Organizaciones de la primera Infancia-Consejo para el Reconocimiento Profesional

Recursos para la mejora profesional continua

El campo de la educación de la primera infancia incluye una gran cantidad de organizaciones que apoyan el desarrollo profesional de los maestros de la primera infancia y que promueven mejoras en los servicios para niños pequeños. Los maestros se convierten en miembros de una o más de estas asociaciones para ayudarlos a crecer profesionalmente, mantenerse al día en temas de la primera infancia y participar en los esfuerzos grupales para promover el cambio. A continuación se enumeran algunas asociaciones profesionales que son particularmente relevantes para los candidatos a CDA y Asociados para el Desarrollo Infantil. Además de los beneficios de membresía, estas organizaciones también ofrecen una amplia variedad de materiales de recursos.

Asociaciones de Miembros de la Primera Infancia
Sitios web adicionales de la Primera Infancia

Asociaciones de Miembros de la Primera Infancia

Asociación Internacional para la Educación Infantil (ACEI)

ACEI es una comunidad global de educadores y defensores que une conocimientos, experiencias y perspectivas para intercambiar información, explorar innovaciones y defender a los niños. La Asociación promueve y apoya la educación y el desarrollo óptimos de los niños, desde el nacimiento hasta la adolescencia temprana, y el crecimiento profesional de los educadores y otras personas comprometidas con las necesidades de los niños en una sociedad cambiante.

Child Care Aware of America

Child Care Aware es la red nacional de más de 700 centros de recursos y referencias de cuidado infantil ubicados en todos los estados y en la mayoría de las comunidades de los Estados Unidos.Estos centros ayudan a las familias, los proveedores de cuidado infantil y las comunidades a encontrar, proporcionar y planificar un cuidado infantil asequible y de calidad.

Consejo para Niños Excepcionales (CEC), División para la Primera Infancia (DEC)

CEC es una organización internacional dedicada a mejorar los resultados educativos de las personas con características excepcionales, los estudiantes con discapacidades y/o aquellos que son superdotados. DEC es la División de CEC que se enfoca en niños pequeños (desde el nacimiento hasta los 8 años de edad) que tienen o están en riesgo de tener retrasos en el desarrollo y discapacidades.

Fundación de Investigación Educativa de HighScope
HighScope es una organización independiente sin fines de lucro 501(c)(3), establecida en 1970 con sede en Ypsilanti, Michigan. HighScope trabaja para crear y entregar recursos educativos de alta calidad, incluidos talleres de aprendizaje profesional, instrumentos de evaluación, materiales curriculares y servicios de evaluación para mejorar los resultados educativos de los niños, las familias y las comunidades. HighScope publica muchos recursos que apoyan a los educadores de la primera infancia en su aprendizaje continuo sobre las mejores prácticas y las últimas investigaciones en el campo de la primera infancia y al aprovechar todos los beneficios de la Asociación de Miembros de HighScope, los maestros interesados en la Credencial de CDA recibirán una amplia variedad de recursos de educación temprana de alta calidad que benefician a maestros, administradores, estudiantes, padres y defensores que trabajan para crear beneficios positivos de por vida para niños, familias y comunidades.

Coalición de Educación Infantil Militar (MCEC)
La Coalición de Educación Infantil Militar (MCEC) es una organización mundial sin fines de lucro 501(c) (3). Un modelo de liderazgo y defensa positivos, el trabajo del MCEC se centra en garantizar oportunidades educativas de calidad para todos los niños con conexiones militares afectados por la movilidad, la separación familiar y la transición. El MCEC realiza investigaciones, desarrolla recursos, conduce institutos profesionales y conferencias, y publica recursos para todos los grupos.

La Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC)

NAEYC se dedica a mejorar el bienestar de todos los niños pequeños, con especial atención a la calidad de los servicios educativos y de desarrollo para todos los niños desde el nacimiento hasta los 8 años de edad. La Asociación administra un sistema nacional de acreditación voluntario para programas de alta calidad para la primera infancia, patrocina una variedad de iniciativas para mejorar la preparación profesional de los educadores de la primera infancia y produce una amplia gama de recursos para la primera infancia. La membresía de NAEYC proporciona participación en servicios nacionales y locales a través de la red de la Asociación de más de 300 Afiliados locales, estatales y regionales.

La Asociación Nacional para el Cuidado Infantil Familiar (NAFCC)

NAFCC se dedica a promover el cuidado infantil de calidad fortaleciendo la profesión del cuidado infantil familiar. NAFCC proporciona asistencia técnica a las asociaciones de cuidado infantil familiar mediante la promoción del desarrollo de liderazgo y la promoción de la calidad y el profesionalismo a través del proceso de acreditación de la organización para proveedores de cuidado infantil familiar.

El Instituto Nacional de Desarrollo del Niño Negro (NBCDI)

NBCDI proporciona y apoya programas, talleres y recursos para niños afroamericanos, sus padres y comunidades en educación y salud temprana, salud, educación primaria y secundaria, bienestar infantil y crianza de los hijos. Las filiales de muchas regiones del país prestan servicios directos a nivel comunitario.

La Asociación Nacional de Head Start (NHSA)

La NHSA se dedica a satisfacer las necesidades de los niños de Head Start y sus familias. La Asociación brinda apoyo a la comunidad de Head Start abogando por políticas para fortalecer los servicios de Head Start; proporcionando capacitación y desarrollo profesional al personal de Head Start; y desarrollando y difundiendo investigaciones, información y recursos que enriquecen la entrega del programa Head Start.

Comité Nacional de los Estados Unidos de la Organización Mundial para la Educación de la Primera Infancia (OMEP-USNC)

OMEP es la única organización no gubernamental mundial que se centra en la educación y el bienestar de los niños pequeños, desde el nacimiento hasta los 8 años de edad. OMEP ayuda a cualquier empresa para mejorar la educación de la primera infancia y apoya la investigación científica que puede influir en estas condiciones. El USNC trabaja para educar a sus miembros y al público sobre cuestiones relacionadas con los niños pequeños en todo el mundo.

CERO A TRES

La misión de CERO A TRES es apoyar el desarrollo saludable y el bienestar de los bebés, niños pequeños y sus familias. Esta organización multidisciplinaria promueve su misión al informar, educar y apoyar a los adultos que influyen en la vida de los bebés y niños pequeños.

Sitios web adicionales para la primera infancia

Los siguientes grupos también proporcionan información y recursos valiosos para los profesionales de la primera infancia. Se enumeran por separado porque no están estructuradas como asociaciones de miembros individuales.

Oficina Nacional de Head Start

Este sitio web proporciona información completa sobre los programas, servicios, estadísticas y eventos de Head Start.

ACF Oficina de Cuidado Infantil
La Oficina de Cuidado Infantil apoya a las familias trabajadoras de bajos ingresos a través de la asistencia financiera para el cuidado infantil y promueve el aprendizaje de los niños al mejorar la calidad del cuidado y la educación de la primera infancia y los programas extraescolares. La Oficina de Cuidado Infantil se estableció en septiembre de 2010 y sustituye a la antigua Oficina de Cuidado Infantil.

El Centro Nacional de Información sobre el Cuidado Infantil (NCCIC)

El NCCIC es un centro nacional de intercambio de información y de asistencia técnica que conecta a los padres, proveedores, legisladores, investigadores y el público con información sobre el cuidado y la educación de la primera infancia.

Pre-K Now

La misión de Pre-K Now es colaborar con defensores y formuladores de políticas para liderar un movimiento de pre-kinder voluntario de alta calidad para todos los niños de tres y cuatro años.

Reggio Emilia

El enfoque de Reggio Emilia (Italia) para la educación de la primera infancia es una inspiración para los educadores de la primera infancia de todo el mundo. Se puede acceder a ideas sobre este enfoque a través de publicaciones, un boletín informativo, exposiciones itinerantes y seminarios.

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