w Gimnazjum przyjaźń staje się bardziej skomplikowana i ważniejsza. Między złośliwymi dziewczynami, presją rówieśników i hormonami, na tym etapie dzieci muszą sobie poradzić z wieloma problemami.
przyjaciele stają się ważniejsi, zazwyczaj zastępując członków rodziny jako powierników. Dzieci rozwijają swoich pierwszych głębokich, intymnych przyjaciół. Walczą też o akceptację i muszą nauczyć się radzić sobie z hierarchiami społecznymi i klikami.
zajęcia przyjaźni dla gimnazjalistów skupiają się na pracy zespołowej i przełamywaniu barier między dziećmi. Są również świetnym sposobem na pracę nad tym, jak radzić sobie z presją rówieśników i jak traktować innych ludzi.
gra z zawiązanymi oczami z przeszkodami
czasami oderwanie się od rozmowy sprawia, że świadomi siebie gimnazjaliści mogą się zaangażować.
w tym ćwiczeniu umieszczasz dzieci w małych grupach trzy-lub czteroosobowych i zawiązujesz Oczy jednemu z nich. Reszta grupy musi następnie poprowadzić tę osobę przez tor przeszkód.
Możesz również zawiązać oczy całej grupie. Będą musieli współpracować, aby dowiedzieć się, co jest przeszkodą i jak przez nią przejść.
ogólnie
Ta gra jest świetnym zajęciem do przełamywania barier. Dzieci są umieszczane w małych grupach, najlepiej z mieszanką dzieci, z którymi nie są jeszcze przyjaciółmi. Ta grupa musi następnie znaleźć siedem (lub dowolną liczbę) rzeczy, które wszystkie mają ze sobą wspólnego.
dzieci nie tylko uczą się wiele o sobie nawzajem, ale także dowiadują się, że mają więcej wspólnego z dziećmi z różnych grup społecznych, niż im się wydawało.
Czas twarzy
w czasie twarzy dzieci próbują zidentyfikować nastroje na podstawie mimiki twarzy. Wycinając twarze z czasopism lub używając drukowanych zdjęć, grupy muszą zidentyfikować to, co myślą, że dana osoba czuje i umieścić twarze w stosy oparte na różnych emocjach. Im subtelniejsza ekspresja, tym ciekawsza rozmowa.
telefon
to kolejna klasyczna gra dla dzieci, która daje świetną lekcję na temat plotek. Dzieci siedzą w kręgu. Rozpoczynające dziecko wybiera zdanie lub frazę, aby przejść przez koło za pomocą szeptów. Ostatnie dziecko mówi zdanie na głos, a cała grupa śmieje się z tego, jak bardzo mogło się to zmienić.
nawet najprostsza informacja może zostać zniekształcona i zdezorientowana, gdy przechodzi z osoby na osobę. Przypomina to dzieciom, aby nie wierzyły we wszystko, co słyszą, i aby szły do źródła, jeśli chcą prawdy.
Łańcuch przyjaźni
każde dziecko otrzymuje kartkę z papieru budowlanego. Na ich papierze piszą to, co ich zdaniem jest najważniejszą cechą u przyjaciela. Te poślizgi są następnie sklejane, tworząc łańcuch, który można zawiesić w klasie i o którym się mówi przez cały rok.
Meredith Bland jest niezależną pisarką, której prace pojawiły się w Brain, Mother, Time.com, The Rumpus, Scary Mommy i wiele innych publikacji.