dette er sjette i en serie innlegg om de nye rang kravene som trer i kraft 1.januar 2016.
Scout / Tenderfoot / Second Class / First Class | Star | Life / Eagle
nøyaktig hvordan de nye kravene fases inn er forklart i DETTE PDF-dokumentet-Notater om Overgang til De Nye Kravene.
jeg fant de nye kravene i DENNE PDF-2016 Boy Scout krav-parallell sammenligning.
det er tre hovedkomponenter for å gå fra Stjerne Til Eagle-merit badges, service og ansvarsposisjoner.
jeg vil reflektere over hver av disse komponentene og foreslå noen endringer. I min Anmeldelse Av Star ser jeg på merit-merker, i min gjennomgang Av Livet ser jeg på ansvarsposisjoner, og i Min anmeldelse Av Eagle ser jeg på servicekomponenten.
Livet Rang Kravet Endres
1. Vær aktiv i din tropp i minst seks måneder som En Stjernespeider.
en liten omformulering i det nye kravet,» notater » – delen inkludert i de nye kravene (se nedenfor) indikerer substituerte vilkår For Varsity Scouts, Ventures og Sea Scouts. Tidligere: «Vær aktiv i enheten din (og patruljere hvis du er i en) i minst seks måneder som Stjernespeider.»
2. Som En Stjerne Scout, demonstrere Speider ånd ved å leve Scout Ed Og Scout Lov. Fortell hvordan Du har gjort din plikt Mot Gud og hvordan Du har levd Speidereden og Speiderloven i hverdagen.
Omformulering av forrige krav med tillegg av andre setning. Tidligere: «Demonstrer Speiderånd ved å leve Speidereden (Løftet) og Speiderloven i hverdagen.»
jeg vil merke her at «Scout Spirit» kravet for rekkene har blitt brukt i det siste å nekte Speidere fremgang når, i den oppfatning av voksne frivillige, de kom til kort. Mange ganger har denne fornektelsen vært lunefull i beste fall, og en personlig vendetta i verste fall. Jeg synes Det er en god ide å be En Speider om å fortelle hvordan De har gjort sin plikt Mot Gud, men jeg frykter at det også introduserer en annen mulighet til å nekte dem fremgang basert på en motstridende tolkning eller et sett med udefinerte forventninger.
3. Tjen fem mer merit badges (slik at du har 11 i alt), inkludert eventuelle tre ekstra merker fra den nødvendige listen For Eagle. Du kan velge noen av de 17 merit emblemer på listen som Kreves For Eagle å oppfylle dette kravet. Se Eagle rang krav 3 for denne listen.
Omformulering av forrige: «Tjen fem mer merit badges (slik at du har 11 i alt), inkludert tre flere fra den nødvendige listen for Eagle. (Se Eagle Rang Krav, nummer 3, for denne listen.) En Speider kan velge hvilken som helst av de 15 påkrevde ferdighetsmerkene i de 12 kategoriene for å oppfylle dette kravet» jeg tilbyr mine refleksjoner om ferdighetsmerkene i min Anmeldelse Av Stjernekrav.
4. Mens En Star Scout, delta i seks timers tjeneste gjennom ett eller flere serviceprosjekter godkjent av Din Scoutmaster. Minst tre timer av denne tjenesten må være bevaringsrelatert.
Å Spesifisere en tre timers bevaringsrelaterte prosjekter Er en velkommen endring, men det vil bli en av de pinhodene som mange engler danser og kilden til mange argumenter. Jeg vil foreslå to krav her, tre timers tjeneste og tre timers bevaringsarbeid, med definisjoner for hver.
Tidligere: «Mens Du Er En Stjernespeider, ta del i serviceprosjekt (er) på totalt minst seks timers arbeid. Disse prosjektene må godkjennes av Din Speidermester. «
5. Mens Du Er Stjernespeider, tjenestegjør aktivt i din tropp i seks måneder i en eller flere av følgende troppeposisjoner (eller utfør Et Scoutmaster-godkjent ledelsesprosjekt for å hjelpe troppen):
- Boy Scout troop. Patrol leader, assistant senior patrol leader, senior patrol leader, tropp guide, Order Of The Arrow tropp representant, den chief, skriver, bibliotekar, historiker, quartermaster, bugler, junior assistent Scoutmaster, chaplain aide, instruktør, webmaster, eller utendørs etikk guide.4
- Varsity Scout team. Kaptein, co-kaptein, programleder, troppsleder, team sekretær, Order Of The Arrow team representant, bibliotekar, historiker, quartermaster, chaplain aide, instruktør, den chief, webmaster, eller utendørs etikk guide.
- Venturing mannskap / Sea Scout skip. President, visepresident, sekretær, kasserer, den chief, quartermaster, historiker, guide, båtmann, båtmann kompis, yeoman, purser, kjøpmann, webmaster, eller utendørs etikk guide.Lone Scout. Lederansvar i skolen, religiøs organisasjon, klubb, eller andre steder i samfunnet.Tre endringer: Venture patrol leader er fjernet fra listen, leadership project alternative er nå beskrevet som Scoutmaster godkjent i stedet for tildelt, og tillegg av et alternativ for enslige Speidere.
Tidligere: «mens Du Er Stjernespeider, tjenestegjør aktivt i seks måneder i din enhet i en eller flere av de ansvarsfulle troppeposisjonene som er oppført i krav 5 For Stjernespeider (eller utfør Et Scoutmaster-tildelt lederskapsprosjekt for å hjelpe enheten)»
- Boy Scout troop. Patrulje leder, assistent senior patrulje leder, senior patrulje leder, Venture patrulje leder, tropp guide, Rekkefølgen På Pilen tropp representant, den sjef, skriver, bibliotekar, historiker, quartermaster, bugler, junior assistent Speidermester, kapellan aide, instruktør, tropp Webmaster, Eller La Ingen Spor trener.
- Varsity Scout team. Kaptein, co-kaptein, programleder, troppsleder, team sekretær, Order Of The Arrow tropp representant, bibliotekar, historiker, quartermaster, chaplain aide, instruktør, den chief, team Webmaster, eller La Ingen Spor trener.
- Venturing mannskap / skip. President, visepresident, sekretær, kasserer, den chief, quartermaster, historiker, guide, båtmann, båtmannens kompis, yeoman, purser, kjøpmann, mannskap/skip Webmaster, Eller La Ingen Spor trener.
6.Mens En Stjernespeider, bruk Teaching EDGE-metoden for å lære en Annen Speider (helst yngre enn deg) ferdighetene FRA ETT av følgende valg, slik at han er forberedt på å passere disse kravene til Sin Speidermesterens tilfredshet.
(listen over alternativer er endret i det nye kravet for å gjenspeile opptaket av de nye kravene.)
A. Tenderfoot 4a og 4b (førstehjelp)
B. Andre Klasse 2b, 2c og 2d (matlaging/verktøy)
c. Andre Klasse 3a og 3d (navigasjon)
D. Første Klasse 3a, 3b, 3c og 3d (verktøy)
e. Første Klasse 4a og 4b (navigasjon)
F. Andre Klasse 6a og 6b (first aid)
g. first class 7a og 7b (first aid)
h. tre krav fra en av de Nødvendige eagle merit emblemer, som godkjent av speiderentidligere: «Mens Du Er En Stjernespeider, bruk EDGE-metoden for å lære en yngre Speider ferdighetene FRA ett av de følgende seks valgene, slik at han er forberedt på å passere disse kravene til enhetslederens tilfredshet.»
jeg tror at dette er en god ide, men det unødvendig komplisert og forvirrende. Jeg vil utvide det litt og omformulere det på denne måten –
mens En Stjernespeider instruerer en Annen Speider som ennå ikke har tjent Første Klasse ferdighetene knyttet til minst tre krav til å tjene Første Klasse, slik at han er forberedt på å passere disse kravene til Sin Scoutmaster tilfredshet.
Speidernavn____________ Ferdighet Instruert_________________ Scoutmaster Godkjenning__________
Speidere navn____________ Ferdighet Instruert_________________ Scoutmaster Godkjenning__________
Speidere navn____________ Ferdighet Instruert_________________ Scoutmaster Godkjenning__________7. Mens En Stjerne Speider, delta i En Scoutmaster konferanse.
Liten omformulering av forrige – » Ta del i En Scoutmaster konferanse .»
8. Fullføre din board of review For Livet rang.
Liten omformulering av forrige – » Fullfør din board of review.»
MERK: For Varsity Scouts som arbeider med Boy Scout krav, erstatt «troop» med «team» og » Scoutmaster «med» Varsity Scout Coach. For Venturers arbeider På Boy Scout krav, erstatte «tropp» med «crew» og «Scoutmaster» med » Crew Advisor.»For Sea Scouts som arbeider Med Boy Scout krav, erstatte «tropp» med «ship» og «Scoutmaster» med » Skipper.»
- Assistant patrol leader er ikke en godkjent posisjon av ansvar For Stjerne, Liv, Eller Eagle rang.
- hvis familien din ikke har Internett-tilgang hjemme, OG du ikke har Klar Internett-tilgang på skolen eller et annet offentlig sted eller via en mobil enhet, Kan Cyber Chip-delen av dette kravet fravikes av Speideren din i samråd med foreldre eller verge.
- dersom styret ikke godkjenner Speiderens avansement, kan avgjørelsen påklages i henhold Til Veiledning til Avansement emne 8.0.4.0.
Hvordan Jeg Ville Endre Ansvarsposisjoner
Det er tre hovedkomponenter for å gå fra Stjerne til Eagle-merit-merker – service og ansvarsposisjoner. Jeg vil reflektere over hver av disse komponentene og foreslå noen endringer. I min Anmeldelse Av Star ser jeg på merit-merker, i min gjennomgang Av Livet ser jeg på ansvarsposisjoner, og i Min anmeldelse Av Eagle ser jeg på servicekomponenten.Å Holde en eller flere ansvarsområder for en gitt tid er nødvendig for å gå videre Fra Første Klasse Til Eagle. De nye kravene i nesten alle rekkene opp Til Første Klasse inkluderer nå krav som tar sikte på å utvikle ansvar og lederegenskaper (i mitt sinn noe som bør utvides og forbedres, men jeg tar det jeg kan få.)
vårt mål er å tilby muligheter til å utvikle ansvar og lederskap. Hvordan disse mulighetene er formet må ta hensyn Til Scout tid er mye mer programmert og brukket enn det var tjue eller tretti år siden. Jeg dømmer ikke om dette er en spesielt god eller dårlig ting, vi kan ikke endre hva som skjer Med En Speiders tidsplan, og å kjempe dette er en tapende kamp.
som det står En Speider som ønsker å avansere i rang må velges eller oppnevnes til en stilling av ansvar og tjene i den posisjonen for en fast periode eller tidsperiode.klokken begynner å tikke når de blir utnevnt eller valgt og stopper fire eller seks måneder senere, og å vurdere Om Speideren har tjent tilstrekkelig, er en hindring for mange av oss. Hvorvidt Speideren har oppnådd mye, eller (enda viktigere) utviklet som et resultat av å holde stillingen, er ofte et åpent spørsmål.Hyppig kontakt og klar kommunikasjon av forventninger mellom Speideren og andre unge og voksne lederskap gjør ting bedre, men kompleksiteten i En Speiders tidsplan utenfor troppen gjør dette komplisert om ikke umulig.
etter år med observasjon og snakker med hundrevis Av Speidere om emnet jeg tror jeg har kommet til en lovende metode.
Å Utvikle ansvar og lederskap må være noe mer enn bare å måle ansiennitet. Jeg vil foreslå en annen metode for å måle kreditt mot å oppfylle kravet.min logikk er som følger – bryte en måneds periode i fire uker, eller (i mitt nye system) fire studiepoeng. Anta at aktivt å bidra til et ukentlig møte ville være verdt en halv kreditt, og å bidra under en campingtur ville være verdt en kreditt per natt. Hvis en gjennomsnittlig tropp går camping for to netter i måneden og har fire møter som ville være totalt fire studiepoeng i måneden. Fire måneders periode ville tilsvare tolv studiepoeng, seks ville lik atten studiepoeng.
hvis En Speider er til stede, som aktivt tjener i en ansvarsposisjon, krediteres han. Vi vil holde styr på tenure studiepoeng ved å initialisere vår godkjenning i håndboken som hver ble fullført. Sporingspoeng krever hyppig kontakt og diskusjon med Speidere, og hver kontakt er en mulighet for faktisk utvikling.Dette høres veldig komplisert ut, Men jeg vil observere å evaluere det nåværende kravet blir ofte et tvilsomt problem etter at tiden har gått for å ta opp bekymringer om det er oppfyllelse. Kredittsystemet skaper flere muligheter for faktisk utvikling gjennom konstant kontakt, konsultasjon, og en felles forståelse av forventninger Mellom Speidere og Speidere,.
jeg vil også foreslå at vi definerer ansvarsposisjoner på individuell basis. Jeg er ikke en fan av stillingsbeskrivelser, og jeg tror vi i stor grad kunne gjøre unna med dem. Jeg vil mye heller se oppgaver og ansvar utformet Av Speideren i samråd med Sin Speidermester.
hvor godt ansvarsposisjoner forstås, brukes og evalueres, avhenger i siste instans av hvor godt De Involverte Speiderne forstår og gjør sitt arbeid. Mine forslag her løser ikke det, men kanskje de ville være et skritt i riktig retning.