Leçons de 6e année

Dans cette section, vous trouverez une gamme de leçons de 6e année pour diverses matières. Bon nombre des cours d’Arts du langage et de mathématiques sont alignés sur les Normes de base communes de l’État. Ces leçons sont le travail d’enseignants talentueux de notre Teacher.org communauté – de vrais enseignants avec une expérience réelle. Nous continuerons d’ajouter d’autres leçons à cette section à mesure que de plus en plus d’enseignants partageront leur travail. Contactez-nous si vous avez des leçons que vous aimeriez partager. Vous avez le pouvoir d’inspirer notre avenir!

Plans de cours d’arts de 6e année

Camouflage et environnement

Durée: 30 minutes

Les élèves fabriqueront des papillons de différentes couleurs, puis ils ressentiront l’avantage que les papillons de la même couleur que leur environnement ont contre les prédateurs.

Dansez votre cœur

Durée: 1 à 2 périodes de cours

Cette activité permettra aux élèves de démontrer leurs compétences en chorégraphie, en danse et en créativité en petits groupes.

Amusement de conte de fées

Durée: Varie en fonction du niveau scolaire et de la profondeur du projet

Dans cette leçon d’arts de la scène, les élèves réécriront un conte de fées bien connu pour inclure beaucoup de dialogues, puis interpréteront ce conte de fées (la création d’accessoires est facultative, tout comme l’enregistrement de la performance).

Kwanzaa Art

Durée: 30-40 Minutes

Les élèves discuteront des 7 directeurs de Kwanzaa, puis dessineront un exemple de chacun.

Faire une Menorah

Durée: 30-40 Minutes

Les élèves réaliseront une belle ménorah vibrante à l’aide de fournitures artistiques tout en apprenant le contexte.

Mini Diorama

Durée : Plusieurs périodes de cours

Cette leçon d’arts visuels permettra aux élèves de partager certains intérêts personnels sous la forme d’un diorama. Exemple de rubrique inclus.

Œuvre d’art originale Inspirée d’Alice

Durée: Environ 2 périodes de cours

Les élèves créeront une œuvre d’art originale représentant une scène assignée de l’histoire, Les Aventures d’Alice au Pays des merveilles.

Art de la bande de peintre

Durée: 40 minutes à 2 heures selon le niveau

Cette leçon permettra aux élèves de s’exercer à créer de l’art en marquant ce qui ne sera pas peint. Cela nécessite une planification avant de mélanger la première couleur.

Zoo en papier mâché

Durée: Varie en fonction du niveau scolaire et de la profondeur du projet

Dans cette leçon d’arts visuels, les élèves créeront des animaux de zoo (ou des animaux) à l’aide de papier mâché. Le « zoo » peut être affiché dans la salle de classe ou dans une zone localisée de l’école.

Théâtre en action

Durée: Environ 2 périodes de cours

Les élèves écriront et interpréteront une scène de l’histoire, Les Aventures d’Alice au pays des merveilles.

Art à l’envers

Durée: 20 minutes à 2 heures selon le niveau

Cette leçon permettra aux élèves de s’exercer à créer de l’art d’un point de vue unique tout en apprenant sur Michel-Ange.

Plans de cours d’Anglais / Arts de la langue de 6e année

Création d’analogies

Durée: Environ 1 à 2 périodes de classe

Les élèves créeront des analogies en utilisant des mots appropriés choisis au hasard.

Questions environnementales controversées

Durée: 2 périodes de classe

Les étudiants feront des recherches et débattront de plusieurs sujets sur le thème de la santé environnementale. La classe prendra parti pour ou contre la question controversée.

Débattre d’une question environnementale

Durée : 30-40 Minutes

Les élèves liront un article sur la vente de poissons tropicaux. Les étudiants analyseront les informations fournies et discuteront de leur opinion sur la base des faits de l’article.

Extra, Extra, Lisez Tout À ce sujet

Durée: Environ 45 minutes

Les élèves liront un article d’un journal, d’un magazine ou d’un autre contenu similaire, identifieront l’idée principale et créeront un titre pour l’histoire.

Discours en mouvement

Durée: Une à deux périodes de 45 minutes

Les élèves examineront de manière créative les huit parties du discours (nom, verbe, adjectif, adverbe, préposition, pronom, interjection, conjonction), en les utilisant correctement dans les phrases.

Rien que la vérité

Durée: Environ cinq séances de 45 minutes

Cette leçon permettra aux élèves de s’entraîner à lire à haute voix et de déterminer comment le point de vue affecte l’action d’une histoire.

Parties du discours BINGO

Durée: 10 Minutes /Jeu

Les élèves reconnaîtront et identifieront les parties de base du discours: préposition, nom, verbe, adjectif grâce à un jeu simple.

Réduire l’Utilisation quotidienne de plastique

Durée: Plusieurs périodes de classe

Les élèves feront des recherches et rédigeront un essai convaincant sur les effets du plastique dans l’utilisation quotidienne. Ils seront encouragés à envoyer ces lettres aux fonctionnaires qui pourraient faire une différence.

Théâtre en action

Durée: Environ 2 périodes de cours

Les élèves écriront et interpréteront une scène de l’histoire, Les Aventures d’Alice au pays des merveilles.

En Quelle Année Cela S’Est-Il Produit ?

Durée: Environ 2 à 3 périodes de classe

Les élèves s’entraîneront à réécrire et à résumer des paragraphes, paraphrasant les informations, les faits et d’autres détails dans un échantillon d’écriture.

Écrire sur une photographie

Durée: Environ 45 à 60 Minutes

Les élèves élaboreront un plan pour une histoire fictive basée sur une image.

Plans de leçon sur l’environnement de 6e année

Biosphère

Durée: 30 à 45 minutes

Cette leçon permettra aux élèves de créer une biosphère autonome.

Camouflage et environnement

Durée: 30 Minutes

Les élèves fabriqueront des papillons de différentes couleurs, puis ils découvriront l’avantage que les papillons de la même couleur que leur environnement ont contre les prédateurs.

Questions environnementales controversées

Durée: 2 périodes de classe

Les étudiants feront des recherches et débattront de plusieurs sujets sur le thème de la santé environnementale. La classe prendra parti pour ou contre la question controversée.

Débattre d’une question environnementale

Durée: 30-40 Minutes

Les étudiants liront un article sur la vente de poissons tropicaux. Les étudiants analyseront les informations fournies et discuteront de leur opinion sur la base des faits de l’article.

Earth Window Art

Durée: 30 – 45 Minutes

Cette leçon permettra aux élèves de créer une réplique de la Terre qui peut également être utilisée comme décoration.

Poisson ou famine ?

Durée: 10-15 Minutes

Les élèves comprendront la pénurie alimentaire et la distribution inégale grâce à une démonstration simple mais concrète.

Aider une cause

Durée: 30 à 60 Minutes

Les élèves utiliseront des matériaux recyclés pour créer des jouets pour un refuge local.

Couche d’ozone

Durée: 1 à 2 périodes de classe

Les élèves réfléchiront à la façon dont les gens affectent l’environnement et à ce qu’ils peuvent faire pour l’aider et prévenir d’autres dommages.

Plans de cours de mathématiques de 6e année

Jeu de comparaison des décimales

Durée: 40 à 60 minutes

Les élèves joueront à un jeu dans lequel ils choisiront les cartes et choisiront le meilleur endroit pour placer le numéro qu’ils ont choisi afin d’obtenir la réponse la plus élevée possible. Cela ne devrait pas être la première introduction au sujet.

Fractions, Décimales, Pourcentages, &Graphes

Durée: Environ 45 Minutes

Cette leçon est conçue pour explorer les fractions, les décimales, les pourcentages et les graphiques avec des céréales TRIX.

Graph Smile

Durée: 3 périodes de classe

Des paires d’élèves interrogeront d’autres élèves de l’école, puis représenteront les résultats sous forme graphique et tireront des conclusions sur la base des informations.

Nombres Par Le Livre

Durée: 45 minutes sur 2 à 3 jours

Cette leçon permettra aux élèves de montrer une relation entre les nombres et une représentation visuelle d’une manière qui peut être utilisée pour les élèves plus jeunes.

Ordre dans la classe de mathématiques

Durée: 1-2 périodes de classe

Les élèves examineront physiquement l’ordre des opérations.

Ordre des opérations

Durée: Environ 45 minutes

Cette leçon est conçue pour aider les élèves à résoudre les problèmes impliquant les quatre opérations, et à identifier et expliquer les modèles en arithmétique.

Prix et pourcentages

Durée: Environ 1 à 2 périodes de cours

En utilisant une liste actuelle des prix de la nourriture et des vêtements, les élèves pratiqueront des compétences en mathématiques liées aux pourcentages.

Lancer les dés – Probabilité &Statistiques

Durée: Deux périodes de 45 minutes

Les élèves apprendront les probabilités et les statistiques tout en lançant des dés et en retournant une pièce en enregistrant soigneusement leurs résultats.

Géométrie silencieuse

Durée: Environ 1 à 2 périodes de classe

Les élèves s’entraîneront à utiliser des formules géométriques mesurant des éléments en classe pour trouver l’aire et le volume, le rayon et la circonférence, et identifier les types d’angles.

Volumes inconnus

Durée: Environ 2-3 périodes de classe

Trouver les volumes de conteneurs de tailles diverses en utilisant une mesure totale connue d’un conteneur. Ils le feront en aussi peu d’étapes que possible.

Plans de leçon de 6e année P.E.

Aces et Exercices

Durée du temps: 1 période de classe

À l’aide d’un jeu de cartes à jouer, les élèves choisiront le nombre de répétitions pour divers exercices.

Et Congelez!

Durée : Selon les besoins

Les élèves mettront en pratique leurs compétences d’écoute et leurs concepts physiques de base, selon les besoins du cours d’éducation physique. Les étudiants travailleront également sur l’équilibre et la coordination.

Relais de basket-ball

Durée : Au choix

Les élèves s’entraîneront au travail d’équipe, au dribble et au tir d’un ballon de basket.

Mouvement musical

Durée: 1 période de classe

Les élèves passeront à la musique en fonction de son rythme, de ses mots, de sa mélodie et d’autres variables.

PE Immigration

Durée: 2-3 périodes de classe

Les élèves rechercheront des jeux et des activités d’autres pays à partager lors d’un cours d’EP.

Faites-moi confiance

Durée: 20 – 30 Minutes

Cette leçon permettra aux élèves de pratiquer le travail d’équipe et le renforcement de la confiance, ainsi que de travailler sur la directivité pour les plus jeunes.

Plans de cours de sciences de 6e année

Camouflage et environnement

Durée: 30 Minutes

Les élèves fabriqueront des papillons de différentes couleurs, puis ils découvriront l’avantage que les papillons de la même couleur que leur environnement ont contre les prédateurs.

Questions environnementales controversées

Durée: 2 périodes de classe

Les étudiants feront des recherches et débattront de plusieurs sujets sur le thème de la santé environnementale. La classe prendra parti pour ou contre la question controversée.

Débattre d’une question environnementale

Durée: 30-40 Minutes

Les étudiants liront un article sur la vente de poissons tropicaux. Les étudiants analyseront les informations fournies et discuteront de leur opinion sur la base des faits de l’article.

Conception technique

Durée: Environ 45 Minutes

Cette leçon est conçue pour générer et comparer plusieurs solutions possibles à un problème en fonction de la capacité de chacune à répondre aux critères et aux contraintes du problème.

Poisson ou famine ?

Durée: 10-15 Minutes

Les élèves comprendront la pénurie alimentaire et la distribution inégale à travers une démonstration simple, mais concrète.

Boîtes mystères

Durée: Une à deux périodes de cours de 45 minutes

En utilisant des « boîtes mystères” de différentes tailles, les élèves tenteront de deviner l’élément à l’intérieur de chaque boîte.

Réduire l’utilisation quotidienne de plastique

Durée: Plusieurs périodes de classe

Les élèves feront des recherches et rédigeront un essai convaincant sur les effets du plastique dans l’utilisation quotidienne. Ils seront encouragés à envoyer ces lettres aux fonctionnaires qui pourraient faire une différence.

Les États-Unis de la matière

Durée: Environ 45 minutes

Observez diverses substances pour reconnaître différentes caractéristiques des solides, des liquides et des gaz. Les étudiants travailleront en binôme.

Plans de cours d’Études sociales de 6e année

Une ville sauvée par un volcan

Durée: 3-4 périodes de classe

Les élèves apprendront comment l’éruption du Vésuve en Italie a préservé deux villes romaines.

Une Journée dans la Vie d’une Fille et d’un Garçon romains

Durée: 3-4 Périodes de classe

Les élèves étudieront le sujet de la vie quotidienne des enfants de la Rome antique.

Comparaison des pays

Durée: Périodes de classe de 45 minutes de Twp

Les étudiants rechercheront des informations sur des endroits du monde, en dehors de leur propre pays, compileront les informations et créeront un affichage pour afficher les informations par rapport à d’autres pays.

Exploration de l’Ouest

Durée: 3 périodes de classe

La leçon expliquera aux élèves pourquoi il y a eu une expansion vers ce qui est maintenant la moitié ouest des États-Unis, ainsi que le déplacement des Amérindiens.

Suivez la direction

Durée: Une à deux périodes de classe de 45 minutes

À l’aide de cartes, d’une boussole (si disponible) et apprenez la différence entre l’est, l’ouest, le sud et le nord; y compris SE, NE, etc.

Aidez une cause

Durée : 30 à 60 Minutes

Les élèves utiliseront des matériaux recyclés pour créer des jouets pour un refuge local.

Histoire de Hanoukka

Durée: 30-40 Minutes

Les élèves liront un passage sur l’histoire de Hanoukka et « parleront au texte” pour mieux comprendre l’histoire. Les élèves répondront aux questions individuellement, puis avec un partenaire pour mieux comprendre le texte.

C’est un Monde Rempli de Merveilles

Durée: Environ 2 Périodes de cours

Les élèves découvriront la liste des Sept Merveilles Naturelles du Monde compilée par les anciens Grecs.

Séminaire socratique Kwanzaa

Durée: 30 À 40 Minutes Chacune

Les élèves discuteront des racines culturelles de Kwanzaa et analyseront pourquoi la fête a été introduite aux États-Unis.

Calendrier Printanier

Durée: Environ 45 Minutes

Le printemps est la belle saison qui englobe les trois mois agréables de Mars, Avril et mai. Mais, à quel point vos élèves connaissent-ils la saison populaire? Aidez-les à rechercher et à planifier un calendrier avec les événements importants des festivals au cours des trois mois. Encouragez-les à faire une encyclopédie picturale avec leur fête du printemps préférée.

Les Articles de la Confédération

Durée: 2 à 3 périodes de classe

Les étudiants vont rechercher les « premières règles” des États-Unis, les Articles de la Confédération.

L’histoire de Thanksgiving

Durée: 30-40 Minutes

Les étudiants feront des recherches sur l’histoire de Thanksgiving en fonction du point de vue des Amérindiens et des pèlerins, puis s’intervieweront pour en apprendre davantage sur chaque histoire.

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