13 exemplos de actividades de pós-leitura

actividades de pós-leitura ajudam os alunos a compreender mais os textos, através da análise crítica do que leram e estes são realizados depois de ter implementado com sucesso actividades de pré-leitura e durante a leitura

pré-leitura. as actividades de leitura e pós-leitura constituem as três fases importantes para se chegar a uma lição de leitura

Post ou após as actividades de leitura são úteis por várias razões:

• ajuda os estudantes a usar as palavras recém-aprendidas.promove o uso da linguagem de formas criativas.

13 Exemplos de Pós-Actividades de Leitura

Lembre-se que o pós-actividades de leitura são mais livres de atividades que tendem a concentrar-se principalmente em duas competências:

• Falar
• a Ouvir

Estas são 13 exemplos de pós-actividades de leitura que você deve verificar para fora.

Escrita Criativa

peça aos alunos para escolherem 10-15 palavras do texto. Você pode fornecer categorias para as palavras, por exemplo, as palavras mais interessantes / as palavras mais importantes. Os alunos então escrevem um texto usando as palavras.

Este texto pode ser uma história, poema ou Relatório de notícias.

áreas de interesse

peça aos alunos para dizer qual parte do texto é a mais importante/interessante e qual parte não é interessante ou importante.

Criativa Discussões

Prepare quatro ou cinco perguntas simples e peça aos alunos para falar sobre essas pergunta por 3 minutos e depois peça a um membro de cada par para ir e falar com outra pessoa do grupo.

Quiz os seus colegas

esta actividade pode ajudar-nos a determinar o quanto os estudantes aprendem durante a leitura.

peça aos seus alunos para prepararem 5 perguntas sobre o que eles lêem, uma vez que eles os tenham prontos, você pode dizer aos alunos para fazer grupos de 4 e, em seguida, eles podem fazer essas perguntas uns aos outros.

Encontrar Notícias Relacionadas

Depois que os alunos tiverem terminado a leitura, eles podem procurar na internet por um novo relacionado a algo que eles lêem

Por exemplo: se eles leram algo sobre moral e valores, podem-se encontrar exemplos de altruísmo na web e podem partilhar essa informação com os seus colegas.

eles podem relatar a informação que encontraram oralmente ou escrever alguns comentários sobre ele.

Prepare um inquérito

os alunos podem preparar um inquérito sobre a informação que acabaram de ler.

Usando novamente o exemplo da leitura moral e dos valores, os alunos podem preparar questões como:

1. O que faria se encontrasse uma carteira perto da sua casa?o que farias se encontrasses uma nota de cinco dólares na sala de aula?podem preparar o inquérito na aula e pedir o inquérito aos seus colegas ou podem ir para casa trazer os resultados e comunicá-los durante a próxima aula.

   eu recomendo a criação de pesquisas usando formulários do Google ou formulários Microsoft para que eles possam usar seus dispositivos móveis como parte de sua aprendizagem.

   Partes do Discurso

   Peça aos alunos para identificar as diferentes partes do discurso a partir da leitura e, em seguida, eles quiz seus colegas a fazer perguntas tais como:

   1. por que tipo de palavra é moral? Como é que usarias essa palavra numa frase?

   Se precisar de saber mais sobre as partes da fala em preparação para a classe. As partes do site da fala podem ajudá-lo com isso.

   perguntas de fotos

   professores mostra uma colagem e pedir ao estudante para olhar para a colagem cuidadosamente e como algumas das fotos se relacionam com a leitura que fizeram.

   existem muitos sites e aplicativos que podem ajudar os alunos a criar uma colagem.o uso de sites e aplicativos como os que criam colagens reduzem o tempo que os alunos gastam na tarefa e integram dispositivos de celular no processo de aprendizagem.

   Análise de caracteres

   Se ler uma história, deve haver um ou dois caracteres envolvidos, analisar esses caracteres e preparar um conjunto de questões que gostaria de fazer. quando todos os colegas tiverem preparado as suas perguntas, peça – lhes que lhe dêem as suas respostas e depois, como grupo, tente responder às perguntas.

   Um organizador gráfico

   (também conhecido como Mapa Conceitual ou Mapa Mental) é geralmente uma forma de uma página com áreas em branco para os alunos completarem com ideias e informações que estão conectadas de alguma forma.como os organizadores gráficos podem melhorar a aprendizagem?

   1. pode ajudar a transmitir grandes pedaços de informação concisamente.incentivar o pensamento estratégico: descrever, comparar e contrastar, a classificação, o seqüenciamento, a identificação de causa e efeito,etc
   2. pode ser usado para auxiliar a compreensão da leitura, os alunos podem expressar em torno de um tópico, resumir textos e fazer outras atividades de aprendizagem, tais como a organização e o armazenamento de vocabulário, planejamento de pesquisa, escrever projetos, etc
   3. são de fácil utilização, com todos os níveis e idades
   4. são não-lineares e, assim, permitir múltiplas conexões entre ideias

   #11 Questionando o Autor do Livro ou história

   * Peça aos alunos para elaborar um conjunto de perguntas que eles fariam para o autor do livro ou história

   #12 o fim da história

   outra atividade pós-leitura é pedir aos aprendentes para mudar o fim da história. Mudar o final de uma história para algo imprevisível requer alguma reflexão.

   #13 desenhar um cartaz para anunciar o livro

   esta actividade poderia facilmente estar ligada ao uso da tecnologia na sala de aula. Basta pedir aos alunos para criarem um cartaz usando uma ferramenta como Piktochart ou Canva

   Pensamentos finais

   lembre-se que o professor deve iniciar uma lição de leitura com um aquecimento seguido de actividades de pré-leitura e durante a leitura, finalmente ele ou ela deve aplicar algumas das técnicas apresentadas neste post para terminar essa leitura com sucesso.

   • que estratégias pós-leitura você gosta de usar em sua sala de aula?você tem favoritos que funcionam bem em sua sala de aula?

   por favor, partilhe connosco na secção de comentários abaixo, gostaríamos de ouvir os seus pensamentos.

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