når det gjelder grammatikkfeil, kan misforståelser ord komme fra mange kilder. Noen ganger er det homonymer som høres og ser like ut, men har svært forskjellige betydninger. Til tider er det slaget Om Britisk vs Amerikansk engelsk med ord som har lignende betydning, men litt annerledes stavemåte. Og vi har også lignende lydende ord som ikke er homonymer, men brukes ikke ofte i uformell samtale at det får folk til å bli forvirret av de to.noen av disse misforståelsene kan imidlertid også innebære de forskjellige reglene i det engelske språket-spesielt de mange reglene for pluralisering. Ta for eksempel det vanlige spørsmålet om akademiske eller høyskoleforfattere skal bruke ordet «analyse» eller » analyser.»Mens mange ESL-studenter kan gjøre en feil ved å bruke disse to, er det vanlig at mange engelsktalende studenter gjør de samme feilene om de to ordene også. I sannhet er den eneste forskjellen mellom disse to ordene at «analyser» er flertallsformen av » analyse.»Vi undersøker dette i Dagens Grammar Corner-artikkel.
Analyse vs. Analyser
en analyse er en detaljert undersøkelse av et bestemt emne. Dens synonymer inkluderer undersøkelse, studie, undersøkelse og mange flere. Du vil finne dette ordet brukes ofte i akademiske institusjoner og ulike bransjer som studerer måter å forbedre dagens praksis. Sjansen er, du har kanskje selv lest en analyse eller to selv.
men hva skjer når du leser mer enn en analyse? La oss si at du og din venn gjør forskning for et semesteroppgave, og det innebærer å lese flere studier. Spør «Hvor mange analyser har du lest?»er feil fordi ordet «analyse» refererer til bare en studie. Dermed må du bruke flertallsformen av ordet, som er » analyser.»
Når Man Skal Bruke Analyse eller Analyser
Sammenlignet med andre lignende ord taklet I Grammar Corner, dette er ganske lett å huske. Hvis du refererer til en studie, bruker du ordet » analyse.»Men når du refererer til flere studier, bruker du begrepet» analyser.»
for eksempel, hvis du og klassekameratene dine får i oppdrag å lese en case-studie for klassen, og du dukker opp til klassen neste dag og innser at du glemte å lese den, kan du spørre klassekameraten din: «har du lest analysen?»for å se om de kan gi deg en kort oppsummering av hva de har lest.
Men hvis læreren tildeler deg å lese flere casestudier, ville den riktige setningen være: «har du lest noen av analysene?»Eller, hvis du skriver din egen studie og brukte lignende studier tidligere som referanser, kan du skrive at kildene dine var «basert på flere analyser.»Studier krever vanligvis flere andre studier for å gi solid bevis; hvis du sier «analyse», sier du bokstavelig talt at studien din bare har en akademisk kilde som bevis, noe som ikke har mye troverdighet i akademien.
De Uvanlige Reglene For Entall Og Flertall Substantiv
de fleste substantiv følger «substantiv + ‘s'» – regelen når konvertere entall til flertall. Så når vi ser flere biler, vi kaller det » biler. Vi er også kjent med spesielle regler for entall og flertall substantiver, for eksempel måten flertallet av » mus » er «mus», eller» gås » er «gjess», eller hvordan noen substantiver er telle substantiver og kan bare være flertall hvis de gjøres til en gruppe, for eksempel en kopp vann eller et brød.
når det gjelder analyse og analyser, er regelen om å gjøre «analyse» flertall å bare endre » jeg » til «e». Ordanalysen kommer fra gresk opprinnelse, og det er derfor det ikke følger det populære formatet for å legge til an-s eller-es på slutten.
«Analyse» er ikke det eneste ordet som endrer et brev. Ord som «mann » og» kvinne «blir» menn » og «kvinner», men de fleste er ikke forvirret av dette fordi disse er ord som brukes i dagligdags språk. Andre spesielle flertallsformer er måten flertallsformen av «medium» blir «media», «alumnus» blir «alumni» og «datum» blir » data.»Fordi disse ordene har gresk og latinsk opprinnelse, passer det ikke tradisjonelt inn i flertallsreglene i det engelske språket.
hvis du ER EN ESL-student, bør læreren din veilede deg gjennom spesielle eller uregelmessige substantiver og hvordan du husker selv noen av de vanskeligste ordene på engelsk.
akkurat som ordene «analyse» og «analyser», faller noen ord ikke inn i standard pluraliseringsregler. Mens begge ordene teknisk sett betyr det samme, kan antall elementer som gjør det entall eller flertall være et viktig stykke informasjon i konteksten, så de er ikke utskiftbare.