Por Tomás Casado-Frankel, LMFT
Con frecuencia me enfrento a las preocupaciones de los padres con respecto a la efectividad de la terapia de juego tratamiento. Dicen: «¡Pero es solo un juego!»
La terapia de juego no es solo juego. El tratamiento puede ser divertido para el paciente joven, sí, pero hay mucho que se está expresando y entendiendo. La terapia de juego es significativo!
Los niños pequeños se comunican a través del juego. El juego de simulación permite a los niños asumir el control que rara vez experimentan al vivir en un mundo dirigido por adultos. Son libres de expresar su experiencia emocional, lo que se siente al ser ellos. Con el acceso a este ámbito interno, yo, como terapeuta de juegos, puedo ayudar al niño a descubrir formas alternativas de lidiar con sus preocupaciones.
El juego Revela el Mundo Emocional Interno del Niño
Considere a un niño de 6 años que ha presenciado repetidamente la violencia doméstica y está actuando agresivamente en la escuela, ha sido etiquetado como un acosador. Entra en una sesión con un séquito de coches en miniatura, una bolsa llena de tesoros, y en un abrir y cerrar de ojos, convierte la habitación en un campo de batalla con una casa de muñecas sitiada.
el Juego y la realidad no son tan diferentes.
A primera vista, este niño puede parecer un niño agresivo que actúa con ira en su juego, pero para el terapeuta, está revelando un mundo de dolor. El niño trae su yo temeroso y vulnerable a la sesión asignándome el papel de víctima. En este papel, debo intentar repetidamente defender a mi familia de los malos en una casa de muñecas impredecible: siento lo que se siente al ser él en su casa, una en la que está repetidamente bajo asedio.
» ¡Prepárate, los malos se están acercando!»susurra justo antes de comenzar un ataque. Un coche de policía de juguete que envío no puede detenerlos. Entonces me informan que incluso los buenos de la casa se han vuelto malos. Mis amigos en la casa de muñecas ya no son de fiar, y me veo obligado a soportar un ataque a través de cada puerta y ventana. Tengo la sensación de que no importa cuánto luche, estoy atascado. No hay mucho que pueda hacer.
Experimento la impotencia que tiene que tolerar todos los días. La ira en su obra, como la expresada en la escuela, es probablemente su reacción a los sentimientos subyacentes de dolor y miedo. Sentimientos demasiado abrumadores para ponerlo en palabras—en el juego es capaz de expresar aquello para lo que no puede encontrar el lenguaje.
O piensa en una niña de 8 años cuya ansiedad es tan intensa que prácticamente la hace muda. Sus síntomas también se han apoderado de su cuerpo. Tiene dificultades para mover sus intestinos y dificultad para tragar.
LO BÁSICO
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Los intentos de usar palabras durante nuestra primera sesión son inútiles, pero tan pronto como saca la casa de muñecas, le da voz a los personajes. Los padres de juguete se montan sobre un pequeño avión y de repente desaparecen en un rincón oculto de la habitación. Los niños de la casa de muñecas están solos.
Los antecedentes familiares revelan que la madre tuvo complicaciones médicas aterradoras después del nacimiento del último hermano, y el padre tuvo una experiencia de inmigración desconcertante. Este niño ha estado aterrorizado de perderlos. Su obra pone los sentimientos en acción visible.
La terapia de juego Ofrece Alternativas
Para el niño de la primera viñeta, ser agresivo en la escuela puede parecer la única manera en que mi joven paciente siente que puede evitar ser una víctima. Pero desconectado de sus sentimientos vulnerables de victimización, no tendrá la oportunidad de abordar el dolor de su vida hogareña. El terapeuta entiende esto y trabaja para unir esas partes en la obra.
Saco a mi leal mosquetero de juguete, y justo en medio de los ataques más horribles de los chicos malos del niño, mi espadachín grita: «¡No se permiten chicos malos! ¡Fuera de aquí, chicos malos!!!»Y algo sucede. Hablo por la parte de él que anhela la calma y la seguridad. Aunque los personajes parecen estar enojados, expresan el deseo de protegerse a sí mismos, hemos encontrado una manera lo suficientemente segura para abordar la vulnerabilidad de mi paciente.
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El niño dice, «realmente me gusta cuando dices eso! ¡No se por qué, pero me gusta mucho!! ¡Dilo de nuevo!»Así es. O debería decir que el mosquetero lo hace, » ¡No se permiten chicos malos!»
Por otro lado, la paciente me tiene buscando a mis padres desaparecidos. Como la niña, le pregunto: «¿Cuándo volverán?!»Su figura dice,» ¡No lo sé!»Exclamo,» ¡Pero estoy preocupado! ¡Quiero a mis padres de vuelta ahora!»El terapeuta encuentra palabras para el sentimiento oculto.
La terapia de juego es Profundamente reparadora
El mensaje para la niña es este: está bien abordar miedos indescriptibles. Los adultos pueden estar aquí para ayudarte a procesarlos y entenderlos.
Ha empezado a saltar por el pasillo antes y después de las sesiones. Las dolencias corporales también han comenzado a disiparse. No es tan difícil relajarse en el baño cuando el mundo no es tan aterrador, y uno se siente comprendido.
El mensaje para el niño, sin embargo, es este: uno no necesita atacar para estar seguro, puede defenderse con palabras. Puede afirmar su autoridad sin agresión manifiesta. Las peleas en la escuela no siempre son necesarias para sentirse menos vulnerables. Podría haber una manera de protegerse sin atacar primero.
La terapia de juego ayuda a los niños a superar las emociones difíciles. Les ayuda a sentirse escuchados y vistos, y para los niños como los que he descrito, a menudo se manifiesta en un mejor comportamiento en la escuela o en una reducción de la ansiedad abrumadora. Trabajar a través de los hilos de los sentimientos subyacentes en la terapia de juego puede ser profundamente reparador.
Tomás Casado-Frankel, LMFT, es terapeuta matrimonial y familiar con licencia en práctica privada en Brooklyn y Manhattan.