28家庭での遠隔学習をサポートする社会的感情的な活動

社会的感情的な活動は、家庭での遠隔学習をサポートするこ あなたのレッスンをオンラインでサポートし、SELを自宅で優先順位にするために家族を奨励するためにアイデアを使用してください。P>

遠隔学習のための社会的感情的な活動

これらの前例のない時代にいつものように教えるだけでは不十分なよう 私たちの学生は、距離の教育と学習の混乱、怖い、と混乱の時間を通過しています。 社会的感情的な要素はこれまで以上に重要です。 したがって、誰もが戦略、戦術、および社会的スキルに対処する活動を使用することができます。 いくつかはコミュニケーション、協同、感情の規則、共感および衝動制御である。 誰もが時間の延長と未知の長さのために自宅で閉じ込められています。 したがって、それは社会的感情的な学習（SEL）を探求するのに最適な時期です。

社会的感情的な学習のためのCASEL5コアコンピタンスへの対処

学術、社会的、感情的な学習のための共同は、学術的および関係の成功のた それらは自己認識、自己管理、社会的意識、関係の技術および責任がある意思決定である。 クラスや家庭の両方で社会的感情的な活動を組み込むための簡単な方法があります。 最も重要なのは、存在し、あなたの子供と共有するために時間がかかります。 それらが成功のためにそれらをセットアップするためにCASELの能力のこれらの必要な技術を開発するのを助けなさい。

1. 自己認識

自己認識（自分自身を理解する）は、感情、ニーズ、強み、限界を認識し、識別することから始まります。 たとえば、これには不安、ストレス、心配の管理が含まれます。 感情的な語彙を導入することにより、自己認識を探る。 子供たちに適切な行動をモデル化する方法を教えます。 マインドフルネスは、集中して軌道に乗るだけでなく、自己認識の一部でもあります。 成長のmindsetを、他の要因と共に持っていることは自信で、起因する。

• 子供の本を使用して–子供たちの感情的な意識を教えるために質の高い児童文学を見つけます。 それから、従事し、議論を持ち、感情を表現する機能を促進するのに本の活動を使用しなさい。
• スカベンジャーハント–注意、焦点、およびマインドフルネスに取り組むためにスカベンジャーハントを設定します。 子供たちが自宅で責任を示すことができる方法に焦点を当てます。
• ジャーナリング–課題や感情、イベント、思い出を記録するための特別なジャーナルを維持するために学生に指示します。 毎日一つの肯定的なことを考えようとするように励まします。 この自己規制とマインドフルネス活動には、プロンプトの書き込みも含まれます。 あなたが始めるために私たちの気持ちジャーナルを試してみてください！
• 成長の考え方–子供たちが学ぶ準備ができて取得するために成長の考え方についての肯定的な引用符を使用しています。 これらの成長のmindsetポスターは着色し、事が懸命になるとき辛抱し、あきらめないためにメモとして家のまわりで掛かることができる。
• 感情、不安、ストレス、心配を管理する–両親が自宅で感情を管理する上で動作するように子供たちを教えるのに役立ちますこのリソースをチェッ 感情の語彙を導入し、練習するためにそれを使用してください。
• ビジョンボード–子供たちは、彼らが将来的にやりたいことのビジョンボードを作成しています。 あなたは彼らが明日、来週、または夏の間、あるいは次の学年について考えることを提案することができます！ この活動は、以下の遠隔学習のための無料のSEL活動パックに含まれています！
• 自己肯定カード-自宅で自己肯定カードを作成するいくつかの時間を費やして、穏やかなリマインダーとして家の中にそれらを投稿します。 以下の無料でいくつかをつかむ！
• “私は”ミラー–家族が小さな鏡を見つけて、”私は”という言葉を一番上に投稿することをお勧めします。 彼らが暗唱することができますミラーの周りに、このような特別な種類、および勤勉などの肯定的な言葉で付箋を追加します。

2. 自己管理

自己管理は、衝動、感情、ストレスを管理することを含みます。 規律、モチベーション、回復力、忍耐力も自己管理の一部です。 子供たちは、次の活動で自宅で自己管理スキルを構築し続けるのに役立ちます。

• 他の人を助ける–彼らは彼らの家族の中で誰かのために好意を行うか、雑用を行うために提供することができることを子供たちに思い出させ それに向かって動作するように目標を作る–週に一度、またはおそらく毎日！
• 朝の会議–あなたのオンラインクラスを開始するために、仮想朝の会議で学生を導くためにマインド+ハート朝の会議スライドを使用してください。 この演習は、彼らが自己管理スキルを構築するのに役立ちます。 子供たちは、オンラインで彼らの教師や仲間と接続し、共有をお楽しみいただけます。
• 私の最高の自己帽子の工芸品になる–自宅から学ぶことは難しいことができ、調整がかかります。 自宅で学習しながら、子供たちが自分の最高の自己になる方法を議論します。 彼らはその後、色を作成し、遠隔学習活動パック（以下無料）で見つかった”私の最高の自己”帽子を作成することができます。
• 自己動機、忍耐力、回復力-子供たちと協力して、永続性とハードワークで課題を克服できることを学びます。 彼らの子供が自分で学ぶことができるように助けるために急いで即時の支援に抵抗する家族を思い出させます。 “あなたはそこにぶら下がっている、私はあなたを誇りに思っています”、”あなたはこれを乗り越えて、あなたの進歩にとても満足しています。”

3. 社会的意識

社会的意識は、他の人と自分の感情や視点を理解しています。 それは皆が異なっていることを認め、認めることから始まる。 この理解により、共感と他者への尊敬は、社会的意識の不可欠なステップです。

• 映画との共感–遠隔学習と自宅での長時間の時間で、ビデオはおそらく人気があります。 生徒に，感情，感情，結果，その他の貴重な概念について話し合うために一時停止させます。 共感を奨励するこれらの本やビデオは、有用な例を提供します！
• 優しさのランダムな行為–自宅で親切にする方法のリストを作成し、月に完了する行為のカレンダーを作成します。 生徒とその家族に一緒に行うように勧めます。
• 寄付–これはすべて終わったときに寄付する未使用のおもちゃや本を収集するために学生を奨励します。
• 他の人と接続する–名前であなたのオンラインチャット中にそれぞれの子供に対処してください。 あなたに直接話すこと自由に感じるようにそれらを励ましなさい。 たとえば、学生がミュートのままにする必要がある時間を制限してみてください。 または、それらが互いに見、話すことを許可するようにそれらが付いているあなたの会合の始めか終わりに数分を許可しなさい。 あなたの電子メールアドレスを共有し、それらがあなたに電子メールを送信できるようにします。 それは難しいですが、個人的にそれぞれに対応しようとします。 彼らは特別で愛されている知っているように暖かいコメントで電子メールを終了します。
• しわのある心–この意味のある活動のように紙の心を切り取って書いてください–”話す前に、考えてスマートになると、しわのある心を修正するのは”その後、心を砕き、再びそれを開きます。 ちょうどそれらの有害な単語を奪うことができないようにしわを取除くことができない方法を論議しなさい。

4. 関係スキル

自宅で関係を構築するための継続的な必要性があります。 コミュニケーション、協力、紛争解決は、家庭内外の健全な関係に不可欠です。 成功したロールプレイ、グループでの作業、および親の相互作用は、関係のスキルを開発するのに役立ちます。 オンラインで家族や仲間と接続するために子供たちを奨励するために遠隔学習中にこれらの活動を試してみてください。

• 紙の心–紙の心を切り取るように生徒に指示します。 他の人に感謝，親切，または感謝の個人的なメッセージを書いてもらいます。 彼らは見るためにサービス労働者のための窓か正面玄関にそれらを残してもいいです。 また、彼らは見つけるために家族のために彼らの家にそれらを投稿することができます。
• 仮想”Playdates”–Zoom、Facebook Messenger Kids、Facetime通話などのプラットフォーム上の仮想チャットのために、家族が子供をオンラインで友人と接続することを奨励します。
• 書き込み&電子メールを送信–電子メールを書く方法についての短いレッスンの後、子供たちが自分の先生、クラスの友人、または家族に 彼らは見返りに電子メールメッセージを得ることをお楽しみいただけます！ 大人は子供からの電子メールメッセージを書くこともできます。
• 友人や家族に電話–毎週電話で一人の友人や家族と接続するために子供たちを奨励します。 この練習は皆のために有利である!
• 友情の本&ビデオ–この記事の本やビデオの例で良い友達になる方法を子供たちに思い出させます。
• 質の高い時間を過ごす家族–子供たちは自然に家族と余分な時間を費やしています。 強い家族の基礎を造る家の関係の考えをそれらに与えなさい。 家族のゲームの夜を提案し、テーブルで一緒に食事を食べ、毎日のチェックインチャットをして、物事がどのように起こっているかなどを話します。 これらのアイデアなどは、以下の家庭学習カレンダーに含まれています。

5. 責任ある意思決定

責任ある意思決定には、問題の部分を考え、さまざまな解決策と結果を特定することが含まれます。 教師や親との状況を議論し、予測することは、子供たちが分析、評価、および自分自身に反映することを学ぶのに役立ちます。 最も重要なのは、あなたの最高の自己であるために良い意思決定を行う方法を知っていることです。

• 責任–この責任ユニットを使用して、責任の意味と責任をどのように学ぶことができるかを学生に案内します。
• 自信–彼らは自分の意思決定を行う練習を持っていることによって、あなたの子供の自信を構築します。 闘争があるたびに救助に走ることを控えるように両親を奨励する。 彼らの強みに焦点を当て、彼らのユニークなスキルや特性を育成するためにそれらを思い出させます。 それらに責任を与え、達成可能な目的の成功のためにそれらをセットアップしなさい。
• 新しい成果Jar–子供が何か新しいことを達成するたびに、それらを紙のスリップに書き留めて、特別な瓶に入れてください。 しばらくすると、成長を見るためにエントリを共有するために子供たちを奨励します。
• 組織のスキル–家庭でのルーチンと学習のための専用の場所を確立するために家族を奨励します。 スケジュールを提供し、子供のために目に見えてそれを投稿する家族を求めます。 彼らが完了した仕事を整理したり、事実上共有するために自分の仕事の写真を撮る方法を子供たちに教えます。
• 制御の円–あなたが制御することができますまたはできない状況を議論します。 その上に円を持つポスターを作成します。 円の中に、あなたが制御できるものを描き、書きます。 円の外で、あなたが制御できない状態を描き、書きなさい。 これは、不確実な時代に不安を経験する穏やかな子供たちを助けるでしょう。
• 目標設定-子供たちが家庭の学習目標を設定し、それに向かって仕事をするためにできることを議論するのに役立ちます。 計画を作成します。! 目標を確立する方法を学ぶために遠隔学習活動パックで提供されるテンプレートを使用します。
• 責任があることをキャッチ–彼らは自宅で責任を負っているときに自分の子供を”キャッチ”するために家族を奨励します。 彼らが余分雑用と有用である度に、責任を覚えているか、または学業で懸命に働くことは、カードの穴あけ器を得てもいい(この自由な刺激のためにここにかちりと鳴らしなさい)。 彼らはすべてのスポットがパンチアウトしているときに、仮想ハイファイブで子供たちに報酬を

遠隔学習がしっかりと整ったら、自宅でこれらの社会的感情的な活動やアイデアを組み込むのに最適な時期です。 彼らは家庭や学校のために適応することができ、任意の子供の教育計画の不可欠な部分でなければなりません。 学習は、自己規制することができない、混乱の中で子供たちと一緒に起こることはできません。 穏やかな、集中された、集中された心は最高の成長および開発に必要である。 子供たちに力を与えるために、学校や家庭でのアイデア、戦略、リソース、書籍、ツールを使用してください。

社会的感情的な活動と遠隔学習のためのリソース

社会的感情的な学習、社会的スキル、&文字教育カリキュラムのバンドルだけでなく、私たちの朝の会議のリソースとスライドは、遠隔学習しながら、自宅で社会的感情的な知性を開発するのに役立ちます。 これらの包括的なパッケージには、感情、自己管理、成長の考え方、関係、社会的意識、優しさ、尊敬、責任に関する単位が含まれます。

• Social-Emotional Learning, Social Skills, & Character Education Curriculum K-2
• Social-Emotional Learning, Social Skills, & Character Education Bundle 3-5
• SEL Morning Meeting Slides for K-2
• Emotional Awareness Book Companions – Printable & Digital

Free Social-Emotional Learning Pack & Calendar for Distance Learning

Grab a free copy of 活動は、下の画像をクリックすることで、この記事を通して言及しました。

社会的感情的な学習についての子供の本

ここでは、遠隔学習モードになっている間、社会的感情的な学習 あなたは、事実上あなたのクラスに本を読んだり、オンラインで本を探し出すために家族を奨励したり、読まれている本のビデオへのリンクを共有すP>

1. 待っていることはMo Willemsによって容易ではありません–PiggieはGeraldのために驚きを持っていますが、彼はそれを待たなければならないでしょう。 そして、待ってください。 そして、もう少し待って…
2. 見えない文字列パトリス*カルストによる–見えない文字列分離、不安、損失、悲しみのすべての種類に対処するための完璧なツー
3. Dev Pettyによっては何の関係もありません–若いカエルは退屈しない方法についての予期しない教訓を学びます。
4. シャーロットとデボラSosinによって静かな場所–シャーロットは、彼女が想像したことのない静かな場所を発見します。この本は、あなたが誰であるかを愛し、他の人を尊重し、お互いに親切であることを祝います。
5. 私は恵みByersによって十分です。
6. 心配は何を言いますか？ Allison Edwardsによって-この本は心配した思考が始まり、達成することができるすべての強力なメモにそれらを回すとき子供(および大人)が彼らの考えることを反転させるのを助ける。
7. トッド*パーによるフィール*グッド*ブック–この本は、彼らが良い気分にさせる感情の範囲を祝うために子供たちを鼓舞します。 以下の無料SEL遠隔学習パックの本と一緒に行く自由な感じの良い書き込みと描画活動を使用してください。
8. 私は私が思う：子供たちに断言の力を教えるルイーズ*ヘイによって–この本は、子供たちが否定的な考えと肯定的な確約の違いを見つけるのに役立ちこの本は、彼らが無力ではないという考えを強化するのに役立ちます。
9. 私は大丈夫です（心のマントラ）ローリー N.ライトによって–この本は、彼らが無力では それは、彼らがトリッキーな感情を持っているとき、彼らは自分自身のために物事を行うことができることを教えています。
10. あなたになりましょう。 レイノルズ-好奇心が強い、冒険的である、勇敢である、あなたである。
11. トッド*パーによる本を心配しないでください–この本は、物事が怖いか混乱している場合でも、角を曲がったところに慰め何かが常にあることをどこ
12. あなたが勇敢なときPat Zietlow Millerによって–これは感動的な絵本です。 それは困難な時に勇気を持っていることについての肯定を含んでいる。 なぜなら、あなたの周りのすべてが怖いと思われる日は、勇敢でなければならないからです。この本は怖いすべてのものの主題を探求し、私たちのすべてが時々恐れていることを読者に保証します。
13. トッド*パーによる私は怖い本ではありません。
14. あなたは何を考えていましたか？
15. あなたは何を考えていました Bryan SmithとLisa M.Griffin-この本は、子供たちが自己制御を学び、破壊的な行動を減らすのに役立ちます。
16. The Color Monster–Anna Llenasによる感情についての物語–この本は、幼い子供たちが感情を識別し、より多くのコントロールを感じるのに役立ちます。
17. Britney Winn LeeとJacob Souvaによる大きな、大きな感情を持つ少年–この本は、不安や極端な感情を経験する子供たちを助けます。
18. あなたの怒っているドラゴンを訓練：スティーブ*ハーマンによる感情や怒りの管理について子供たちを教えるためにかわいい子供の物語–この本は、社会的、感情的な学習要素を持つシリーズの一部です。
19. 何をすべきですか？ Adir LevyとGanit Levyによって-このインタラクティブな本（シリーズの一部）は、忍耐力、共感、優しさ、成長の考え方の理解を深めるのに役立ちます。私はLaurie WrightとAna Santosによってそれを扱うことができます–この本は厳しい状況に対処するための肯定的なマントラを持っているシリーズの一部です。
20. 自分自身–セルフコントロール&Newmark Learningによる自尊心–子供たちが自己制御と問題解決のスキルを開発し、健康的な関係を形成し、感情を識
21. 気難しい恐竜：（怒りについての子供の本）マイケル*ゴードンによって–この本は、あなたが怒っているときにあなたの行動を制御する方法を教えています。
22. 少し平和なスポット: ダイアン*アルバーによるマインドフルネスについての物語-この本（シリーズの一部）は、あなたの感情を識別し、あなたの穏やかな、平和な場所にそれらを
23. Kindness Snippet Jar By Diane Alber–この本は、子供たちに優しさを教えるための楽しさと創造的な方法を示しています。

家庭用の社会的感情的なゲーム、活動、キット

教室での社会的感情的な学習を強化するのに役立つこれらのリソースをチェックしてくださ 彼らはまた、家庭での活動として両親に提案するのに役立つかもしれません。絵文字の物語–これらのキューブは、感情を表現し、自尊心を構築し、口頭でのコミュニケーションを改善し、創造性とストーリーテリングを開発しています。

1. 絵文字の物語-これらのキューブは、感情を表現します。
2. Match Master–このカードマッチングゲームは、他の利点の中で、感情的なトリガーを識別するのに役立ちます。
3. 自尊心Thumball–このボールは健康的な自尊心について教えています。
4. のは、子供のカードゲームを付き合いましょう–このカードゲームは素晴らしい会話スターター活動です。
5. 52Essential Conversations–このカードのデッキ（ハーバード大学とCASELが紹介）は、必要な感情的知性と社会的スキルを構築します。
6. 強いスーツ–自尊心の塔–カードのこのデッキは、肯定的な思考を奨励し、自信を開発しています。
7. Don’t Go Bananas–このカードゲームは、怒り、悲しみ、心配、恐怖、嫉妬の五つの強い感情を扱っています。
8. 感情&選択肢フリップブック–このフリップブックは、感情、感情、気分について教えています。 それは、感情的な発達、自己規制、関係構築、および独立を奨励するために遊び心のあるスタイルを使用しています。
9. ソーシャルスキルボードゲーム–このゲームパックは、子供たちがしばしば苦労六つの重要な問題を対象としています。 トピックには、道徳、マナー、共感、友情、感情の表示、感情の管理が含まれます。
10. Anger Slayer–Fun Anger Management Kit–このゲームは、子供たちが怒りが悪い感情であるように感じることなく、怒りを管理するための簡単で楽しいテクニックを発見するのに

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