Besoin d’analyser La Lettre écarlate ou de Tuer un oiseau moqueur pour les cours d’anglais, mais de chercher le bon vocabulaire et les bons concepts pour les appareils littéraires? Vous êtes au bon endroit. Pour interpréter et analyser avec succès des textes littéraires, vous devez d’abord avoir une base solide en termes littéraires et leurs définitions.
Dans cet article, nous vous aiderons à vous familiariser avec les dispositifs littéraires les plus couramment utilisés en prose et en poésie. Nous vous donnerons une définition claire de chacun des termes dont nous discutons ainsi que des exemples d’éléments littéraires et du contexte dans lequel ils apparaissent le plus souvent (écriture comique, drame, ou autre).
Avant d’arriver à la liste des appareils littéraires, cependant, nous avons un rappel rapide sur ce que sont les appareils littéraires et comment les comprendre vous aidera à analyser les œuvres littéraires.
Que Sont les Dispositifs Littéraires et Pourquoi Devriez-Vous Les Connaître?
Les dispositifs littéraires sont des techniques que les écrivains utilisent pour créer un effet spécial et pointu dans leur écriture, pour transmettre des informations ou pour aider les lecteurs à comprendre leur écriture à un niveau plus profond.
Souvent, les dispositifs littéraires sont utilisés dans l’écriture pour l’accent ou la clarté. Les auteurs utiliseront également des dispositifs littéraires pour amener les lecteurs à se connecter plus fortement avec une histoire dans son ensemble ou des personnages ou des thèmes spécifiques.
Alors pourquoi est-il important de connaître différents dispositifs et termes littéraires? En plus de vous aider à obtenir de bonnes notes sur vos devoirs d’analyse littéraire, il y a plusieurs avantages à connaître les techniques que les auteurs utilisent couramment.
Être capable d’identifier quand différentes techniques littéraires sont utilisées vous aide à comprendre la motivation derrière les choix de l’auteur. Par exemple, être capable d’identifier des symboles dans une histoire peut vous aider à comprendre pourquoi l’auteur a peut-être choisi d’insérer ces points focaux et ce que ceux-ci pourraient suggérer en ce qui concerne son attitude envers certains personnages, points de l’intrigue et événements.
De plus, être capable d’identifier des dispositifs littéraires peut rendre plus clair pour vous le sens ou le but global d’une œuvre écrite. Par exemple, disons que vous envisagez de lire (ou de relire) Le Lion, la Sorcière et la Garde-robe de C.s. Lewis. En sachant que ce livre en particulier est une allégorie religieuse avec des références au Christ (représenté par le personnage Aslan) et à Judas (représenté par Edmund), il vous sera plus clair pourquoi Lewis utilise un certain langage pour décrire certains personnages et pourquoi certains événements se produisent comme ils le font.
Enfin, les techniques littéraires sont importantes à connaître car elles rendent les textes plus intéressants et plus amusants à lire. Si vous lisiez un roman sans connaître aucun dispositif littéraire, il y a de fortes chances que vous ne puissiez pas détecter de nombreuses couches de sens entrelacées dans l’histoire via différentes techniques.
Maintenant que nous avons passé en revue les raisons pour lesquelles vous devriez passer du temps à apprendre des appareils littéraires, jetons un coup d’œil à certains des éléments littéraires les plus importants à connaître.
Liste des Appareils littéraires: 31 Termes littéraires À connaître
Vous trouverez ci-dessous une liste de dispositifs littéraires, dont vous rencontrerez souvent la plupart dans la prose et la poésie. Nous expliquons ce qu’est chaque terme littéraire et vous donnons un exemple de son utilisation. Cette liste d’éléments littéraires est classée par ordre alphabétique.
Allégorie
Une allégorie est une histoire qui est utilisée pour représenter un message plus général sur des problèmes et / ou des événements réels (historiques). Il s’agit généralement d’un livre entier, d’un roman, d’une pièce de théâtre, etc.
Exemple: Le livre dystopique Animal Farm de George Orwell est une allégorie des événements qui ont précédé la Révolution russe et l’ère stalinienne au début du 20e siècle en Russie. Dans l’histoire, les animaux d’une ferme pratiquent l’animalisme, qui est essentiellement le communisme. De nombreux personnages correspondent à des personnages historiques réels: le Vieux Major représente à la fois le fondateur du communisme Karl Marx et le dirigeant communiste russe Vladimir Lénine; le fermier, M. Jones, est le Tsar de Russie; le sanglier Napoléon représente Joseph Staline; et le cochon Boule de neige représente Léon Trotsky.
Allitération
L’allitération est une série de mots ou de phrases qui commencent tous (ou presque) par le même son. Ces sons sont généralement des consonnes pour donner plus de stress à cette syllabe. Vous rencontrerez souvent de l’allitération dans la poésie, des titres de livres et des poèmes (Jane Austen est fan de cet appareil, par exemple — regardez simplement l’Orgueil et les Préjugés et le Sens et la Sensibilité), et des virelangues.
Exemple: « Peter Piper a cueilli un picotement de poivrons marinés. »Dans ce virelangue, le son « p » est répété au début de tous les mots majeurs.
Allusion
L’allusion est lorsqu’un auteur fait une référence indirecte à une figure, un lieu, un événement ou une idée provenant de l’extérieur du texte. De nombreuses allusions font référence à des œuvres littéraires ou artistiques antérieures.
Exemple: « Arrêtez d’agir si intelligemment — ce n’est pas comme si vous étiez Einstein ou quelque chose comme ça. »C’est une allusion au célèbre physicien théoricien de la vie réelle Albert Einstein.
Anachronisme
Un anachronisme se produit lorsqu’il y a une erreur (intentionnelle) dans la chronologie ou la chronologie d’un texte. Cela peut être un personnage qui apparaît dans une période différente de celle où il a réellement vécu, ou une technologie qui apparaît avant son invention. Les anachronismes sont souvent utilisés pour l’effet comique.
Exemple : Un roi de la Renaissance qui dit : » C’est de la dope, mec ! »ce serait un anachronisme, car ce type de langage est très moderne et ne date pas réellement de la Renaissance.
Anaphore
L’anaphore est lorsqu’un mot ou une phrase est répété au début de plusieurs phrases tout au long d’un morceau d’écriture. Il est utilisé pour souligner la phrase répétée et évoquer des sentiments forts dans le public.
Exemple: Un exemple célèbre d’anaphore est le discours de Winston Churchill « Nous nous battrons sur les plages ». Tout au long de ce discours, il répète l’expression « nous nous battrons » tout en énumérant de nombreux endroits où l’armée britannique continuera à se battre pendant la Seconde Guerre mondiale. Il a fait cela pour rallier les troupes et le peuple britannique et leur donner la confiance qu’ils gagneraient toujours la guerre.
Anthropomorphisme
Un anthropomorphisme se produit lorsque quelque chose de non-humain, tel qu’un animal, un lieu ou un objet inanimé, se comporte de manière humaine.
Exemple: Les dessins animés pour enfants ont de nombreux exemples d’anthropomorphisme. Par exemple, Mickey et Minnie Mouse peuvent parler, porter des vêtements, chanter, danser, conduire des voitures, etc. Les vraies souris ne peuvent faire aucune de ces choses, mais les deux personnages de souris se comportent beaucoup plus comme des humains que des souris.
Asyndeton
Asyndeton est lorsque l’auteur laisse de côté les conjonctions (telles que « et », « ou », « mais » et « pour ») dans un groupe de mots ou de phrases afin que la signification de la phrase ou de la phrase soit accentuée. Il est souvent utilisé pour les discours car les phrases contenant asyndeton peuvent avoir un rythme puissant et mémorable.
Exemple : Abraham Lincoln termine l’adresse de Gettysburg par la phrase « …et ce gouvernement du peuple, par le peuple, car le peuple ne périra pas de la Terre. » En omettant certaines conjonctions, il termine le discours sur une note mélodique plus puissante.
Le familier
Le familier est l’utilisation d’un langage informel et d’argot. Il est souvent utilisé par les auteurs pour donner un sentiment de réalisme à leurs personnages et à leurs dialogues. Les formes de langage familier comprennent des mots, des phrases et des contractions qui ne sont pas de vrais mots (tels que « va » et « n’est pas »).
Exemple : « Hé, quoi de neuf, mec ? »Ce morceau de dialogue est un exemple de familialisme, car il utilise des mots et des phrases courants de tous les jours, à savoir « quoi de neuf » et « homme. »
Épigraphe
Une épigraphe est lorsqu’un auteur insère une citation célèbre, un poème, une chanson ou un autre court passage ou texte au début d’un texte plus grand (par exemple, un livre, un chapitre, etc.). Une épigraphe est généralement écrite par un auteur différent (avec crédit donné) et utilisée comme moyen d’introduire des thèmes ou des messages généraux dans l’œuvre. Certaines pièces littéraires, comme le roman Moby-Dick de Herman Melville publié en 1851, incorporent de multiples épigraphes.
Exemple: Au début du livre d’Ernest Hemingway, Le Soleil se lève aussi est une épigraphe qui se compose d’une citation de la poète Gertrude Stein, qui lit: « Vous êtes tous une génération perdue », et un passage de la Bible.
Epistrophe
Epstrophe est similaire à l’anaphore, mais dans ce cas, le mot ou la phrase répété apparaît à la fin des déclarations successives. Comme l’anaphore, il est utilisé pour évoquer une réponse émotionnelle du public.
Exemple: Dans le discours de Lyndon B. Johnson, « La Promesse américaine », il répète le mot « problème » dans une utilisation de l’épistrophe: « Il n’y a pas de problème de Nègre. Il n’y a pas de problème du Sud. Il n’y a pas de problème nordique. Il n’y a qu’un problème américain. »
Hemingway, profondément réfléchi à la citation à choisir pour son épigraphe.
Euphémisme
Un euphémisme est lorsqu’un mot ou une expression plus doux ou indirect est utilisé à la place d’un autre mot ou d’une phrase considéré comme dur, émoussé, vulgaire ou désagréable.
Exemple: « Je suis vraiment désolé, mais il n’y est pas arrivé. »L’expression « ne l’a pas fait » est une façon plus polie et moins franche de dire que quelqu’un est mort.
Flashback
Un flashback est une interruption dans un récit qui décrit des événements qui se sont déjà produits, soit avant l’heure actuelle, soit avant l’heure à laquelle la narration a lieu. Cet appareil est souvent utilisé pour donner au lecteur plus d’informations générales et de détails sur des personnages, des événements, des points de tracé spécifiques, etc.
Exemple: La majeure partie du roman Wuthering Heights d’Emily Brontë est un flashback du point de vue de la gouvernante, Nelly Dean, alors qu’elle engage une conversation avec un visiteur nommé Lockwood. Dans cette histoire, Nelly raconte l’enfance de Catherine Earnshaw et Heathcliff, la romance naissante du couple et leur disparition tragique.
Préfiguration
Préfiguration est quand un auteur fait indirectement allusion – à travers des choses telles que le dialogue, la description ou les actions des personnages — à ce qui va arriver plus tard dans l’histoire. Ce dispositif est souvent utilisé pour introduire de la tension dans un récit.
Exemple: Disons que vous lisez un récit fictif d’Amelia Earhart. Avant de se lancer dans son voyage en avion (ce que nous savons être malheureux), un ami lui dit: « Sois en sécurité. Je ne voudrais pas que vous vous perdiez — ou pire. »Cette ligne serait un exemple de préfiguration car elle implique que quelque chose de mauvais (« ou pire ») arrivera à Earhart.
Hyperbole
L’hyperbole est une déclaration exagérée qui n’est pas destinée à être prise au pied de la lettre par le lecteur. Il est souvent utilisé pour l’effet comique et / ou l’accent.
Exemple : « J’ai tellement faim que je pourrais manger un cheval. »Le locuteur ne mangera pas littéralement un cheval entier (et ne pourrait probablement pas), mais cette hyperbole souligne à quel point le locuteur se sent affamé.
Imagerie
L’imagerie est lorsqu’un auteur décrit une scène, une chose ou une idée afin qu’elle fasse appel à nos sens (goût, odorat, vue, toucher ou ouïe). Cet appareil est souvent utilisé pour aider le lecteur à visualiser clairement des parties de l’histoire en créant une image mentale forte.
Exemple: Voici un exemple d’imagerie tirée du célèbre poème de William Wordsworth « I Wandered Lonely as a Cloud »:
Quand tout à la fois j’ai vu une foule,
Une foule de Jonquilles dorées;
Au bord du lac, sous les arbres,
Flottant et dansant dans la brise.
Ironie
L’ironie est lorsqu’une déclaration est utilisée pour exprimer un sens opposé à celui qu’elle exprime littéralement. Il existe trois types d’ironie dans la littérature:
- Ironie verbale: Quand quelqu’un dit quelque chose mais signifie le contraire (semblable au sarcasme).
- Ironie situationnelle: Quand quelque chose se passe, c’est le contraire de ce qui était attendu ou prévu.
- Ironie dramatique: Lorsque le public est conscient des véritables intentions ou résultats, alors que les personnages ne le sont pas. En conséquence, certaines actions et / ou événements prennent des significations différentes pour le public que pour les personnages impliqués.
Exemples:
- Ironie verbale: Un exemple de ce type d’ironie peut être trouvé dans « The Cask of Amontillado » d’Edgar Allan Poe. »Dans cette nouvelle, un homme nommé Montresor prévoit de se venger d’un autre homme nommé Fortunato. Alors qu’ils trinquent, Montresor dit: « Et moi, Fortunato — je bois jusqu’à ta longue vie. »Cette déclaration est ironique car nous, lecteurs, savons déjà à ce stade que Montresor prévoit de tuer Fortunato.
- Ironie de la situation: Une fille se réveille tard pour l’école et se précipite rapidement pour y arriver. Dès son arrivée, cependant, elle se rend compte que c’est samedi et qu’il n’y a pas d’école.
- Ironie dramatique: Dans Roméo et Juliette de William Shakespeare, Roméo se suicide pour être avec Juliette; cependant, le public (contrairement au pauvre Roméo) sait que Juliette n’est pas réellement morte — juste endormie.
Poe était un fan de l’ironie — et des corbeaux.
Juxtaposition
La juxtaposition est la comparaison et le contraste de deux ou plusieurs idées, personnages, objets, etc. différents (généralement opposés). Ce dispositif littéraire est souvent utilisé pour aider à créer une image plus claire des caractéristiques d’un objet ou d’une idée en le comparant à celles d’un autre.
Exemple: L’un des exemples littéraires les plus célèbres de juxtaposition est le passage d’ouverture du roman de Charles Dickens, A Tale of Two Cities:
« C’était le meilleur des temps, c’était le pire des temps, c’était l’âge de la sagesse, c’était l’âge de la folie, c’était l’époque de la croyance, c’était l’époque de l’incrédulité, c’était la saison de la Lumière, c’était la saison des Ténèbres, c’était le printemps de l’espoir, c’était l’hiver du désespoir … »
Malapropisme
Le malapropisme se produit lorsqu’un mot incorrect est utilisé à la place d’un mot cela a un son similaire. Cette mauvaise utilisation du mot se traduit généralement par une déclaration à la fois absurde et humoristique; en conséquence, ce dispositif est couramment utilisé dans l’écriture comique.
Exemple : » J’ai juste hâte de danser le flamant rose ! »Ici, un personnage a accidentellement appelé le flamenco (un type de danse) le flamant rose (un animal).
Métaphore / Simile
Les métaphores sont lorsque des idées, des actions ou des objets sont décrits en termes non littéraux. En bref, c’est quand un auteur compare une chose à une autre. Les deux choses décrites partagent généralement quelque chose en commun, mais sont identiques à tous les autres égards.
Une simulation est un type de métaphore dans laquelle un objet, une idée, un personnage, une action, etc., est comparé à une autre chose en utilisant les mots « comme » ou « comme. »
Les métaphores et les similitudes sont souvent utilisées dans l’écriture pour plus de clarté ou d’emphase.
Exemples:
« Quelle lumière à travers la fenêtre là-bas se brise? C’est l’est, et Juliette est le soleil. » Dans cette phrase de Roméo et Juliette, Roméo compare Juliette au soleil. Cependant, parce que Roméo n’utilise pas les mots « comme » ou « comme », ce n’est pas une simulation — juste une métaphore.
» Elle est aussi vicieuse qu’un lion. »Puisque cette déclaration utilise le mot « comme » pour faire une comparaison entre « elle » et « un lion », c’est une simulation.
Métonyme
Un métonyme est lorsqu’un mot ou une phrase connexe est substitué à la chose réelle à laquelle il se réfère. Cet appareil est généralement utilisé pour un effet poétique ou rhétorique.
Exemple : « Le stylo est plus puissant que l’épée. »Cette déclaration, qui a été inventée par Edward Bulwer-Lytton en 1839, contient deux exemples de métonymie: « la plume » fait référence à « la parole écrite » et « l’épée » fait référence à « force / violence militaire. »
L’humeur
L’humeur est le sentiment général que l’écrivain veut que le public ait. L’auteur peut y parvenir par la description, le réglage, le dialogue et le choix des mots.
Exemple: Voici un passage du Hobbit de J.R.R. Tolkien: « Il avait une porte parfaitement ronde comme un hublot, peinte en vert, avec un bouton en laiton jaune brillant au milieu exact. La porte s’ouvrait sur un hall en forme de tube comme un tunnel: un tunnel très confortable sans fumée, avec des murs lambrissés, des sols carrelés et moquette, pourvus de chaises polies, et de nombreux piquets pour chapeaux et manteaux the le hobbit aimait les visiteurs. »Dans ce passage, Tolkien utilise une description détaillée pour créer une ambiance confortable et réconfortante. De l’écriture, vous pouvez voir que la maison du hobbit est bien entretenue et conçue pour offrir un confort.
Onatopée
L’omatatopée est un mot (ou un groupe de mots) qui représente un son et qui ressemble ou imite réellement le son qu’il représente. Il est souvent utilisé pour un effet dramatique, réaliste ou poétique.
Exemples : Bourdonnement, boom, gazouillis, grincement, grésillement, zoom, etc.
Oxymore
Un oxymore est une combinaison de deux mots qui, ensemble, expriment une signification contradictoire. Ce dispositif est souvent utilisé pour l’emphase, pour l’humour, pour créer de la tension, ou pour illustrer un paradoxe (voir l’entrée suivante pour plus d’informations sur les paradoxes).
Exemples: Silence assourdissant, chaos organisé, cruellement gentil, incroyablement logique, etc.
Les escaliers de Penrose = un exemple classique d’un paradoxe. Ils montent ou descendent ?!
Paradoxe
Un paradoxe est une déclaration qui semble illogique ou auto-contradictoire mais, après enquête, pourrait être vraie ou plausible.
Notez qu’un paradoxe est différent d’un oxymore: un paradoxe est une phrase entière ou une phrase, alors qu’un oxymore est une combinaison de deux mots seulement.
Exemple : Voici une phrase paradoxale célèbre : » Cette affirmation est fausse. »Si l’affirmation est vraie, alors elle n’est pas réellement fausse (comme elle le suggère). Mais si c’est faux, alors l’affirmation est vraie! Ainsi, cette affirmation est un paradoxe car elle est à la fois vraie et fausse.
Personnification
La personnification est lorsqu’une figure non humaine ou un autre concept ou élément abstrait est décrit comme ayant des qualités ou des caractéristiques de type humain. (Contrairement à l’anthropomorphisme où les figures non humaines deviennent des personnages de type humain, avec personnification, l’objet / la figure est simplement décrit comme étant de type humain.) La personnification est utilisée pour aider le lecteur à créer une image mentale plus claire de la scène ou de l’objet décrit.
Exemple : » Le vent gémit, me faisant signe de sortir. »Dans cet exemple, le vent — un élément non humain — est décrit comme s’il était humain (il « gémit » et « fait signe »).
Répétition
La répétition est lorsqu’un mot ou une phrase est écrit plusieurs fois, généralement dans le but de mettre l’accent. Il est souvent utilisé en poésie (à des fins de rythme également).
Exemple: Lorsque Lin-Manuel Miranda, qui a écrit la partition de la comédie musicale à succès Hamilton, a prononcé son discours au Tony de 2016, il a récité un poème qu’il avait écrit et qui comprenait la ligne suivante:
Et l’amour est l’amour est l’amour est l’amour est l’amour est l’amour est l’amour est l’amour ne peut pas être tué ou balayé.
Satire
La satire est un genre d’écriture qui critique quelque chose, comme une personne, un comportement, une croyance, un gouvernement ou une société. La satire utilise souvent l’ironie, l’humour et l’hyperbole pour faire valoir son point de vue.
Exemple: The Onion est un journal satirique et une entreprise de médias numériques. Il utilise la satire pour parodier les fonctionnalités d’actualité courantes telles que les colonnes d’opinion, les caricatures éditoriales et les titres d’appât par clic.
Soliloque
Un type de monologue souvent utilisé dans les drames, un soliloque est lorsqu’un personnage parle à haute voix à lui-même (et au public), révélant ainsi ses pensées et ses sentiments intérieurs.
Exemple: Dans Roméo et Juliette, le discours de Juliette sur le balcon qui commence par: « O Roméo, Roméo! Pourquoi es-tu Roméo? » est un soliloque, alors qu’elle se parle à haute voix (rappelez-vous qu’elle ne réalise pas que Roméo est là à écouter!).
Symbolisme
Le symbolisme fait référence à l’utilisation d’un objet, d’une figure, d’un événement, d’une situation ou d’une autre idée dans une œuvre écrite pour représenter autre chose — généralement un message plus large ou une signification plus profonde qui diffère de sa signification littérale.
Les éléments utilisés pour le symbolisme sont appelés « symboles », et ils apparaissent souvent plusieurs fois dans un texte, changeant parfois de sens au fur et à mesure de l’intrigue.
Exemple: Dans le roman de F. Scott Fitzgerald de 1925, Le Grand Gatsby, le feu vert qui se trouve en face du manoir de Gatsby symbolise les espoirs et les rêves de Gatsby.
Synecdoche
Une synecdoche est un dispositif littéraire dans lequel une partie de quelque chose est utilisée pour représenter le tout, ou vice versa. C’est similaire à un métonyme (voir ci-dessus); cependant, un métonyme n’a pas à représenter l’ensemble — juste quelque chose associé au mot utilisé.
Exemple : » Aidez-moi, j’ai besoin de quelques mains ! »Dans ce cas, « mains » est utilisé pour désigner les personnes (l’humain tout entier, essentiellement).
Ton
Alors que l’humeur est ce que le public est censé ressentir, le ton est l’attitude de l’écrivain ou du narrateur envers un sujet. Un bon écrivain voudra toujours que le public ressente l’ambiance qu’il essaie d’évoquer, mais le public peut ne pas toujours être d’accord avec le ton du narrateur, surtout si le narrateur est un personnage antipathique ou a des points de vue différents de ceux du lecteur.
Exemple: Dans un essai méprisant les Américains et certains des sites qu’ils visitent en tant que touristes, Rudyard Kipling commence par la phrase: « Aujourd’hui, je suis dans le parc de Yellowstone, et j’aimerais être mort. »Si vous aimez Yellowstone et / ou les parcs nationaux, vous n’êtes peut-être pas d’accord avec le ton de l’auteur dans cette pièce.
Il est temps de devenir votre propre Sherlock Holmes!
Comment identifier et analyser les dispositifs littéraires: 4 Conseils
Afin d’interpréter pleinement les pièces de littérature, vous devez comprendre beaucoup de choses sur les dispositifs littéraires dans les textes que vous lisez. Voici nos meilleurs conseils pour identifier et analyser différentes techniques littéraires:
Astuce 1:Lisez attentivement et attentivement
Tout d’abord, vous devrez vous assurer que vous lisez très attentivement. Résistez à la tentation d’écumer ou de sauter des sections du texte. Si vous faites cela, vous risquez de manquer certains dispositifs littéraires utilisés et, par conséquent, vous ne pourrez pas interpréter avec précision le texte.
S’il y a des passages dans l’œuvre qui vous rendent particulièrement émotif, curieux, intrigué ou tout simplement intéressé, vérifiez à nouveau dans cette zone tous les dispositifs littéraires en jeu.
C’est aussi une bonne idée de relire toutes les parties que vous pensiez déroutantes ou que vous n’avez pas totalement comprises lors d’une première lecture. Cela garantit que vous avez une bonne compréhension du passage (et du texte dans son ensemble) et que vous serez en mesure de l’analyser de manière appropriée.
Astuce 2:Mémorisez les termes littéraires courants
Vous ne pourrez pas identifier les éléments littéraires dans les textes si vous ne savez pas ce qu’ils sont ou comment ils sont utilisés, alors passez du temps à mémoriser la liste des éléments littéraires ci-dessus. Les connaître (et à quoi elles ressemblent par écrit) vous permettra de repérer plus facilement ces techniques dans différents types d’œuvres écrites.
Astuce 3:Connaître le Public visé par l’auteur
Connaître le type de public auquel un auteur a destiné son travail peut vous aider à déterminer quels types de dispositifs littéraires pourraient être en jeu.
Par exemple, si vous essayiez d’analyser un livre pour enfants, vous voudriez être à la recherche de dispositifs adaptés aux enfants, tels que la répétition et l’allitération.
Astuce 4: Prenez des notes et marquez des Passages et des Pages clés
C’est l’un des conseils les plus importants à connaître, surtout si vous lisez et analysez des œuvres pour un cours d’anglais. Pendant que vous lisez, prenez des notes sur le travail dans un cahier ou sur un ordinateur. Notez tous les passages, paragraphes, conversations, descriptions, etc., qui vous sautent dessus ou qui contiennent un dispositif littéraire que vous avez pu identifier.
Vous pouvez également prendre des notes directement dans le livre, si possible (mais ne le faites pas si vous empruntez un livre à la bibliothèque!). Je recommande d’encercler les mots clés et les phrases importantes, ainsi que de mettre en vedette des passages et des paragraphes intéressants ou particulièrement efficaces.
Enfin, utilisez des notes autocollantes ou des post-its pour marquer des pages qui vous intéressent ou qui ont une sorte de dispositif littéraire remarquable. Cela vous aidera à y revenir plus tard si vous devez revoir une partie de ce que vous avez trouvé pour un article que vous envisagez d’écrire.
Quelle est la prochaine étape ?
Vous cherchez des explorations plus approfondies et des exemples de dispositifs littéraires? Rejoignez-nous alors que nous explorons l’imagerie, la personnification, les dispositifs rhétoriques, les mots de ton et l’humeur, et différents points de vue de la littérature, ainsi que certains termes plus spécifiques à la poésie comme l’assonance et le pentamètre iambique.
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Hannah a obtenu une maîtrise en études japonaises de l’Université du Michigan et une licence de l’Université de Californie du Sud. De 2013 à 2015, elle a enseigné l’anglais au Japon via le programme JET. Elle est passionnée par l’éducation, l’écriture et les voyages.