typowe rodzaje zachowań u dzieci autystycznych
niektóre dzieci autystyczne mogą zachowywać się w sposób, który bardzo obciąża Ciebie i twoją rodzinę.
możesz usłyszeć, że pracownicy służby zdrowia nazywają niektóre zachowania „wyzwaniem”.
zachowania te obejmują:
- stimming – rodzaj powtarzalnego zachowania
- Meltdown – całkowita utrata kontroli nad zachowaniem
niektóre dzieci autystyczne mogą być również agresywne fizycznie lub słownie. Ich zachowanie może być szkodliwe dla siebie lub innych ludzi.
ale pamiętaj, że wszystkie dzieci autystyczne są inne i nie każdy dzień będzie trudny lub stresujący.
dlaczego tak się dzieje
wiele dzieci autystycznych ma trudności z komunikacją, co może wpływać na ich zachowanie.
niektóre rzeczy, które mogą powodować takie zachowania to:
- bycie nadwrażliwym na takie rzeczy, jak jasne światła lub głośne dźwięki
- bycie niewrażliwym na takie rzeczy, jak dotyk lub ból
- niepokój, zwłaszcza gdy rutyna nagle się zmienia
- nie jest w stanie zrozumieć, co się wokół nich dzieje
- złe samopoczucie lub ból
te zachowania nie są winą ani twojego, ani Twojego dziecka.
Stimming
stimming oznacza „samo-stymulujące zachowanie”. To rodzaj powtarzającego się zachowania.
typowe zachowania stymulujące obejmują:
- kołysanie, skakanie, kręcenie głową
- trzepotanie ręką, trzepotanie palcami, trzepotanie gumek
- powtarzanie słów, zwrotów lub dźwięków
- wpatrywanie się w światła lub obracające się obiekty
Stimming jest zwykle nieszkodliwy. Może to wyglądać dziwnie dla innych, ale nie ma potrzeby, aby go zatrzymać, jeśli nie powoduje żadnych problemów dla Ciebie lub Twojego dziecka.
ambitny na temat autyzmu ma więcej na temat stimmingu i powtarzalnych zachowań.
roztopienia
To całkowita utrata kontroli spowodowana całkowitym przytłoczeniem.
Jeśli Twoje dziecko ma załamanie nerwowe, najważniejsze jest, aby zachować spokój i zapewnić mu bezpieczeństwo.
Jeśli obawiasz się, że Twoje dziecko może sobie zrobić krzywdę, spróbuj je przytrzymać, aby zapewnić im bezpieczeństwo.
nie zawsze jest możliwe zapobieganie roztopom, ale są pewne rzeczy, które możesz zrobić, które mogą pomóc.
należą do nich:
- pozwalanie dziecku na noszenie słuchawek do słuchania uspokajającej muzyki
- wyłączanie lub usuwanie jasnych świateł
- planowanie z wyprzedzeniem wszelkich zmian w rutynie, takich jak inna droga do szkoły
może pomóc prowadzenie dziennika przez kilka tygodni, aby sprawdzić, czy możesz wykryć jakiekolwiek wyzwalacze topnienia, z którymi możesz coś zrobić.
Krajowe Towarzystwo autystyczne ma więcej na temat topnienia.
nie pilne porady: Porozmawiaj z zespołem oceny autyzmu lub lekarzem rodzinnym, jeśli Twoje dziecko jest:
- stimming cały czas lub mający wiele roztopów
- zastraszanie w szkole z powodu ich zachowania
- agresywne, krzywdzące siebie lub krzywdzące innych ludzi
Jeśli masz trudności z radzeniem sobie, możesz zostać skierowany do profesjonalisty, który może Ci pomóc.
porady innych rodziców
Jeśli potrzebujesz wsparcia emocjonalnego, zadzwoń do rodzica Krajowego Towarzystwa autystycznego na linię telefoniczną rodzica pod numer 0808 800 4106.
Możesz również uzyskać porady i pomoc od grup wsparcia i forów internetowych.