Psychologie scolaire

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Manuel de stage en Psychologie Scolaire

Manuel de programme de psychologie scolaire

* Pour les étudiants qui demandent l’admission à l’automne 2021 (date limite d’inscription du 15 février 2021), des dérogations au GRE sont accordées aux candidats ayant un diplôme supérieur ou professionnel antérieur ou une moyenne cumulative de premier cycle de 3,0 ou plus.

Les psychologues scolaires aident les enfants et les jeunes à réussir sur les plans scolaire, social et émotionnel. Ils collaborent avec les éducateurs, les parents et d’autres professionnels pour créer des environnements d’apprentissage sûrs, sains et favorables pour tous les élèves qui renforcent les liens entre la maison et l’école.

Le programme de spécialiste en psychologie scolaire de l’UHV se consacre à fournir aux étudiants un programme d’études complet et intégré dispensé par des professeurs qualifiés, ainsi que des expériences de terrain supervisées substantielles nécessaires à la fourniture de services psychologiques scolaires qui ont un impact positif sur les enfants, les jeunes, les familles et les écoles qui les desservent. Les normes de formation du programme sont conformes aux normes du Conseil des examinateurs de psychologie de l’État du Texas (TSBEP) Spécialiste agréé en psychologie scolaire (LSSP), qui est conforme aux normes reconnues au niveau national pour la pratique de la psychologie scolaire selon les normes de l’Association Nationale des psychologues scolaires (NASP). Le programme de spécialiste en psychologie scolaire UHV a été informé le 1er août 2017 que le programme a été approuvé pour le statut de candidature à l’accréditation NASP par le Conseil d’approbation du programme NASP. Le programme est en train de collecter et d’analyser les données des élèves pour un examen plus approfondi. Le statut de candidature accordé par NASP est en vigueur jusqu’au 31 décembre 2021.

La mission du programme de psychologie scolaire UHV est de former des praticiens de la psychologie scolaire d’entrée de gamme, à savoir des spécialistes agréés en psychologie scolaire (LSSP), conformément aux normes établies par le Texas State Board of Examiners (TSBEP). Le programme est conçu autour des normes du NASP pour préparer les étudiants au NCSP. En mettant l’accent sur l’application des meilleures pratiques de la psychologie scolaire, les professeurs et les étudiants sont censés être à la fois des consommateurs et des évaluateurs de la pratique empirique, tout en fournissant des services psychologiques scolaires empiriques à une population diversifiée de personnes, y compris les enfants, les familles, le personnel scolaire et d’autres professionnels connexes. Les élèves sont formés pour évaluer adéquatement les difficultés que les élèves peuvent avoir qui ont un impact sur leur éducation, consulter les enseignants et les parents au sujet des difficultés des élèves et intervenir auprès des élèves par des interventions académiques, comportementales et de counseling fondées sur des preuves. Le programme de psychologie scolaire a une philosophie de base qui met l’accent sur le développement des compétences des élèves dans la prestation de services pratiques et empiriques à un large éventail d’enfants dans divers environnements d’apprentissage.

Le Programme de psychologie scolaire est un diplôme non terminal de 63 heures, menant à un diplôme de Spécialiste en Psychologie scolaire (SSP), qui répond aux exigences académiques du diplôme de Spécialiste Agréé en Psychologie scolaire (LSSP) du Texas. Avec cette licence, vous pouvez exercer en tant que Spécialiste agréé en Psychologie scolaire (LSSP) dans les écoles publiques de la maternelle à la 12e année.

Foire aux questions

1. Où ont lieu vos cours ?

70% de nos cours sont enseignés en ligne via Blackboard. Les 30% restants de nos cours sont proposés en personne ou via des méthodes hybrides (combinaison de composants en ligne et en face à face). Les cours en face à face ont généralement lieu le soir (de 16h à 18h45 ou de 19h à 21h45) pour accueillir les professionnels en activité. Veuillez vous référer au manuel du programme et au plan d’étude pour référencer la séquence des cours, les méthodes d’enseignement pour chaque cours et le lieu du cours.

2. Puis-je m’inscrire au programme à temps partiel?

L’inscription à temps partiel est disponible; cependant, il est important que vous travailliez en étroite collaboration avec la faculté de psychologie de l’école en ce qui concerne la progression de votre cours, car la séquence de cours se construit souvent les unes sur les autres et les cours ne sont offerts qu’une fois par an.

3. Quels types d’expérience pratique dois-je recevoir pendant le programme?

Pendant le programme, vous effectuerez un stage et un stage d’un an. Le stage a lieu au cours de votre deuxième année du programme après la fin des cours particuliers. Les étudiants en stage travaillent à côté d’un LSSP dans un district scolaire de leur choix pour un minimum de 20 heures par semaine (300 heures au printemps de la 2e année). Pendant votre stage, vous complétez également des cours. Le stage est l’expérience culminante du programme et a lieu une fois tous les cours terminés, généralement au cours de votre 3ème année. Les stagiaires sont des employés à temps plein d’un district scolaire de leur choix et les postes de stagiaires sont généralement rémunérés. Veuillez consulter les manuels de stage et de stage disponibles sur notre site Web pour plus d’informations.

4. Puis-je occuper un emploi à temps plein pendant mon inscription au programme?

Les anciens étudiants ont occupé des emplois à temps plein et ont terminé avec succès le programme. Cependant, veuillez noter que les anciens étudiants déclarent généralement consacrer 20 à 30 heures par semaine aux exigences du cours. Cela devrait être pris en compte dans votre décision lorsque vous envisagez un emploi à l’extérieur. Sachez que l’emploi traditionnel à temps plein (du lundi au vendredi de 8h à 5h) est particulièrement difficile au cours de votre 2e année dans le programme lorsque vous devez travailler en milieu scolaire pour votre stage. Les postes de stage sont non rémunérés, mais requis par le programme. Au cours de votre stage de 3e année, cela devient votre emploi à temps plein, car vous êtes employé en tant que stagiaire LSSP par un district scolaire. Les stages sont généralement rémunérés et les stagiaires gagnent généralement entre 20 et 30 000 dollars par an, selon le district.

5. À quoi ressemblent les étudiants de votre programme?

Nous sommes fiers de recruter des étudiants diversifiés avec un éventail d’expériences qui contribuent à notre programme et aux districts scolaires environnants. La majorité de nos étudiants vivent dans la région de Houston, bien que beaucoup vivent à Victoria et dans des communautés rurales de la région de la côte du golfe. Environ 50% de nos étudiants sont des étudiants à temps plein, tandis que 50% sont à temps partiel. La majorité de nos élèves ont des familles, des enfants et des carrières antérieures avant de décider de retourner à l’école. Nous avons d’anciens enseignants, des assistants d’orthophonie et des hommes et femmes d’affaires qui ont réussi dans notre programme.

6. J’ai déjà un Master. Puis-je transférer des crédits vers le programme de psychologie scolaire?

Selon le manuel d’études supérieures de l’UHV, les crédits ne peuvent être transférés que pour les cours de crédits d’études supérieures achevés avec une note de A ou B et achevés en résidence dans le cadre d’un programme d’études supérieures dans un collège ou une université avec une reconnaissance sous une forme quelconque du Département de l’Éducation des États-Unis ou du Conseil de coordination de l’Enseignement supérieur du Texas. Ces cours doivent être certifiés comme niveau supérieur par le Bureau du Registraire et les dossiers des étudiants de l’UHV.

Si vous transférez un crédit d’un autre établissement UH, jusqu’à 50% des heures du programme peuvent être transférées (un maximum de 31 heures de crédit de transfert). Si vous transférez des crédits d’un établissement en dehors du système UH, jusqu’à 25% des heures du programme peuvent être transférées (un maximum de 15 heures de crédit de transfert).

Après avoir été admis au programme, vous travaillerez avec le directeur du programme et d’autres professeurs de psychologie scolaire pour déterminer quels cours peuvent répondre à nos exigences en matière de crédit de transfert.

7. Je n’ai jamais entendu parler d’un spécialiste en psychologie scolaire. Quel est ce diplôme?

À partir de 2006, le Conseil de coordination de l’Enseignement supérieur du Texas a autorisé les programmes de psychologie des écoles supérieures à accorder le diplôme de Spécialiste en psychologie scolaire (SSP). Le diplôme reflète le nombre accru d’heures que les étudiants obtiennent, car la plupart des programmes de psychologie scolaire sont d’un minimum de 60 heures. Le diplôme est souvent considéré comme plus qu’une maîtrise, mais moins qu’un doctorat.

8. UHV sonne bien, mais je suis également intéressé par d’autres programmes. Pourquoi devrais-je choisir UHV pour poursuivre mes études?

Nous sommes fiers de nous assurer que nos élèves vivent une expérience d’apprentissage merveilleuse et deviennent de solides praticiens de la psychologie scolaire. Voici quelques-unes des raisons pour lesquelles nos étudiants aiment notre programme –

  • Les petites cohortes et la taille des classes facilitent la connaissance de vos professeurs à un niveau personnel
  • Les membres du corps professoral de base ont travaillé dans les écoles et continuent de travailler comme LSSP sur le terrain. Ils connaissent les défis auxquels vous serez confrontés et vous préparent adéquatement à vos futurs rôles.
  • Les membres du corps professoral font de la recherche en milieu scolaire. Ils comprennent les problèmes auxquels sont confrontés les enfants et vous avez la possibilité de vous impliquer dans cette recherche si cela vous intéresse.
  • Le coût de notre programme est nettement inférieur à celui des autres programmes d’études supérieures.

Conditions d’admission

Pour en savoir plus sur les conditions d’admission pour le programme de psychologie scolaire, veuillez cliquer ici.

Toutes les demandes doivent être complétées avant le 15 février pour être considérées pour l’admission pour l’automne de cette année. Les étudiants peuvent commencer les programmes de maîtrise en psychologie uniquement pendant le semestre d’automne.

Pour plus d’informations sur le programme de psychologie scolaire de l’UHV, veuillez contacter la directrice du programme, la Dre Shannon Viola.

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