28 sociaal-emotionele activiteiten die afstandsonderwijs thuis ondersteunen

30690aandelen
  • 30672
  • 18

sociaal-emotionele activiteiten kunnen afstandsonderwijs thuis ondersteunen. Gebruik de ideeën om uw lessen online te ondersteunen en gezinnen aan te moedigen om sel een prioriteit thuis te maken.

sociaal-emotionele activiteiten voor afstandsonderwijs

Het kan lijken alsof het niet genoeg is om les te geven zoals gewoonlijk in deze ongekende tijden. Onze studenten gaan door een verwarrende, enge en verwarrende tijd van afstandsonderwijs en leren. De sociaal-emotionele component is kritischer dan ooit. Daarom kan iedereen strategieën, tactieken en activiteiten gebruiken die zich richten op sociale vaardigheden. Sommige zijn communicatie, samenwerking, emotieregulatie, empathie en impulsbeheersing. Iedereen zit thuis opgesloten voor een lange en onbekende tijd. Daarom is het een geweldig moment om sociaal-emotioneel leren (sel) te verkennen.

aanpak van CASEL 5 kerncompetenties voor sociaal-emotioneel leren

De Samenwerking voor academisch, sociaal en emotioneel leren belicht vijf essentiële gebieden voor academisch en relatiesucces. Ze zijn zelfbewustzijn, zelfbeheer, sociaal bewustzijn, relatie vaardigheden, en verantwoorde besluitvorming. Er zijn eenvoudige manieren om sociaal-emotionele activiteiten op te nemen, zowel in de klas als thuis. Het belangrijkste is, aanwezig zijn, en neem de tijd om te delen met uw kinderen. Help hen deze noodzakelijke vaardigheden te ontwikkelen met CASEL-competenties om ze op te zetten voor succes.

1. Zelfbewustzijn

zelfbewustzijn begint met het herkennen en identificeren van emoties, behoeften, sterke punten en beperkingen. Bijvoorbeeld, gaat dit om het beheer van angst, stress, en zorgen. Verken zelfbewustzijn door emotionele woordenschat te introduceren. Leer kinderen hoe ze goed gedrag moeten modelleren. Mindfulness, evenals gefocust blijven en op het spoor, zijn ook onderdeel van zelfbewustzijn. Het hebben van een groei mindset, samen met de andere factoren, zal resulteren in zelfvertrouwen.

  • gebruik maken van kinderboeken-vind hoogwaardige kinderliteratuur om kinderen emotioneel bewustzijn te leren. Gebruik vervolgens boekactiviteiten om deel te nemen, discussies te voeren en hun vermogen om hun emoties te uiten verder te ontwikkelen.
  • Scavenger hunt – een scavenger hunt opzetten om te werken aan aandacht, focus en mindfulness. Focus op manieren waarop kinderen thuis verantwoordelijkheid kunnen tonen.
  • Journaling-Instrueer studenten om een speciaal dagboek bij te houden om uitdagingen en emoties, gebeurtenissen en herinneringen vast te leggen. Moedig ze aan om elke dag aan één positief ding te denken. Deze zelfregulering en mindfulness activiteit kan ook schrijven prompts. Probeer onze gevoelens dagboek om u te beginnen!
  • Groei mindset – gebruik positieve citaten over groei mindset om kinderen klaar te maken om te leren. Deze groei mindset posters kunnen worden gekleurd en vervolgens opgehangen rond het huis als herinneringen aan volharden en niet opgeven wanneer dingen moeilijk.
  • omgaan met emoties, angst, stress, zorgen – Bekijk deze bron die ouders helpt hun kinderen te leren werken aan het omgaan met emoties thuis. Gebruik het om emotie vocabulaire te introduceren en te oefenen.
  • Vision board-laat kinderen een vision board maken van dingen die ze in de toekomst willen doen. Je zou kunnen voorstellen dat ze denken over morgen, volgende week, of over de zomer, of zelfs volgend schooljaar! Deze activiteit is inbegrepen in het gratis sel activity pack voor afstandsonderwijs hieronder!
  • zelf-affirmatie kaarten-besteed wat tijd aan het maken van zelf-affirmatie kaarten thuis en post ze door het hele huis als zachte herinneringen. Pak wat gratis hieronder!
  • ” ik ben ” spiegel-stel voor dat families een kleine spiegel vinden en het gezegde “Ik ben” bovenaan plaatsen. Voeg sticky notes met positieve woorden, zoals speciaal, vriendelijk, en hardwerkende, rond de spiegel die ze kunnen reciteren.

2. Zelfbeheer

zelfbeheer omvat het beheren van impulsen, emoties en stress. Discipline, motivatie, veerkracht en doorzettingsvermogen maken ook deel uit van zelfmanagement. Help kinderen om zelfmanagementvaardigheden thuis op te bouwen met de volgende activiteiten.

  • Help anderen-herinner kinderen eraan dat ze kunnen aanbieden om een gunst te doen of een karwei uit te voeren voor iemand in hun familie. Maak er een doel van om te werken-een keer per week, of misschien elke dag!
  • Ochtendvergaderingen – gebruik mind + Heart ochtendvergadering-dia ‘ s om leerlingen te begeleiden in een virtuele ochtendvergadering om uw online les te starten. Deze oefening zal hen helpen zelfmanagementvaardigheden op te bouwen. Kinderen zullen genieten van het verbinden en delen met hun leraar en leeftijdsgenoten online.
  • Wees mijn beste zelf Hat ambacht-leren van thuis kan moeilijk zijn en vergt aanpassing. Bespreek hoe kinderen hun beste zelf kunnen zijn terwijl ze thuis leren. Ze kunnen dan kleur en maken van de” Be my best self ” hoed gevonden in de distance learning activities pack (Gratis hieronder).
  • zelfmotivatie, doorzettingsvermogen en veerkracht – werk met de kinderen om te leren dat ze uitdagingen kunnen overwinnen met volharding en hard werken. Herinner gezinnen om onmiddellijke hulp te weerstaan met haasten om te helpen, zodat hun kind kan leren op hun eigen. Vraag hen om krachtige taal te gebruiken zoals “je houdt vol, Ik ben trots op je,” en “je zult hier doorheen komen en zo blij zijn met je vooruitgang.”

3. Sociaal bewustzijn

sociaal bewustzijn is het begrijpen van anderen en hun gevoelens en perspectieven. Het begint met erkennen en waarderen dat iedereen anders is. Met dit begrip zijn empathie en respect voor anderen essentiële stappen in sociaal bewustzijn.

  • empathie met films – met afstandsonderwijs en langere tijd thuis, zullen video ‘ s waarschijnlijk populair zijn. Laat de leerlingen pauzeren om gevoelens, emoties, gevolgen en andere waardevolle concepten te bespreken. Deze boeken en video ‘ s die empathie aanmoedigen bieden nuttige voorbeelden!
  • willekeurige daden van vriendelijkheid-Maak een lijst van manieren om vriendelijk te zijn thuis en maak dan een kalender van handelingen om in een maand te voltooien. Moedig studenten en hun families aan om ze samen te doen.
  • donaties-moedig studenten aan om ongebruikt Speelgoed en boeken te verzamelen om te doneren wanneer dit allemaal voorbij is.
  • verbinding maken met anderen-zorg ervoor dat u elk kind tijdens uw online chat op naam aanspreekt. Moedig ze aan om zich vrij te voelen om rechtstreeks met je te praten. Probeer bijvoorbeeld de tijden te beperken waarin studenten gedempt moeten blijven. Of, laat een paar minuten aan het begin of einde van uw vergadering met hen om hen in staat om te zien en met elkaar te praten. Deel uw e-mailadres en laat ze u e-mailen. Hoewel het moeilijk is, proberen om te reageren op elk een persoonlijk. Eindig de e-mail met warme opmerkingen om hen te laten weten dat ze speciaal en geliefd zijn.
  • gerimpeld hart-knip een papieren hart uit zoals in deze zinvolle activiteit en schrijf erop – “voordat je spreekt, denkt en slim bent, is het moeilijk om een gerimpeld hart te repareren.”Verbrokkel daarna het hart en open het opnieuw. Bespreek hoe je de rimpels niet kunt verwijderen net zoals je die kwetsende woorden niet kunt wegnemen.

4. Relatievaardigheden

Er is een voortdurende behoefte om thuis relaties op te bouwen. Communicatie, samenwerking en conflictoplossing zijn essentieel voor gezonde relaties binnen en buiten het huis. Succesvolle rollenspel, werken in groepen, en ouder interactie zal helpen bij het ontwikkelen van relatie vaardigheden. Probeer deze activiteiten tijdens afstandsonderwijs om kinderen aan te moedigen om online contact te maken met familieleden en leeftijdsgenoten.

  • papieren harten-Instrueer leerlingen om papieren harten uit te snijden. Laat ze persoonlijke boodschappen van dank, vriendelijkheid, of waardering voor anderen te schrijven. Ze kunnen ze op de ramen of voordeur laten voor de servicemedewerkers om te zien. Als alternatief, ze konden ze posten in hun huis voor familieleden te vinden.
  • virtuele “Playdates” – moedig gezinnen aan om hun kind online te verbinden met een vriend voor een virtuele chat op een platform, zoals Zoom, Facebook Messenger Kids, of een Facetime-gesprek.
  • Write & stuur een e – mail-na een korte les over het schrijven van een e-mail, laat kinderen er een schrijven naar hun leraar, een vriend in de klas, of een familielid. Ze zullen genieten van het krijgen van een e-mailbericht in ruil! Een volwassene kan ook een e-mailbericht van een kind schrijven.
  • telefoon een vriend of familielid – moedig kinderen aan om elke week contact te maken met één vriend of familielid via de telefoon. Deze oefening is gunstig voor iedereen!
  • Vriendschapsboeken & video ‘ s – herinner kinderen eraan hoe ze een goede vriend kunnen zijn met het boek en de video voorbeelden in dit bericht.
  • besteed Quality Time Familie-Kinderen brengen natuurlijk extra tijd door met familie. Geef ze met home connection ideeën die een sterke familie stichting op te bouwen. Stel een family game night voor, samen maaltijden eten aan tafel, dagelijks incheckchats hebben om te praten over hoe de dingen gaan, enzovoort. Deze ideeën en meer zijn opgenomen in de home learning kalender hieronder.

5. Verantwoordelijke besluitvorming

verantwoordelijke besluitvorming houdt in dat wordt nagedacht over de onderdelen van een probleem en dat verschillende oplossingen en gevolgen worden geïdentificeerd. Het bespreken en voorspellen van situaties met leraren of ouders kan helpen kinderen leren om te analyseren, te evalueren en te reflecteren op hun eigen. Het belangrijkste is weten hoe je goede beslissingen moet nemen om je beste zelf te zijn.

  • verantwoordelijkheid-Gebruik deze eenheid verantwoordelijkheid om leerlingen te begeleiden bij het leren wat verantwoordelijkheid betekent en hoe ze verantwoordelijk kunnen zijn.
  • vertrouwen-bouw het vertrouwen van uw kinderen op door hen te laten oefenen met het maken van hun eigen beslissingen. Moedig ouders aan om elke keer dat er een worsteling is, af te zien van het te hulp schieten. Herinner hen om zich te concentreren op hun sterke punten en hun unieke vaardigheden en eigenschappen te koesteren. Geef ze verantwoordelijkheid en stel ze op voor succes met haalbare doelen.
  • nieuwe prestaties Jar – elke keer als het kind iets nieuws bereikt, laat ze het opschrijven op een stukje papier en plaats in een speciale jar. Moedig kinderen na enige tijd aan om de inzendingen te delen om de groei te zien.
  • organisatievaardigheden-stimuleer gezinnen om routines en een speciale leerplek thuis op te zetten. Zorg voor een schema en vraag gezinnen om het zichtbaar te plaatsen voor kinderen. Leer kinderen hoe ze het werk dat ze voltooien te organiseren of foto ‘ s van hun werk te nemen voor het delen van virtueel.
  • Circle of control-bespreek situaties die je wel of niet kunt controleren. Maak een poster met een cirkel erop. Binnen de cirkel teken en schrijf je dingen die je kunt controleren. Buiten de cirkel, tekenen en schrijven situaties die je niet kunt controleren. Dit zal kinderen helpen kalmeren die angst ervaren tijdens onzekere tijden.
  • doelstelling – help kinderen een thuisleerdoel te bepalen en bespreek wat ze kunnen doen om ernaar toe te werken. Maak een plan! Gebruik de sjabloon in het pakket activiteiten voor afstandsonderwijs om te leren hoe je doelen kunt vaststellen.
  • betrapt op verantwoordelijk zijn-moedig gezinnen aan om hun kinderen te” vangen ” wanneer ze thuis verantwoordelijk zijn. Elke keer als ze behulpzaam zijn met extra klusjes, verantwoordelijkheden onthouden of hard werken aan hun schoolwerk, kunnen ze een perforator in een kaart krijgen (Klik hier voor deze gratis incentive). Beloon kinderen met een virtuele high-five als ze alle plekken eruit hebben geslagen!als het afstandsonderwijs eenmaal stevig op zijn plaats is, is het een goed moment om deze sociaal-emotionele activiteiten en ideeën thuis op te nemen. Ze kunnen worden aangepast voor thuis of op school en moeten een essentieel onderdeel zijn van het Onderwijsplan van elk kind. Leren kan niet gebeuren met kinderen in chaos, niet in staat om zichzelf te reguleren. Een kalme, gefocuste, gecentreerde geest is noodzakelijk voor maximale groei en ontwikkeling. Gebruik de ideeën, strategieën, middelen, boeken en tools op school en thuis om kinderen empower.

    sociaal-emotionele activiteiten en middelen voor afstandsonderwijs

    De Bundels sociaal-emotioneel leren, sociale vaardigheden, & Karakteronderwijs, evenals de hulpmiddelen en dia ‘ s van onze ochtendvergadering kunnen u helpen sociaal-emotionele intelligentie thuis te ontwikkelen tijdens afstandsonderwijs. Deze uitgebreide pakketten omvatten eenheden over emoties, zelfbeheer, Groei Mindset, relaties, sociaal bewustzijn, vriendelijkheid, Respect en verantwoordelijkheid.

    • Social-Emotional Learning, Social Skills, & Character Education Curriculum K-2
    • Social-Emotional Learning, Social Skills, & Character Education Bundle 3-5
    • SEL Morning Meeting Slides for K-2
    • Emotional Awareness Book Companions – Printable & Digital

    Free Social-Emotional Learning Pack & Calendar for Distance Learning

    Grab a free copy of de activiteiten die in dit bericht door te klikken op de afbeelding hieronder.

    kinderboeken over sociaal-emotioneel leren

    Hier is een handige boekenlijst die kan helpen bij sociaal-emotioneel leren terwijl we in de modus afstandsonderwijs zijn. U kunt ervoor kiezen om een boek te lezen aan uw klas virtueel, aan te moedigen gezinnen om te zoeken naar een boek online, of delen van een link naar een video van een boek dat wordt gelezen.het wachten is niet gemakkelijk door Mo Willems-Piggie heeft een verrassing voor Gerald, maar hij zal erop moeten wachten. En Wacht. En wacht nog even…

  • The Invisible String van Patrice Karst-The Invisible String de perfecte tool voor het omgaan met alle soorten van scheiding, angst, verlies en verdriet.
  • Er is niets te doen door Dev Petty-Young Frog leert een onverwachte les over hoe je je niet moet vervelen.Charlotte and the Quiet Place van Deborah Sosin-Charlotte ontdekt een rustige plek die ze zich nooit had voorgesteld.
  • I Am Enough Byers-dit boek viert het liefhebben van wie je bent, het respecteren van anderen, en vriendelijk zijn voor elkaar.
  • Wat zegt de zorg? door Allison Edwards – dit boek helpt kinderen (en volwassenen) hun denken om te draaien wanneer angstige gedachten beginnen en zet ze in krachtige herinneringen van alles wat ze kunnen bereiken.
  • The Feel Good Book van Todd Parr-dit boek zal kinderen inspireren om de reeks emoties te vieren die hen een goed gevoel geven. Gebruik de gratis feel Good schrijf-en tekenactiviteit die samengaat met het boek in het gratis sel distance learning pack hieronder.
  • I Think I Am: learning the Kids the Power of Affirmations van Louise Hay-dit boek zal kinderen helpen het verschil tussen negatieve gedachten en positieve affirmaties te ontdekken.
  • I Will Be Okay (Mindful Mantras) door Laurie N. Wright – dit boek versterkt het idee dat ze niet hulpeloos zijn. Het leert dat ze dingen voor zichzelf kunnen doen als ze lastige gevoelens hebben, waardoor ze zich weer goed voelen.
  • Be You door Peter H. Reynolds-wees nieuwsgierig, wees avontuurlijk, wees dapper, wees jezelf.
  • The Don ‘ t Worry Book van Todd Parr-dit boek verzekert kinderen overal dat zelfs als dingen eng of verwarrend zijn, er altijd iets troostends om de hoek ligt.
  • When You are Brave door Pat Zietlow Miller – dit is een inspirerend prentenboek. Het omvat affirmatie over het hebben van moed, zelfs in moeilijke tijden. Want sommige dagen dat alles om je heen eng lijkt, moet je dapper zijn.The I ‘ m Not Scared Book van Todd Parr-dit boek verkent het onderwerp van alle enge dingen en verzekert lezers dat we allemaal soms bang zijn.
  • Wat dacht je? door Bryan Smith en Lisa M. Griffin – dit boek helpt kinderen zelfbeheersing te leren en storend gedrag te verminderen.het kleurmonster-een verhaal over emoties van Anna Llenas-dit boek helpt jonge kinderen emoties te identificeren en zich meer in controle te voelen.the Boy with Big, Big Feelings door Britney Winn Lee and Jacob Souva-dit boek helpt kinderen die angst en extreme emoties ervaren.Train Your Angry Dragon: A Cute Children Story To Teach Kids About Emotions and Anger Management door Steve Herman-dit boek is onderdeel van een serie met sociaal-emotionele leerelementen.
  • Wat moet Danny doen? door Adir Levy en Ganit Levy – dit interactieve boek (Deel van een serie) helpt bij het ontwikkelen van een begrip van doorzettingsvermogen, empathie, vriendelijkheid, groei mindset.
  • I Can Handle It van Laurie Wright en Ana Santos-dit boek maakt deel uit van een serie met positieve mantra ‘ s om moeilijke situaties aan te pakken.
  • MySELF-Self Control & Self Esteem door Newmark Learning – een boekenserie die kinderen helpt zelfbeheersing en probleemoplossende vaardigheden te ontwikkelen, gezonde relaties te vormen en gevoelens te identificeren.
  • Grumpy Dinosaur: (Childrens books about Anger) door Michael Gordon – dit boek leert hoe je je acties kunt beheersen als je boos bent.
  • een kleine vredige plek: Een verhaal over Mindfulness door Diane Alber – dit boek (Deel van een serie) helpt bij het identificeren van uw emoties en breng ze naar uw rustige, vredige plek.
  • Kindness Snippet Jar door Diane Alber-dit boek toont leuke en creatieve manieren om kinderen vriendelijkheid te leren.
  • sociaal-emotionele spellen, activiteiten en Kits voor thuis

    bekijk deze hulpmiddelen die sociaal-emotioneel leren in de klas zullen helpen versterken. Ze kunnen ook nuttig zijn om ouders voor te stellen als thuisactiviteiten.Emoji verhalen-deze blokjes uiten emotie, bouwen zelfrespect op, verbeteren verbale communicatie en ontwikkelen creativiteit en verhalen.

  • Match Master – Dit kaart matching spel helpt bij het identificeren van emotionele triggers, onder andere voordelen.
  • The Self Esteem Thumball-deze bal leert over gezond gevoel van eigenwaarde.
  • Let ‘ s Mingle Kids Card Game – Dit kaartspel is een geweldige conversatie starter activiteit.
  • 52 essentiële gesprekken-dit spel kaarten (aanbevolen door Harvard University en CASEL) bouwt de nodige emotionele intelligentie en sociale vaardigheden op.Strong Suit – the Tower of Self Esteem – dit spel kaarten stimuleert positief denken en ontwikkelt zelfvertrouwen.
  • Don ‘ t Go Bananas – dit kaartspel gaat over vijf sterke emoties – woede, verdriet, zorgen, angst en jaloezie.
  • Feelings & Choices Flip Book – Dit flipbook leert over gevoelens, emoties en stemmingen. Het maakt gebruik van een speelse stijl om emotionele ontwikkeling, zelfregulering, relatievorming en onafhankelijkheid aan te moedigen.
  • Social Skills Bordspellen – dit spelpakket richt zich op zes kritieke problemen waar kinderen vaak mee worstelen. Onderwerpen zijn moraal, manieren, empathie, vriendschap, het tonen van emoties, en het beheren van emoties.
  • Anger Slayer-Fun Anger Management Kit-dit spel helpt kinderen ontdekken eenvoudige, leuke technieken om woede te beheren zonder dat ze het gevoel dat woede is een slechte emotie.
  • More Social-Emotional Learning Activities

    Social-Emotional Learning Online Resources

    Emotional Skills

    Mindfulness Activities for Kids

    Developing a Growth Mindset

    PIN

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *