사이의 차이점은 무엇입을 연결하고 동사를 돕는? 동사는 문장의 구성에 필수적인 연설의 일부입니다. 동사가 없으면 문장을 완성 할 수 없습니다. 행동 동사로서 기본 형태의 동사는 물리적 또는 추상적 인 행동을 표현합니다. 그러나 문장의 문법적 메이크업에 사용되는 다른 유형의 동사가 있습니다. 연결 동사와 돕는 동사는 행동 동사가 아니며 영어에서의 사용법에는 상당한 차이가 있습니다.
연결사는 동사는 연결되는 문장의 주어를 다른 단어 또는 조건자에서 같은 문장을 설명하는 또 그것을 파악합니다. 연결 동사는 행동을 표현하지 않고 오히려 존재 상태 또는 조건을 표현합니다. 동사가 연결하는 단어는 명사,대명사 또는 형용사 중 하나입니다. 예를 들면:나는 차갑다. ‘오전’은이 문장에서 연결 동사입니다. 그것은 차가워지는 상태를 표현하는 데 사용됩니다. ‘차가운’은’오전’이라는 문장의 명사 술어가 주제 인’나’를 연결하는 것입니다. 일부 동사는 멀티 태스킹 및 동작 동사 및 연결 동사로 작동 할 수 있습니다. 예를 들면:그녀는 차갑게 느낀다. 이 예에서’느낌’은 연결 동사입니다. 그러나 그것은 또한 행동 동사 수 있습니다. 예를 들면:그녀는 담요를 느낀다.
보조 동사라고 할 수있는 도움 동사는 문장에서 주 동작 동사를 돕는 동사입니다. 대부분은 단독으로 사용될 때 의미가 없으므로 행동 동사로 사용되지 않습니다. 그들은 세부 사항,타이밍을 추가하고 주 동사의 의미를 확장합니다. 그들은 기대,의무,확률,잠재력 또는 필요성에 의미를 더할 수 있습니다. 이런 식으로 사용되면 모달 동사라고합니다. 예:정시에 도착해야합니다. 이 예에서’해야 함’은 사람이 제 시간에 있어야 할 의무 또는 요구 사항을 가지고 있음을 보여주는 도움 동사입니다. 돕는 동사는 또한 일반적으로 질문이나 부정적인 것을 형성하는 데 사용됩니다. 예를 들면:당신은 아이스크림을 좋아합니까? 여기서’할’은 질문을하는 데 사용되는 도움 동사입니다.
사를 사용할 수 있습을 지정하는 강렬한 문장에서와 같이 연속적 또는 수동형입니다. 돕는 동사는 또한 진보적이고 완벽한 것을 만드는 데 사용됩니다. 이 방법으로 사용되는 동사를 돕는 것은 문장에서 동작 동사의 타이밍을 설정하는 기능을합니다. 예를 들면:저는 변호사로 일하고 있습니다. 이 예에서는 다음과 같습니다.주요 활동 동사’는’작업 및 돕는 동사’로’과 함께 사용을 표현하기 위해서는 지속적인 작업 진행형입니다. 돕는 동사는 과거의 완벽한,현재의 완벽한 또는 미래의 완벽한 시제에서도 사용할 수 있습니다. 예를 들면:나는 그를 만나기 전에 변호사로 일했다. 이 예에서’had’는 도움 동사이고 주 동작 동사는’작동’입니다. 과거의 완벽한 시제로’그를 만나기 전에’특정 시간 전에 완료된 행동을 보여주기 위해 사용되고 있습니다.