Qu’est-ce qu’une Mini-Entrevue Multiple ou une MMI?
La Mini-entrevue multiple (MMI), développée par l’Université McMaster, est un format d’entrevue qui consiste en une série de six à 10 stations d’entrevue, chacune axée sur une question ou un scénario différent. L’IMM est conçu pour mesurer les compétences telles que la communication orale, les compétences sociales et non verbales et le travail d’équipe qui sont des indicateurs importants de la façon dont un candidat interagira avec les patients et ses collègues en tant que médecin.
Pourquoi certains comités d’admission utilisent-ils ce format ?
Sur la base de la recherche, les écoles utilisant le format MMI estiment qu’il produit une évaluation plus fiable d’un candidat et limite les biais d’entrevue en raison du nombre d’interactions. Étant donné que les étudiants interagissent avec plusieurs intervieweurs lors de plusieurs évaluations au cours de l’IMM, les opinions d’un seul intervieweur ne sont pas trop soulignées. Le MMI permet aux candidats de multiples opportunités de mettre en valeur leurs compétences tout au long de l’entretien, contrairement à l’entretien individuel traditionnel. ”Nous apprécions que le processus soit fondé sur la théorie, soutenu par la recherche et nous ait continuellement permis de soutenir notre objectif d’une véritable implication de la communauté dans nos décisions d’admission », explique Glen T. Fogerty, PhD, Doyen associé des admissions & Recrutement, au Collège de médecine de l’Université de l’Arizona – Phoenix.
Quel est le format ? Combien de temps cela prend-il?
Typiquement, une série de six à 10 « mini”entretiens est menée sur une période de près de deux heures. Chaque mini-entrevue comprend une période de préparation de deux minutes avant d’engager une conversation qui dure entre cinq et huit minutes.
« Le MMI profite aux étudiants de bien des façons que peut-être d’autres formats ne le font pas. Non seulement l’étudiant connaît le sujet qui sera discuté, mais il a également le temps de préparer une réponse avant d’entrer dans la salle, contrairement à d’autres formats dans lesquels des questions peuvent être posées sur place dans n’importe quel domaine. De plus, l’étudiant a l’occasion unique de faire plusieurs impressions pour la première fois. Si une question est difficile et que l’élève n’a pas le sentiment d’avoir bien performé, la salle suivante est une nouvelle chance de faire mieux sans aucun biais préalable ”, explique Tara K. Cunningham, directrice de la publication.D., M.S., Doyen associé des Admissions et de la Diversité étudiante à l’Université Chrétienne du Texas et à l’École de médecine du Centre des Sciences de la Santé de l’Université du Nord du Texas.
Le Dr Cunningham se souvient d’innombrables candidats partageant leur expérience et faisant écho à cette croyance, se sentant plus confiants qu’ils avaient une meilleure chance de démontrer un soi plus « complet” que ce qui peut être le cas lors d’une seule entrevue.
Quels types de sujets sont traités dans le MMI ?
Comme pour toute entrevue, le MMI est conçu pour évaluer les compétences en communication verbale et non verbale ainsi que pour fournir des informations supplémentaires utiles pour évaluer la préparation d’un étudiant à la médecine.
Glen T. Fogerty, PhD, ajoute: « Les sujets abordés sont très variés et individualisés en fonction de l’objectif final de chaque école de médecine. Certaines écoles recherchent des compétences en pensée critique, certaines posent des questions sur l’actualité, d’autres mettent l’accent sur le jeu de rôle, et certaines peuvent simplement l’ouvrir et voir où va la conversation. Peu importe le sujet ou la conversation, toutes les écoles de médecine recherchent des ajustements culturels forts, alors faites vos devoirs avant d’entrer dans cette porte!”
Quelle est la meilleure façon de se préparer au MMI ?
Le MMI ne teste pas de connaissances spécifiques. Le format est conçu pour permettre aux candidats de mettre en valeur leurs compétences interpersonnelles et de pensée critique. La meilleure façon de se préparer est de s’exercer à s’exprimer de manière articulée et logique dans un environnement chronométré.
Selon un candidat qui a terminé le MMI, « J’ai eu l’impression que le MMI permettait aux intervieweurs d’obtenir des réponses difficiles à préparer à l’avance, leur donnant ainsi une image très réaliste du candidat et leur permettant de prendre de meilleures décisions. Je me sentais prête à montrer qui je suis dans la vie de tous les jours! »
Stations d’entrevue possibles:
- Scénarios impliquant des interactions avec un acteur ou un patient standardisé d’une école de médecine
- Une station de rédaction d’essais; cette station peut prendre plus de temps que les autres
- Une station d’entrevue standard
- Une station de travail d’équipe où les candidats doivent travailler ensemble pour accomplir une tâche
- Un scénario éthique impliquant des questions sur les implications sociales et politiques
- Une station de « repos » pour aider les étudiants à reprendre leur souffle et à se détendre