Vormen aanleren in Pre-K

  • Twitter
  • Pinterest

Er zijn veel manieren om vormen aan te leren in Pre-K. hier zijn een paar ideeën die ik in mijn klas gebruik.

vormen in het kleuteronderwijs

geheugenspel

plaats drie vormen op een lade, bedek ze met een doek en neem er één weg. Ontdek het en kinderen raden welke vorm ontbreekt. Een andere manier om te spelen is om de kinderen te laten zien wat ze zagen met behulp van hun eigen set van attribuut blok vormen of tekenen wat ze zagen.

shapes memory game

Shape Bingo

Trend maakt een geweldig vormen en kleuren bingo spel (of je zou je eigen kunnen maken). Mijn kinderen houden van bingogames.

shape bingo game

Shape Collage

voor beginners, geef veel voorgesneden vormen voor kinderen om een foto te maken. Schrijf hun dictaat op het papier, en vraag hen om te praten over of te beschrijven de vormen die ze gebruikt. Meer geavanceerde kinderen kunnen attribuutblokken traceren op bouwpapier, ze uitsnijden en op een ander stuk papier lijmen.

shape collage

Shape Boxes

Dit zijn kleine papieren mache dozen met deksels die ik vond in de ambachtelijke winkel. Ze komen in vierkanten, cirkels, rectangen, harten en ovalen. Kinderen passen de vorm van het deksel aan de juiste doos. Ik heb een kom plastic schatmunten toegevoegd, zodat ze een munt in elke doos konden doen.

vormvakken

Geoboards

kinderen maken vormen op het geoboard met rubberbanden.

geoboard math

Geoboardkaarten

kinderen dupliceren het geometrische ontwerp op een van de geoboardkaarten met behulp van rubberbanden. Ik maakte de geoboard kaarten door het Geoboard dot papier van Math op hun manier te kopiëren en er verschillende ontwerpen op te tekenen. Deze kunnen worden gemaakt om verschillende vaardigheidsniveaus te accomoderen.

geoboards

Tangrams

kinderen komen overeen met de vormen en groottes van de tangrams met de contouren van de vormen op de tangrammatten. Deze tangrammatten komen uit een boek genaamd Tangramables, door leermiddelen (Item # LER 0318).

tangram dierlijke vormen

Patroonblok geometrische ontwerpen

kinderen maken graag hun eigen ontwerpen met de patroonblokken. De regels zijn dat de blokken plat moeten liggen en aan ten minste één kant moeten raken. U kunt ook een aantal patroon blok matten gebruiken.

pattern block exploration

Shape Book

kinderen maken een boek met 4 stukken papier aan elkaar geniet. Ze knippen foto ‘ s uit tijdschriften en lijmen ze op een pagina. Bijvoorbeeld, een band op de cirkel pagina, een deur op de rechthoek pagina, een stuk pizza op de driehoek pagina.

pre-k shape book

Shape Monster Book

de tekst van dit boek luidt: “Shape monster, shape monster, Munch, munch, munch. Wat dacht je van een voor je lunch.”U kunt dit boek afdrukken vanaf HubbardsCupboard.org. de bron voor dit idee is een onbekende leraar uit de Teachers.net chatboard. Voor zover ik weet is het niet auteursrechtelijk beschermd door Hubbards kast, maar de site biedt de printable.

shape monster book

Shape Snacks

Graanvorm Sorteren

kinderen Sorteren stukken van gemengde granen.
voorbeelden:
vierkanten: Chex, Cinnamon Toast Crunch, Cookie Crunch, andere
Cirkels: Cheerios, Fruit Loops, Apple Jacks, andere
rechthoeken: Frosted Mini Wheat
Kinderen sorteren de granen op vorm.

vierkante Snack

kinderen strooien pindakaas of smeerbare kaas op een vierkante zoute cracker.

rechthoek Snack

kinderen versieren een graham cracker rechthoek met glazuur en hagelslag. Deze kunnen ook in tweeën worden gebroken om het verschil tussen een vierkant en een rechthoek weer te geven.

cirkel

kinderen snijden een stuk brood uit met een cirkelkoekjessnijder en spreiden het op boter of pindakaas en gelei.
kinderen versieren een suikerkoekje met glazuur.kinderen smeren roomkaas en jam op een Engelse muffin.

onderwijsvormen in Pre-K

welkom!

wilt u deelnemen aan mijn gratis wekelijkse nieuwsbrief? Word lid van meer dan 85.000 abonnees!

wij verzamelen, gebruiken en verwerken uw gegevens volgens ons Privacybeleid.
Maak je geen zorgen – we verkopen of delen nooit e-mailadressen!

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *