Psychologia Szkolna

zasady przyjmowania & procedury

Plan studiów

Podręcznik dla absolwentów psychologii

Podręcznik dla absolwentów psychologii staży

Podręcznik dla studentów psychologii praktycznej

Podręcznik dla studentów psychologii

*dla studentów ubiegających się o przyjęcie na jesień 2021 (termin składania wniosków z dnia 15 lutego 2021 r.), zwolnienia z gre przyznawane są kandydatom z poprzednim dyplomem ukończenia lub stopnia zawodowego lub kumulatywnym licencjackim GPA 3.0 lub wyższym.

psycholodzy szkolni pomagają dzieciom i młodzieży odnosić sukcesy akademickie, społeczne i emocjonalne. Współpracują z nauczycielami, rodzicami i innymi specjalistami, aby stworzyć bezpieczne, zdrowe i wspierające środowisko edukacyjne dla wszystkich uczniów, które wzmacnia połączenia między domem a szkołą.

program UHV Specialist in School Psychology ma na celu zapewnienie studentom kompleksowego, Zintegrowanego Programu Studiów prowadzonego przez wykwalifikowanych wykładowców, a także merytorycznych, nadzorowanych doświadczeń terenowych niezbędnych do świadczenia szkolnych usług psychologicznych, które pozytywnie wpływają na dzieci, młodzież, rodziny i szkoły, które im służą. Standardy szkolenia w ramach programu są zgodne ze standardami Texas State Board of Examiners of Psychology (TSBEP) licencjonowanego specjalisty w dziedzinie psychologii szkolnej (LSSP), który jest zgodny z uznanymi w kraju standardami praktyki psychologii szkolnej zgodnie ze standardami National Association of School Psychologists (NASP). Program UHV Specialist in School Psychology został zgłoszony 1 sierpnia 2017 r., że program został zatwierdzony do statusu kandydatury do akredytacji NASP przez Radę zatwierdzającą Program NASP. Program jest w trakcie zbierania i analizowania danych uczniów w celu dalszego przeglądu. Status kandydata przyznany przez NASP obowiązuje do 31 grudnia 2021 roku.

misją UHV School psychology program jest szkolenie początkujących praktyków psychologii szkolnej, a mianowicie licencjonowanych specjalistów w dziedzinie psychologii szkolnej (LSSP), zgodnie ze standardami ustalonymi przez Texas State Board of Examiners (TSBEP). Program jest zaprojektowany wokół standardów NASP, aby przygotować studentów do NCSP. Z naciskiem na stosowanie najlepszych praktyk w psychologii szkolnej, oczekuje się, że wykładowcy i studenci będą zarówno konsumentami, jak i oceniającymi empiryczną praktykę, zapewniając jednocześnie empiryczne szkolne usługi psychologiczne zróżnicowanej populacji osób, w tym dzieci, rodzin, personelu szkolnego i innych powiązanych specjalistów. Uczniowie są przeszkoleni, aby odpowiednio oceniać trudności, które mogą mieć wpływ na ich edukację, konsultować się z nauczycielami i rodzicami w zakresie trudności uczniów i interweniować z uczniami poprzez oparte na dowodach interwencje akademickie, behawioralne i doradcze. Program psychologii szkoły ma podstawową filozofię, która kładzie nacisk na rozwój kompetencji uczniów w dostarczaniu praktycznych, empirycznie uzasadnionych usług szerokiemu gronu dzieci w różnych środowiskach edukacyjnych.

program Psychologia szkolna jest 63-godzinnym stopniem niestacjonarnym, prowadzącym do uzyskania stopnia Specialist in School Psychology (SSP), który spełnia wymagania akademickie dla certyfikowanego Texas Licensed Specialist in School Psychology (LSSP). Dzięki tej licencji możesz praktykować jako licencjonowany specjalista w dziedzinie psychologii szkolnej (LSSP) w szkołach publicznych K-12.

Często zadawane pytania

1. Gdzie odbywają się Twoje zajęcia?

70% naszych zajęć odbywa się online za pośrednictwem tablicy. Pozostałe 30% naszych kursów oferowanych jest osobiście lub metodą hybrydową (połączenie komponentów online i face to face). Kursy twarzą w twarz odbywają się zazwyczaj wieczorami (16: 45 lub 19:45), aby pomieścić pracujących profesjonalistów. Proszę odnieść się do podręcznika programu i planu studiów, aby zapoznać się z sekwencją kursu, metodami nauczania dla każdego kursu i lokalizacją kursu.

2. Czy Mogę zapisać się do programu w niepełnym wymiarze godzin?

rekrutacja na Niepełny etat jest dostępna; ważne jest jednak, abyś ściśle współpracował z Wydziałem psychologii szkolnej w zakresie postępów w kursie, ponieważ Sekwencja kursów często opiera się na sobie, A kursy są oferowane tylko raz w roku.

3. Jakie rodzaje praktycznego doświadczenia otrzymuję podczas programu?

w trakcie programu ukończysz praktykę i roczny staż. Praktyka odbywa się podczas drugiego roku programu po ukończeniu poszczególnych kursów. Uczniowie praktyczni pracują obok LSSP w wybranym przez siebie okręgu szkolnym przez minimum 20 godzin tygodniowo (300 godzin wiosną 2 roku). W trakcie swojej praktyki, jesteś również ukończenie zajęć. Staż jest kulminacyjnym doświadczeniem programu i odbywa się po zakończeniu wszystkich zajęć, zazwyczaj podczas trzeciego roku. Stażyści są pełnoetatowymi pracownikami wybranej przez siebie szkoły, a stanowiska stażystów są zazwyczaj płatne. Więcej informacji można znaleźć w podręcznikach praktyk i praktyk dostępnych na naszej stronie internetowej.

4. Czy Mogę mieć pracę na pełny etat podczas zapisywania się do programu?

przeszli studenci mieli pracę w pełnym wymiarze godzin i pomyślnie ukończyli program. Należy jednak pamiętać, że dawni studenci zazwyczaj zgłaszają, że spędzają 20-30 godzin tygodniowo na wymaganiach dotyczących kursu. Powinno to być uwzględnione w twojej decyzji, rozważając zatrudnienie na zewnątrz. Należy pamiętać, że tradycyjne zatrudnienie w pełnym wymiarze godzin (od poniedziałku do piątku w godzinach 8-17)jest szczególnie trudne podczas drugiego roku programu, gdy jesteś zobowiązany do pracy w środowisku szkolnym do praktyki. Praktyki są bezpłatne, ale wymagane przez program. Podczas 3 roku stażu, staje się to praca na pełny etat, jak jesteś zatrudniony jako stażysta LSSP przez okręg szkolny. Staże są zazwyczaj płatne, a stażyści Zwykle zarabiają $20-30, 000 rocznie, w zależności od dzielnicy.

5. Jacy są uczniowie w twoim programie?

jesteśmy dumni z rekrutacji zróżnicowanych uczniów z szeregiem doświadczeń, którzy przyczyniają się do naszego programu i okolicznych dzielnic szkolnych. Większość naszych studentów mieszka w okolicy Houston, chociaż wielu mieszka w Victorii i w społecznościach wiejskich w rejonie wybrzeża Zatoki Perskiej. Około 50% naszych studentów to studenci w pełnym wymiarze godzin, podczas gdy 50% to studenci w niepełnym wymiarze godzin. Większość naszych uczniów ma rodziny, dzieci i wcześniejsze kariery, zanim zdecyduje się wrócić do szkoły. Mamy byłych nauczycieli, asystentów mowy i biznesmenów, którzy odnieśli sukces w naszym programie.

6. Mam już tytuł magistra. Czy mogę przenieść punkty na szkolny program psychologiczny?

zgodnie z UHV graduate handbook, kredyt może zostać przeniesiony tylko na studia podyplomowe ukończone z oceną A lub B i ukończone w ramach programu studiów podyplomowych na uczelni lub uniwersytecie z uznaniem w jakiejś formie od Departamentu Edukacji USA lub Texas Higher Education Coordinating Board. Kursy te muszą być certyfikowane jako poziom absolwent przez Biuro REJESTRATORA i student Records UHV.

jeśli przekazujesz kredyt z innej instytucji UH, możesz przenieść do 50% godzin programu (maksymalnie 31 godzin przelewu). Jeśli przekazujesz kredyt z instytucji spoza systemu UH, możesz przenieść do 25% godzin programu (maksymalnie 15 godzin transferu).

Po przyjęciu do programu będziesz współpracować z dyrektorem programu i innym Wydziałem psychologii szkoły, aby ustalić, które Kursy mogą spełnić nasze wymagania dotyczące kredytu transferowego.

7. Nigdy nie słyszałem o specjalistach z psychologii w szkole. Czym jest ten stopień?

począwszy od 2006 roku Rada koordynująca Texas Higher Education pozwoliła graduate School Psychology programs na przyznanie stopnia Specialist in School Psychology (ssp). Stopień odzwierciedla zwiększoną liczbę godzin, które studenci uzyskują, ponieważ większość szkolnych programów psychologicznych wynosi minimum 60 godzin. Stopień ten jest często postrzegany jako więcej niż Stopień magistra, ale mniej niż stopień doktora.

8. UHV brzmi świetnie, ale interesują mnie również inne programy. Dlaczego powinienem wybrać UHV, aby kontynuować naukę?

jesteśmy dumni z tego, że nasi uczniowie mają wspaniałe doświadczenie w nauce i stają się silnymi praktykami psychologii szkolnej. Oto niektóre z powodów, dla których nasi uczniowie uwielbiają nasz program-

  • Małe kohorty i rozmiary klas ułatwiają poznanie profesorów na poziomie osobistym
  • członkowie Głównych wykładowców pracowali w szkołach i nadal pracują jako LSSP w terenie. Znają wyzwania, z którymi się zmierzysz i odpowiednio przygotowują cię do przyszłych ról.
  • członkowie kadry głównej prowadzą badania szkolne. Rozumieją problemy, z którymi borykają się dzieci i masz możliwość zaangażowania się w te badania, jeśli cię to interesuje.
  • nasz koszt programu jest znacznie niższy niż w przypadku innych programów dla absolwentów.

wymagania przyjęć

aby zapoznać się z wymaganiami przyjęć do szkolnego programu psychologicznego, kliknij tutaj.

wszystkie wnioski muszą być wypełnione do 15 lutego, aby mogły zostać rozpatrzone o przyjęcie na jesień tego roku. Studenci mogą rozpocząć studia magisterskie z psychologii tylko w semestrze jesiennym.

aby uzyskać więcej informacji na temat szkolnego programu psychologii UHV, skontaktuj się z dyrektorem programowym Dr Shannon Viola.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *