사람들이 다양한 방법으로 더 많은 가능성이 있는 다양한 의견과 관점을 공유합니다. 이러한 생각의 다양성은 문제 해결,창의성 및 혁신을위한 아이디어,의견 및 경험의 더 깊은 기반이 있음을 의미합니다 2. 모두가 비슷하게 생각하면 조직은 고통을 겪습니다. 모든 직원은 자신의 역량에 따라 판단되어야하며 고정 관념과 편견은 완전히 지워야합니다. 지도자는 다른 사고 방식과 일을하는 방법의 타당성을 인식해야합니다. 그들은 또한 필요하 다양성을 장려하는 조직에서 모집하여 다양한 개인과에 기여하는 다양성의 생각이 중요한 요소에 대한 조직에 더 큰 학습,유연성,그리고 높은 성능을 제공합니다. 지도자는 모든 사람이 자신의 고유 한 능력을 사용할 수있는 기회를 만들어야합니다. 이것은 이상적인 리더와 조직을 나타냅니다. 강력한 문화적으로 민감한 리더십은 조직이 포괄적이 될 수있는 유일한 방법입니다. 보일 수 있지만 접근할 수 없는 많은 오늘날의 최고 지도자들이 노력하고 이를 달성하기 위해 단계의 다양성을 인식하고 합격입니다.
기원에 관계없이 다양한 민족 및 문화 집단의 신념과 전통을 존중하는 것이 중요합니다. 설치하는 것이 필수적,홍보,유지 및 안전 문화로 이어질 것입니다 안전하고 효과적인 환경입니다. 목표는 문화적 정체성을 인정하고 존중하며 탐구하며 가정에 도전하고 공평한 건강 관리 시스템을 향해 노력하는 것입니다. 사람들은 관계와 협력의 가치를 반영하고 차이점에 대한 존경심을 보여야합니다. 모두 역할을 육성에 윤리적인 기후와 통합하는 윤리 일상 연습,는지 여부의 역할이 제공하는 직접적인 관리 또는 지원을 제공합니다. 의 도움으로 다문화인 태도,존경의 문화적,종교 및 원리의 절차적 정의,우리는 조직을 만들 수 있는 성 블라인드와 컬러다.
의료 제공에있어 문화적 역량을 높이는 것이 상당히 중요합니다. 불행히도 많은 의료기관은 현재 존재하는 성별 및 문화적 불평등을 아직 해결하지 못했습니다. 조직이 생존하려면 변화가 항상 필요합니다. 현 상태를 유지하고 변화를 일으키지 않는 것이 중요합니다.
문화적 안전을 증진시키는 과정을 시작하고 문화적 차이와 갈등을 다루는 것이 필수적입니다. 이것은 문화적,종교적 관행과 절차 적 정의의 원칙을 존중하려고 시도합니다. 통합을 시도하고 인종 차별과 차별을 억제하는 문화적,종교적 관행을 채택하는 것이 중요합니다. 인종 차별주의는 여전히 일상 생활의 사회적 직물로 짜여져 있으며 불의와 불평등에 대한 조치가 필요합니다. 지도자는 다른 그룹의 구성원이 자신의 정체성을 표현하고 토론하는 것이 안전하다고 느끼는 환경을 조성해야합니다.
언어,문화 및 성별 차이는 환자와 의료 전문가 간의 의사 소통을 유지하는 데 크게 중요합니다. 환자와 상호 작용하는 임상 구성원을 공유하는 일반적인 성별,인종,민족성,또는 언어가 더 높은 기회를 교감의 building3. 대화에서 같은 언어를 할 수 있습을 심어주고 강화하고 필요한 문화적 가치와 다리 역할을 연결하는,이러한 집단 의료 society. 이것은 더 큰 대인 관계 치료,더 나은 의학적 이해력,그리고 후속 약속을 지킬 확률이 높아질 것입니다.
각기 다른 세대는 직무 수행과 만족도에 영향을 미치는 근본적인 동기가 다릅니다. 각 세대가 제공하는 다른 집합의 장점이다;따라서,그것은 필수적인 지도자들을 포용하는 세대 다양성을 모집하여 여러 세대의 인력입니다. 다세대 직원은 생각의 다양성에 기여합니다. 이전 세대는 경험이 부족한 곳에서 지원을 제공 할 수 있습니다.
문화안전교육의 과제를 다루고 이해해야 할 큰 필요성은 안전하고 효과적인 환경으로 이어질 것입니다. 조직을 제공해야 할 특별한 도움이 되는 교육 지도자를 식별하는 자신의 문화적 경계 및 개발에 대한 기술을 선도하에서 다양한 다문화적인 직장 그리고 의사 소통하는 방법을 학습하고 효율적으로 작업에서 다양한 환 경을 제공합니다.1. Gathers D.Diversity management:의료기관의 필수 요소입니다. Hosp 탑. 도이:10.1080/001858603095980232. Daft R.(2011). 리더십 경험(5th ed). 메이슨,오:남서부.3. 세티 디,라니 MK. 간호사와 환자에 의해 인식 건강 관리 설정에서 통신 장벽. Nurs Educed 의 Int J. 9(4), 30—35.