Hodowla bakterii w szalce Petriego {STEM activity for kids}

dzielenie się to troska-dziękujemy za rozpowszechnianie!

chociaż często myślimy o bakteriach jako o czymś, czego potrzebujemy, aby nie zachorować, prawda jest taka, że bakterie są wszędzie.

i kiedy mówię, że bakterie są wszędzie, mam na myśli, że jesteśmy dosłownie pokryci bakteriami zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz. W rzeczywistości nie moglibyśmy żyć bez bakterii, ponieważ bakterie pełnią tak wiele funkcji. Na przykład bakterie rozkładają węglowodany w naszych jelitach i przygotowują nasz układ odpornościowy do walki z infekcjami.

ale jak uczyć dzieci o bakteriach, skoro nie widać ich gołym okiem? Jak pokazać im, że bakterie są dosłownie wszędzie wokół nas?

cóż, poprosiłem o pomoc moją matkę (emerytowaną, nagradzaną nauczycielkę przedmiotów ścisłych), aby pomogła nam w hodowli i hodowli bakterii. Hodowla bakterii w szalce Petriego była bardzo ważną czynnością dla obu moich dzieci, czyniąc je widzialnym tym, co zwykle jest niewidoczne.

Uwaga: Znajdź więcej eksperymentów naukowych na mojej stronie Science Activities for Kids!

zaczęliśmy od rozmowy o tym, jak bakterie to jednokomórkowe organizmy, które nie są ani zwierzętami, ani roślinami. Są tak małe, że gołym okiem nie widzimy ani jednej bakterii, ale widzimy je, gdy rosną w grupach podobnych do grudek.

rozmawialiśmy o tym, że wszędzie są bakterie. Zrobiliśmy burzę mózgów w niektórych miejscach, w których możemy znaleźć bakterie, takie jak klamki, klawiatury, brud itp.

potem powiedzieliśmy dzieciom, że będą hodować bakterie, żebyśmy mogli to zobaczyć. Chcieliśmy również odkryć, co przenosi więcej bakterii, a co mniej.

moja mama pokazała dzieciom, jak wymazywać przedmioty w domu na obecność bakterii. Na początku, w celach szkoleniowych, używaliśmy Q-tipów do wymazywania rzeczy, takich jak nasza klawiatura.

następnie moja mama pokazała im, jak lekko przepuszczają wymaz na agarze, aby wyhodować go z bakteriami. (Podczas tej fazy praktyki po prostu pobiegli swoimi końcówkami q nad pokrywą naszej szalki Petriego, a nie samym agarem. W ten sposób agar pozostał sterylny.)

kiedy skończyliśmy uczyć się wymazu na obecność bakterii, rozmawialiśmy trochę o naszych szalkach Petriego. Szalka Petriego to okrągłe, płytkie, bezbarwne naczynie z pokrywką używane do hodowli mikroorganizmów, takich jak bakterie. Kupiłem zestaw naczyń Petriego, które były wstępnie wypełnione agarem, substancją, którą bakterie lubią się pożywiać.

spód naszej szalki Petriego oznaczyliśmy elementami, które planowaliśmy wyhodować. Na poniższym obrazku możecie zobaczyć, że nazwaliśmy tę szalkę Petriego, aby wyhodować bakterie wyhodowane z pilota od telewizora i dna stopy mojego syna.

(pamiętaj, aby oznaczyć dno szalki Petriego, a nie pokrywkę, ponieważ pokrywa się obróci, powodując, że etykieta znajduje się nad niewłaściwą częścią naczynia.)

następnie otworzyliśmy sterylne wymazy, które przyszły z naszym zestawem szalek Petriego.

teraz, gdy dzieci były ekspertami od wymazów, używały sterylnych wymazów do zbierania bakterii z kilku przedmiotów. Na poniższym zdjęciu moja córka zbierała bakterie od dziecka, jej wypchanej małpy.

następnie dzieci delikatnie przetarły wacik nad agarem w części szalki Petriego oznaczonej dla każdego obiektu. Ważne jest, aby delikatnie pocierać tutaj, aby przenieść bakterie do agaru bez szturchania otworów w agarze.

po wyhodowaniu naszych naczyń Petriego wymazami z kilku artykułów gospodarstwa domowego, ustawiamy naczynia pod lampą biurkową, aby utrzymać temperaturę około 95 stopni F/35 stopni C.

Jeśli temperatura jest zbyt niska, bakterie nadal będą rosły, ale proces będzie bardzo powolny.

Jeśli temperatura jest zbyt gorąca (powyżej 100 stopni F / 37 stopni C), niektóre rodzaje bakterii nie będą w stanie przetrwać.

użyliśmy termometru paskowego (podobnego, ale nie identycznego do tego z Amazona), aby zapewnić odpowiednią temperaturę.

drugiego dnia mogliśmy zobaczyć bakterie rosnące w naszych szalkach Petriego. A do 6 dnia (na zdjęciu poniżej) mieliśmy dużo bakterii.

te zdjęcia wyraźnie pokazują wzrost wielu różnych szczepów bakterii (o czym świadczą różne kolory i tekstury).

spośród czterech przedmiotów, które pobraliśmy do hodowli bakterii, wypchana małpa mojej córki, Dziecko, Była wyraźnym zwycięzcą pod względem ilości bakterii, które udało nam się wyhodować z tego wymazu.

wszyscy dobrze się śmialiśmy z faktu, że jej wypchana małpa – którą przytula, całuje i śpi co noc – ma więcej bakterii niż spód stopy brata. 🙂