olipa kyseessä yö takapihateltassa tähtien alla tai vuotuinen retriitti metsässä, telttailu on perheellenne loistava tapa nauttia yhteisestä ulkoilmasta. Kun aurinko laskee horisontin alle ja lämmität varpaitasi nuotion äärellä, nämä kahdeksan oppimis -, lukutaito-ja tarinapeliä saavat perheesi nauramaan ja oppimaan yhdessä. Plus, pelaa näitä pelejä lapsesi on helppo tapa estää kesällä liukua.
6-vuotiaille ja sitä vanhemmille
1. Sound Train
soittajat sopivat alkuäänestä – esimerkiksi ” p ” tai ” sh ” — ja sanovat vuorotellen uuden sanan, joka alkaa valitulla äänteellä. Peli jatkuu, kunnes pelaaja ei pysty keksimään uutta lisättävää sanaa. Viimeinen vastaaja valitsee uuden äänen seuraavalle kierrokselle. Lisää aikahaastetta vanhemmille lapsille laittamalla kaikki pelaajat pitämään yksinkertaisen, toistuvan rytmin — esimerkiksi taputtelemalla polvia kahdesti ja sitten taputtamalla kerran. Jokaisen pelaajan täytyy sanoa sanansa ennen kuin lyönti on päättynyt.
2. Menin torille
ensimmäinen pelaaja aloittaa sanomalla: ”menin torille ja ostin___”, lisäten erään, jonka hän ostaisi. Esimerkiksi ” menin torille ja ostin pussillisen perunoita.”Seuraava pelaaja jonossa jatkaa,” menin markkinoille ja osti ja___ .”Esimerkiksi” menin torille ja ostin pussillisen perunoita ja suklaapatukan.”
jokainen pelaaja leirinuotion ympärillä jatkaa ostoskorien listaan. Virheen tehnyt pelaaja eliminoidaan, kunnes jäljellä on vain yksi voittaja.
3. Once Upon a Time
Create a story together-aloittajaksi valittu pelaaja jakaa keksityn tarinan ensimmäiset rivit. Tarinankerronta etenee nuotion ympärillä, ja jokainen pelaaja lisää muutaman rivin jatkaakseen tarinaa. Lisää lisähaastetta, kun pelaat isompien lasten kanssa, kun pelaajat taputtavat polviaan kahdesti ja taputtavat sitten käsiään jakaessaan tarinatarjontaansa. Seuraavan pelaajan on aloitettava panoksensa välittömästi viimeisen pelaajan taputuksen jälkeen.
4. Puhelin
pelaajat istuvat leirinuotion ympärillä ja peli alkaa, kun ensimmäinen henkilö kuiskaa viestin seuraavalle jonossa olevalle. Kuiskattu viesti kulkee järjestyksessä henkilöltä toiselle, ja viimeinen henkilö ilmoittaa ryhmälle kuulemansa viestin. Poikkeuksetta viesti on muuttunut sitä mukaa, kun sitä on välitetty eteenpäin, tarjoten hauskan naurun kaikille.
8-vuotiaille ja sitä vanhemmille
5. Nimipeli
ryhmänä, valitse aihe: esimerkiksi eläimet, paikat tai julkkisten nimet. Ensimmäinen pelaaja nimeää aiheen, joka sopii aiheeseen ja alkaa kirjaimella A. Pelaajat nimeävät vuorotellen toisen kohteen luetteloon, joka alkaa juuri nimetyn kohteen viimeisellä kirjaimella. Esimerkiksi eläimet aihe, peli voisi mennä: aardvark, kenguru, mustekala, käärme, elefantti, jne. Kun nimetään, kohteita ei voi toistaa. Pelaaja, joka ei voi lisätä kohdetta vuorollaan, eliminoidaan, kunnes jäljellä on vain yksi voittaja.
6. 20 kysymystä
valitse yksi henkilö aloittaa nimellä ” se.”Jokaisella kierroksella” se ” valitsee henkilön, paikan tai asian, mutta ei paljasta valitun esineen henkilöllisyyttä muille pelaajille. Seuraavaksi pelaajat kysyvät vuorotellen ”kyllä” tai ” ei ” kysymyksiä tuotteesta, kun he yrittävät selvittää, mitä se voisi olla. Kysymyksiä saa esittää yhteensä vain 20. Jos jossain vaiheessa peliä pelaaja arvaa oikein, peli lakkaa ja voittajasta tulee ” se ” seuraavalle kierrokselle. Jos kukaan ei osaa arvata vastausta, kun kaikki 20 kysymystä on esitetty, ” se ” paljastaa kohteen henkilöllisyyden, ja uusi kierros voi alkaa.
11-vuotiaille ja sitä vanhemmille
7. Two Truths and a Lie
ensimmäiseksi valittu pelaaja kertoo itsestään kolme ”faktaa”, joista kaksi on totta ja yksi ei. Esimerkiksi: ”minulla on ystävä nimeltä Bowie; tiistaina menin koulun kirjastoon; ja tällä viikolla söin kokonaisen pussillisen kultakala keksejä.”Muut pelaajat yrittävät arvata, mikä väite ei ole totta. Oikein arvaileva pelaaja saa yhden pisteen. Kun jokaisella pelaajalla on ollut vuoro jakaa ’faktansa’, pelaaja, jolla on eniten pisteitä, voittaa.
8. Onneksi / valitettavasti
ensimmäinen pelaaja aloittaa tarinan onnekkaalla tai positiivisella lausunnolla. Esimerkiksi: ”onneksi voitin lounaan luokkapalkinnon opettajan kanssa.”Seuraava pelaaja antaa tarinan jatkamiseksi valitettavan lausunnon, kuten:” valitettavasti opettaja oli poissa ja jouduin lounastamaan rehtorin kanssa!”Pelaaja kolme lisää toisen myönteisen lausunnon,” onneksi oli makaronijuustopäivä.”Pelaaja neljä lisää toinen valitettava toteamus, ja niin edelleen. Leikki jatkuu, kunnes tarina tulee loogiseen päätökseen … joko onnellisesti tai onnettomasti!
joten, miksi ei tehdä suunnitelmia lähteä telttailemaan tänä kesänä? Voit tehdä muistoja, jotka kestävät eliniän-ja pitää lapsesi oppimisen! Ja kun et ole leirintäalueella, toinen tapa pitää leiriläisten aivot terävinä on saada heidät osallistumaan koulunkäynnin Kesälukuhaasteeseen. He voivat kirjata minuutteja, avata toimintoja ja palkintoja, ja löytää hyviä uusia kirjoja.