Studies, lessen en andere didactische instrumentale stukken gecomponeerd voor de 19e eeuw zijn zeer gevarieerd, zonder gevestigde genres. Domenico Scarlatti ‘ s 30 Essercizi per gravicembalo (“30 oefeningen voor klavecimbel”, 1738) verschillen qua omvang niet van zijn andere klavierwerken, en J. S. Bach ‘ s vier delen klavier-Übung (“klavierpraktijk”) bevatten alles van eenvoudige orgelduetten tot de uitgebreide en moeilijke Goldbergvariaties.de situatie veranderde in het begin van de 19e eeuw. Instructieboeken met oefeningen werden heel gebruikelijk. Van bijzonder belang waren collecties van “studies” van Johann Baptist Cramer (gepubliceerd tussen 1804 en 1810), vroege delen van Muzio Clementi’ s Gradus ad Parnassum (1817-26), talrijke werken van Carl Czerny, Maria Szymanowska ’s Vingt oefeningen et préludes (CA. 1820), en Ignaz Moscheles’ Studien op.70 (1825-26). Met de late delen van Clementi’ s collectie en Moscheles ‘ Charakteristische Studien op.95 (1836-37) begon de situatie echter te veranderen, waarbij beide componisten ernaar streefden om muziek te maken die zowel het publiek in concert zou behagen als een goed leermiddel zou zijn. Een dergelijke combinatie van didactische en muzikale waarde in een studie wordt soms een concertstudie genoemd.
de techniek die nodig is om Chopin ‘ s Études, Op. 10 (1833) en op. 25 (1837) te spelen was zeer Nieuw ten tijde van hun publicatie; de eerste uitvoerder die erin slaagde de stukken te beheersen was de gerenommeerde virtuoze componist Franz Liszt (aan wie Chopin het op. 10 opdroeg). Liszt componeerde zelf een aantal etudes die uitgebreider en nog complexer waren dan die van Chopin, waaronder de meest bekende is de collectie Études d ‘ execution Transcendante (definitieve versie gepubliceerd in 1852). Deze behielden echter niet het didactische aspect van Chopins werk, aangezien de moeilijkheidsgraad en de gebruikte techniek binnen een bepaald stuk variëren. Elk van de études heeft een ander karakter, aangeduid met zijn naam: Preludio; Molto Vivace; Paysage; Mazeppa ; Feux Follets; Vision; Eroica ; Wilde Jagd; Ricordanza; Allegro Molto Agitato ; Harmonies du Soir; en Chasse-neige .
de 19e eeuw kende ook een aantal étude-en studiecollecties voor andere instrumenten dan de piano. Gitarist Fernando Sor publiceerde zijn 12 Studies, op. 6 voor gitaar in Londen al in 1815. Deze werken voldoen allemaal aan de standaarddefinitie van de 19e-eeuwse Etude in die zin dat het korte composities zijn, die elk een enkel facet van de techniek benutten. Collecties van studies voor fluit werden in de tweede helft van de 19e eeuw uitgegeven door Ernesto Köhler, Wilhelm Popp en Adolf Terschak.