주는 트리 교훈
A TeachersFirst 홀리데이 수업에 기반 Shel Silverstein 의 책
주는 나무
시놉시스:후에는 그 말씀을 읽고 토론함으로써 책 주는 트리 학생들은 반영와 쓰기에 대한 그들은 선물을 것이 가장 좋아하는 줄게……..
주/학년 수준:이 교훈에 적용할 수 있습에서 사용하는 언어 예술 등 학생들과의 다양한 능력 수준에서 등급에 2-8. 이 수업은 또한”큰 친구”와 상급 및 저학년의”작은 친구”가 함께 일하는 다중 연령 활동에 적합합니다. 학교 상담과 정서적 지원을 교사들이 찾을 수 있습니다 이 활동을 위해 도움이 작은 그룹에서 작업하 사회적 능력뿐만 아니라.
목표:
학생들은주는 나무의 메시지를 논의 할 것입니다.
학생들은 급우들과 다른 사람들과 공유 할 수있는 기부에 대한 메시지를 작성합니다.
자료:Shel Silverstein 이주는 나무의 적어도 하나의 사본이 필요합니다. 학생들에게 수업의 일부로 사용할 휴일 포장지 스크랩을 가져 오도록 요청하십시오(전자가 아닌). 이상적으로,이들은 흰색 역면을 가진 무거운 포장지 여야합니다.
절차:
시작하면서 공과 이야기를 읽고 주는 트리스 클래스 또는 이전 학생들이 큰 소리로 읽어를 젊은 것들입니다. 이야기를 읽은 후,토론하고 그것의 클래스,지 확인하는 많은 학생들로 가능한 기회를 설명하는 의미에서 찾을 수 있습니다. 당신이 선호하는 경우와 충분한 사본을 학생들에게 이야기에서 소규모 그룹을 만들고 그래픽을 주최자들은 가능한 브레인스토밍”메시지”의 이야기입니다. 구두 및/또는 대화 형 화이트 보드에 전체 클래스와 아이디어를 공유 할 수 있습니다.
후,토론을 설명하는 것을 학생들에게 될 것입니다 작곡 자신의”선물”을 주는 트리 교실에서(또는 건너뛰기하는 아이디어를 공유하는 전자적으로 아래).
각 학생 조각을 잘라의 포장지에 대해 일곱 인치에 접이식,반으로 접어서 최고,다음과 같은 작은 인사말 카드입니다.
학생들에게 가장 주고 싶은 선물과 주고 싶은 사람이나 사람에 대해 생각해 보라고 한다.
참고:교사가 기대 일부 학생들이 응답하여 이 과제에서 매우 구체적인 측면,다른 사람을 줄 것이다 좀 더 추상적인 응답을 합니다. 하라는 메시지를 표시하려면 깊은 생각,여 모델을 생각하고 소리에 대한 일부의 선물도 줄을 모두 포함 콘크리트 및 추상적인 예입니다. 할 수 있습을 강조하는 이 지정 중 하나로 올바른 답,그리고 그 선물의 모든 종류에 중요 할 수 있습니다.
학생들은 완성 된 버전의 답변이있을 때까지 수정할 수있는”실수 사본”을 작성하여 과제를 시작해야합니다. 학생들에게 완성된 답을 포장지”카드”에 복사하게 한 다음 다른 반원들과 공유하게 한다. 프레젠테이션이 끝나면 교실이나 복도 게시판에 나무의 피라미드 모양으로 카드를 걸어 놓습니다. 지나가는 사람들이 그들을 뒤집어 내부의 메시지를 읽을 수 있도록 안쪽 부분을 부착하여 카드를 걸어 놓습니다.
전자의 방법으로 공유하는 학생 선물 아이디어(후 소리내어 읽기와 토론):
성 온라인 예약 도구를 사용하여 같은 Bookemon(여기에서)또는 Thinglink(검토기)컬렉션의 서술된 이미지입니다. 몇 가지 다채로운 이미지를 포함해야합니다,디지털 사진 또는 클립 아트는”주는 나무로 만들 수 있습니다.”각 학생이 교실 컴퓨터에서 작업하거나 대화 형 화이트 보드에서 전체 수업으로 책의 한 페이지를 구성하도록하십시오. 당신이 당신의”선물을 공유하고 싶습니다 누구와 클래스 부모와 다른 사람에게 URL 을 이메일로 온라인 책을 공유 할 수 있습니다.”다른 사람들이 나무에 자신의”선물 아이디어”를 추가하여 책에 대해 논평 할 수있게하십시오. 반 학부모와 이메일을 통해 완제품의 URL 을 공유하십시오! 이 무 비용 선물은 상점에서 구입 한 것 이상을 의미합니다.
또는,젊은 학생들을 만들고,”큰 활자 책”중 하나를 사용하는 PowerPoint 슬라이드 학생들을 위해 그/그녀의 주 나무는 메시지입니다. 학생들이 원하는대로 시각적 요소를 구성 할 수있게하십시오. 슬라이드를 하나의 쇼*로 결합하고 대형 용지에 가로 모드로 인쇄하십시오. 라미네이트하고 바인딩하십시오. 그런 다음 학생들이 책을”로그 아웃”하여 저녁 동안 집에 가져 가서 부모에게 읽을 수있게하십시오.
경우 초등학교 성능을 컴퓨터를 공유 슬라이드 쇼에서의 카페테리아,왜도 허용하는 모든 학생에 학교를 만들게 트리 슬라이드 쇼를 실행에”루프를 통해”점심 시간 동안 일을 추가하는 새로운 슬라이드로 당신을 얻습니다. 에서 중,고등학교는”스타”(종이 또는 웹 기반)을 주는 트리 아이디어를 작동할 수 있는 더 나은,한 사람으로 모니터링에 대한 적합성.
*결합 슬라이드 개방하여 저장된 모든 보여주에서 한 시간에서 동일한 컴퓨터와 복사/붙여넣기로 동일한 표시하거나 드래그하여”모든”창에서 메뉴입니다. 인쇄를 시도하기 전에 새 이름으로 조합 쇼로 저장해야합니다.나는 이것을 할 수 없다.