-elas permanecem no ninho, embora capazes de locomoção. Estes termos são menos utilizados do que os pré-sociais e altriciais, e não os empregaremos fora deste ensaio.
em vez de uma linha divisória nítida entre os filhotes que são pré-sociais e aqueles que são altriciais, há um gradiente de precocialidade. Neste guia, reconhecemos as seguintes categorias de jovens:
pré-Social eclodido com os olhos abertos, coberto com baixo, e deixar o ninho dentro de dois dias. Existem quatro níveis de precocialidade, embora apenas três sejam encontrados em aves norte-americanas. O Nível 1 de desenvolvimento (precocial 1) é o padrão encontrado nos pintos de megapodes (aves malaias australianas, peruas, etc.), que são totalmente independentes de seus pais. Os megapode jovens são incubados em enormes pilhas de vegetação em decomposição, e ao eclodir cavam a sua saída, já bem emplumados e capazes de voar. Nenhum pássaro norte-americano mostra esta extrema precocialidade. O desenvolvimento pré-social 2 é encontrado em patinhos e pintos de aves marinhas, que seguem seus pais, mas encontram sua própria comida. Os jovens de aves de caça, no entanto, seguem atrás de seus pais e são mostrados comida; são classificados como precociais 3. O desenvolvimento pré-social 4 é representado pelos filhotes de aves como rails e grebes, que seguem seus pais e não são apenas mostrados alimentos, mas são realmente alimentados por eles.
Semi-pré-social eclodiu com os olhos abertos, cobertos de baixo, e capaz de deixar o ninho logo após a eclosão (eles podem andar e muitas vezes nadar), mas ficar no ninho e são alimentados pelos pais. Basicamente pré-social, mas nidicolus, este padrão de desenvolvimento é encontrado nos jovens de gaivotas e ternos.
Semi-altricial coberto de baixo, incapaz de sair do ninho, e alimentado pelos pais. Em espécies classificadas como semi-altriciais 1, como falcões e garanhões, os pintos eclodem de olhos abertos. Corujas, na categoria semi-altricial 2, chocam com os olhos fechados. Se todos os jovens foram divididos em apenas duas categorias, altricial e precocial, todos estes seriam considerados altricial
Altricial Chocados com os olhos fechados, com pouca ou nenhuma para baixo, incapaz de sair do ninho, e alimentados pelos pais. Todas as passerinas são altriciais.
Observe que, na espécie, tratamentos neste livro, usamos o termo “incipiente” (F:) para o número de dias que leva para os jovens de uma altricial ou semi-altricial pássaro para adquirir o seu conjunto completo de penas, depois que ele deixa o ninho. Assim, para as aves altriciais e semi-altriciais, o tempo necessário para ficar completamente emplumado e o tempo gasto no ninho são essencialmente os mesmos. Em aves pré-sociais e semi-Pré-sociais, f: indica não o número de dias que passam antes que as crias deixem o ninho, mas o tempo desde a eclosão até que possam voar.
para a Esquerda: Casa filhote de Pardal (altricial-nu, cego e indefeso em incubação).
Right: Ruffed Grouse hatchling (precocial 3-downy, open-eyed, mobile on hatching, follows parents and is shown food).
Características Dos Filhotes
(modificado a partir de O’Connor, de 1984)
TIPO |
PARA |
EYES |
MOBILE?. |
SELVES? |
ABSENT? |
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… t = Precocial 3 are shown food.
…..*= Precocial 2 follow parents but find own food.
Why have these different modes of development evolved? Estão obviamente ligados a dois aspectos importantes do ambiente das aves: a disponibilidade de alimentos e a pressão da predação. A precocialidade coloca um prémio sobre a capacidade das fêmeas para obter recursos abundantes antes da postura. Devem produzir ovos ricos em energia para suportar o maior desenvolvimento dos ovos dos Pintos (os ovos de aves pré-sociais podem conter quase o dobro das calorias por unidade de peso das aves altriciais). As fêmeas de espécies altriciais não têm grandes necessidades nutricionais antes da postura dos ovos, mas devem ser capazes (com seus companheiros) de encontrar alimentos suficientes para apressar os seus filhotes indefesos até a fleging. Enquanto as crias estão no ninho, toda a ninhada é extremamente vulnerável à predação e depende da ocultação do ninho e da defesa parental para a sobrevivência. Em contraste, os jovens pré-sociais, tendo deixado o ninho, têm alguma capacidade de evitar a predação, e há uma chance muito menor de toda a ninhada (ao contrário de pintos solteiros) ser devorada. curiosamente, parece haver um trade-off evolucionário no tamanho do cérebro das aves relacionado ao grau de precocidade. As espécies pré-sociais têm cérebros relativamente grandes a eclodir-como se poderia esperar, uma vez que os jovens, em um grau ou outro, devem ser capazes de se defender por si mesmos. Mas o comércio pré-social de espécies para esta vantagem um cérebro adulto que é pequeno em relação ao seu tamanho corporal. Os jovens altriciais, em contraste, nascem com cérebro pequeno, mas na dieta pró-tern-Rica fornecida pelos adultos (e com seus traços digestivos altamente eficientes) o crescimento do cérebro pós-natal é grande, e os adultos têm cérebros proporcionalmente maiores do que as espécies pré-sociais.os papagaios evoluíram para o melhor de ambos os mundos. São altriciais, mas a fêmea investe num ovo rico em nutrientes tal como as fêmeas de espécies pré-sociais. Os papagaios estão entre os mais inteligentes das aves; adotaram a mesma estratégia evolutiva que nós. Pessoas (como outros primatas, elefantes e antílopes, mas ao contrário de roedores e marsupiais) são pré-sociais-nascidos com cabelo, olhos abertos e grandes cérebros. Mas os nossos cérebros e os dos papagaios, ambos grandes à nascença, também crescem muito depois do nascimento como resultado de grandes investimentos parentais de energia alimentar.assim, um problema evolutivo complexo de equilibrar a necessidade de fornecer nutrição aos jovens e protegê-los da predação foi”resolvido” por cada grupo de aves-e as soluções são os diferentes padrões de desenvolvimento aviário que agora observamos. Problemas semelhantes foram resolvidos, também de diversas maneiras, no curso da evolução dos mamíferos. Mas muitos mais grupos de mamíferos do que as aves conseguiram tornar-se grandes cérebros como Jovens e adultos.ver: assistência Parental.