Zobacz dostępne kursy
na cześć tych, którzy padli ofiarą przestępstwa. Ku pamięci tych, których życie zbyt szybko się skończyło.
dedykowane dla tych, którzy pracują, aby uczynić świat lepszym miejscem .
o tym kursie
Ten intensywny program online ma na celu szkolenie i kwalifikowanie uczniów do udzielania pomocy ofiarom przestępstw. Kurs zawiera przegląd postępowania karnego i omawia druzgocące skutki, jakie przestępstwo może mieć na swoich ofiarach.
absolwenci naszego programu szkoleniowego będą kwalifikować się co najmniej do tymczasowego poświadczenia NACP i ewentualnie do podstawowego, średniego lub Zaawansowanego poświadczenia w oparciu o ich doświadczenie w tej dziedzinie. Więcej informacji można znaleźć w linku NACP: https://www.thenacp.org/pre-approved-trainings-by-location/
cele kursu
- zdefiniowanie praw i obowiązków rzecznika pokrzywdzonych
- podsumowanie odpowiednich przepisów dotyczących rzecznictwa pokrzywdzonych i podstawy rzecznictwa pokrzywdzonych
- podsumowanie amerykańskiego systemu prawnego i amerykańskiego systemu rządów
- omówienie procesów sądowych cywilnych i karnych
- omówienie, w jaki sposób przestępczość wpływa na ofiary
- zidentyfikować elementy procesu żałoby i
- wyjaśnić, jak pracować z rodziną ofiary i medialne definicje rasizmu, seksizmu i
- Zdefiniuj klasyzm, ageizm i ableizm
- demonstruj, jak reagować na ofiary przestępstw z nienawiści
- wyjaśnij wytyczne dotyczące powiadamiania o śmierci i udzielania wsparcia po śmierci
- Zidentyfikuj umiejętności wspierania ofiar w pracy z ocalałymi członkami rodziny ofiary zabójstwa
- Zidentyfikuj samobójcze behawioralne sygnały niepokoju
- demonstruj techniki pomocy osobom samobójczym i narzędzia zapobiegania samobójstwom
- Zidentyfikuj wzorce przemocy domowej
- lista cech sprawców i ofiar
- wyjaśnij jak doradzić ofiarom przemocy domowej
- omówić, jak rozpoznać oznaki molestowania dzieci
- zidentyfikować powszechne mity dotyczące gwałtu
- opisać skutki napaści na tle seksualnym i gwałtu
- wykazać, jak reagować na ofiary napaści na tle seksualnym i gwałtu
- zidentyfikować elementy molestowania seksualnego, zaniedbania dzieci, przemocy fizycznej i przemocy emocjonalnej
- zidentyfikować techniki interwencji i wsparcia w sytuacjach wykorzystywania dzieci
oczekiwania
to to przyspieszony kurs. Oczekuje się, że będziesz spędzać średnio co najmniej 8 godzin tygodniowo na czytaniu i wypełnianiu zadań pisarskich. Należy pamiętać, że rozszerzenia nie będą przyznawane dla tego kursu online. Kurs ten jest odpowiednikiem co najmniej 45 godzin zegarowych nauki. 70% to minimalny wynik na wszystkich testach i zadaniach dla tego kursu.
podręczniki
nie ma wymaganych tekstów do tego tematu.
Polecane zasoby prawne:
- Oran ’ s Dictionary of the Law, 4th Edition, by Daniel Oran. Clifton Park: Delmar Cengage Learning
aby uzyskać więcej informacji, zadzwoń do CLS by Barbri pod numer 888-238-5204 lub odwiedź nasz sklep internetowy, aby zamówić.
tematy lekcji:
Lesson One: Introduction of Victim Advocacy and Legislation regarding Victim Rights
Lesson Two: Introduction to the Legal Process and Effects of Victimization on the Victim
Lesson Three: Victim Advocate Skills and „ISMs” (a look at bias in victim advocacy)
Lesson Four: Assault, Battery, and Rabband and Homicide & Suicide
Lesson Five: Domestic Violence
Lesson Six: Napaść seksualna/Gwałt i wykorzystywanie dzieci
zakończenie kursu i techniki poszukiwania pracy
zadania
pisanie Zadań:
do każdej lekcji prześlesz 50-punktową krótką odpowiedź/zadanie esejowe obejmujące tematy z tej lekcji.
egzaminy:
zaliczysz dwa egzaminy. Każda jest warta 100 punktów. Egzamin Gimnazjalny składa się z trzech zadań lekcyjnych; egzamin końcowy składa się z sześciu Zadań lekcyjnych.
zadania na tablicy ogłoszeń:
Możesz również zamieścić swoje odpowiedzi na sześć zadań związanych z uczestnictwem w zajęciach. Zadania te są określane jako zgłoszenia na tablicy ogłoszeń i zostaną przesłane przez wybranie zgłoszenia na tablicy ogłoszeń w materiałach z lekcji lub przez wybranie opcji „fora” w obszarze działania na stronie głównej kursu.
wszystkie cele lekcji, zadania i testy znajdują się w materiałach lekcji.
ocenianie
Twoja ocena będzie oparta na ukończeniu sześciu zadań pisemnych, dwóch egzaminów i zgłoszeniach uczestnictwa w zajęciach/tablicy ogłoszeń. Do egzaminów i zadań pisemnych można uzyskać dostęp z poziomu materiału z lekcji lub wybierając „zadania” w sekcji ćwiczenia. Będziesz miał możliwość angażowania się w „uczestnictwo w zajęciach” za pomocą narzędzia tablicy ogłoszeń, aby odpowiadać na zadania na tablicy ogłoszeń w trakcie kursu. Ponadto udział w zadaniach na tablicy ogłoszeń zwiększy Twoje zrozumienie materiału do czytania.
Twoja ocena końcowa zostanie obliczona w następujący sposób:
- sześć zadań pisemnych jest wartych 50 punktów każdy i obejmuje 40% Twojej oceny.
- oba egzaminy są warte 100 punktów i stanowią 40% Twojej oceny.
- Twój udział w zajęciach obejmuje 20% Twojej oceny.
każde zadanie musi być ukończone z wynikiem co najmniej 70%, aby przejść kurs.
Zasady wypłat
studenci mogą zrezygnować z kursu z pełnym zwrotem czesnego pomniejszonym o bezzwrotną opłatę administracyjną w wysokości 50 USD, jeśli pisemne powiadomienie zostanie wysłane do CLS przez Barbri pocztą elektroniczną w środę przed rozpoczęciem zajęć. Studenci mogą zrezygnować z kursu z 50% zwrotem czesnego, jeśli pisemne powiadomienie zostanie wysłane do CLS przez Barbri pocztą elektroniczną w dowolnym momencie od czwartku przed rozpoczęciem kursu do pierwszego czwartku zajęć. Po pierwszym czwartku zajęć nie będą wydawane żadne zwroty.
UWAGA: jeśli zarejestrowałeś się na kurs CLS bezpośrednio w college ’ u lub na Uniwersytecie, podlegasz zasadom zwrotu/upuszczenia szkoły.
podziękowanie
CLS by Barbri z wdzięcznością uznaje wkład w rozwój tego kursu: Patty Mosher, Dyrektor Programu Pomocy Ofiarom w hrabstwie Douglas w stanie Kolorado, za zapewnienie dostępu do swojego programu i materiałów badawczych; Leigh Builder, Adwokat Pomocy Ofiarom w Atlancie w stanie Georgia, za dostarczanie krajowych informacji i materiałów badawczych; Joseph Arseneau, były oficer policji i badacz edukacyjny, za zapewnienie rozwoju badań i kontaktów, a także początkowe inspiracje do formatu programu certyfikatów; Annalisa Philbin, J. D. za jej ekspertyzę prawną; i Dr. Alison Hatch, była dyrektor Kształcenia Ustawicznego w CLS by Barbri i była asystentka prawnej ofiary w Boulder Colorado, do edycji i badań.