I andre studier har Dr. Davidson fastslått at aktivitet i høyre frontalområde i hjernen er forbundet med negative følelser som frykt, mens aktivitet i venstre frontalområde er funnet under positive følelser som glede. De har observert disse effektene hos spedbarn så unge som tre dager gamle.i den nye studien ble hjerneaktiviteten målt med en spesiell hette, som inneholdt elektroniske sensorer, som spedbarnene hadde på seg mens de satt ved et matebord. Moren forlot deretter rommet. Alle unntatt ett av spedbarnene som gråt da deres mødre gikk ut av rommet, hadde mye sterkere aktivitet på høyre side, setet til negative følelser, enn venstre. Og hver og en av dem som ikke gråt, hadde sterkere aktivitet på venstre side. Resultatene tyder sterkt på at hvorvidt en baby gråter i denne situasjonen er i stor grad et spørsmål om barnets temperament.
i upublisert forskning gjort Med Jerome Kagan, en psykolog Ved Harvard University, Dr. Davidson fant at 3 – åringer som er hemmet og redd, hadde samme mønster av høyere hjerneaktivering i høyre frontalområde som de yngre spedbarnene som gråt da deres mødre forlot rommet. Forskningen antydet at mønsteret av hjerneaktivitet var et tegn på temperament, som dukker opp på forskjellige måter i ulike aldre.Eksperter på barns utvikling sier nå at sikkerhet hos spedbarn ikke måles ved om de blir opprørt når de konfronteres med en fremmed, men heller om de er i stand til å finne trøst og bli beroliget etter å ha blitt opprørt. Barnets evne til å bli trøstet har blitt studert i en test kalt «strange situation», utviklet Av Mary Ainsworth, en utviklingspsykolog ved University Of Virginia.testen innebærer observasjoner av et spedbarn som en fremmed kommer inn i rommet og som babyens mor forlater i tre minutter og deretter tilbake. Av særlig betydning er hva spedbarnet gjør når moren kommer tilbake, uansett om spedbarnet gråt i hennes fravær eller ikke. «De sikre babyene er i stand til å finne trøst i morens armer når hun kommer tilbake hvis de var opprørt da hun dro, eller gi henne en hilsen som viser at de er glade for at hun er tilbake hvis De ikke var bekymret,»Sa Dr. Belsky. «De usikre er imidlertid enten opprørt og motstår trøst hvis de var opprørt av at hun forlot, eller unngå eller ignorere henne hvis de ikke ble opprørt.»
han la til ,»det er babyens medfødte nivå av følelsesmessighet som dikterer om et barn gråter eller ikke. Et barn med et følelsesmessig temperament kan fortsatt være trygt. Sikkerhet har å gjøre med hvor godt de klarer at predisposisjon.»