a narratív esszé az akadémiai írás egyik leggyakrabban hozzárendelt formája. Az iskolától kezdve a különböző oktatási létesítmények diákjai gyakran szembesülnek ezzel a feladattal, ezért a sikerük szempontjából létfontosságú, hogy tudják, hogyan kell kezelni.
az írás narratív stílusának fő célja egy lenyűgöző történet elmesélése. Nem hangzik túl nagy dolognak, igaz? Nem is tévedhetnél jobban. Még akkor is, ha első látásra könnyűnek tűnhet, egy vonzó történet elmesélése meglehetősen kihívást jelenthet. Annak érdekében, hogy segítsen leküzdeni ezt a kihívást, íróink átfogó útmutatót készítettek arról, hogyan lehet lépésről lépésre narratív esszét írni.
Tartalomjegyzék
mi a narratív esszé?
a narratív esszé az akadémiai írás egyik formája, amelynek célja egy történet elmesélése. Mint a szerző, a cél az, hogy megteremtse a megfelelő légkört, egy élethű élmény az olvasók.
általában az ilyen típusú papírt az első személy szemszögéből írják. Meg kell tenni az olvasók az epicentruma a telek, és tartsa őket elkötelezett. Ehhez, valamint a megfelelő légkör biztosításához a narratív írás rengeteg élénk részletet, leíró technikát stb.
a narratív esszé írásának legnagyobb kihívása az, hogy mindig korlátozott hosszúságú. Így, az Ön feladata, hogy egy összetett történet, és szűkítse le, hogy bele a legfontosabb pontokat, hogy illeszkedjen egy rövid esszét,miközben elegendő részlet, hogy az olvasók részt.
narratív esszé célja
az írás ezen formája a történetek megosztásáról szól-ez a legfontosabb cél. Mint író, az Ön feladata, hogy elmondja az olvasóknak egy valós élményt, ugyanakkor világossá tegye, miért mondja el ezt a történetet, és miért számít.
mi különbözteti meg a többi típusú esszét? Egy narratív esszében, mindössze annyit tesz, hogy végigvezeti az olvasókat a történeten; nem tesz érveket, kritizál, vagy megpróbálja meggyőzni őket. Csak egy történetet mesél el, hagyja, hogy az olvasók saját következtetéseket vonjanak le. Ez az ilyen papírok legjellemzőbb jellemzője.
Szerezd meg narratív Esszédet egy profi
mindössze annyit kell tennie, hogy kitölti a megrendelőlapot, és várja meg, amíg az egyik írónk egy eredeti papírt készít az Ön számára. Írj Az Elbeszélés, Esszé, Nekem
Típusú Elbeszélés Esszék
Kétféle esszé tenni a narratív forma:
leíró Nerratív esszé
Ez a feladat legkreatívabb formája. A leíró narratív esszé fő célja egy élmény, helyzet vagy memória leírása élénk részletekkel. A” Show, don ‘t tell” a leíró narratív papír írásának fő hitvallása. A szerző célja, hogy felhívja az olvasók figyelmét a különböző érzékekre, és világos képet festsen egy eseményről.
egy jól megírt leíró elbeszélő papír általában egyszerű. Bonyolult történet kell hozzá, és leszűkíti a kört—így az olvasó a többiekre is következtethet. A nagy írók kerülik a túlzott túlzásokat, és ragaszkodnak a céljukhoz. Mindig vannak bizonyos korlátok, hogy az összeg a tartalmat nyújthat, hogy az olvasók; tartsa ezt szem előtt, amikor kiválasztják, hogy mit kell tartalmaznia a munka.
önéletrajzi
Ez a feladatforma megköveteli, hogy megosszon egy igaz történetet, amely egész életében zajlott. Ne feledje, hogy az ilyen típusú hozzárendelésnek egy adott eseményre kell összpontosítania. A leíró esszével ellentétben az önéletrajzi inkább magára a történetre és annak céljára helyezi a hangsúlyt, nem pedig a részletekre.
Elbeszélés, Esszé Jellemzők
Itt van az alapvető jellemzők, amelyek meghatározzák, hogy ez a fajta írás:
- a Nem-fikció – írt az eseményekről, hogy mi történt valójában;
- Írásban a szerző a nézőpont (1 személy);
- Tartalmazza az elemeket egy-egy történet, de van írva megfelelően alapvető struktúráját;
- Nyújt információt, időrendi sorrendben;
- Használ sok részletet leírni egy esemény, személy vagy helyszín;
- arra törekszik, hogy tájékoztassa az olvasókat valamiről, nem vitatkozik vagy tanít.
videó útmutató, hogyan kell írni egy narratív esszé
nem tudom, hogyan kell kezdeni a narratív esszé? Kérjen segítséget a szakmai írók.
10 jó narratív esszé témák és hogyan kell kiválasztani egy
amikor kiválasztunk egy jó narratív esszé téma, van néhány dolog, hogy tartsa szem előtt. Először is meg kell kezdeni az adott követelmények alapos tanulmányozásával. A tanárok általában pontosan meghatározzák, hogy mit várnak el.
néhány alapvető jellemzői A tanár lehet, hogy keres a papír:
- konfliktus / kihívás: egy uszító esemény, amely megteremti a hangot, és beállítja a történet mozgásban.
- főszereplő: relatable karakter, amely konfliktussal vagy kihívással szembesül a túlnyomó esélyekkel szemben.
- változás vagy növekedés: a konfliktus vagy kihívás leküzdése némi változást vált ki a főszereplőben. A felismerés talán kiváltotta ezt a változást. Ez a felismerés a karakter fejlődésének utóhatása is lehet A történet során.
ahhoz, hogy egy narratív esszé ragyogó témájával dolgozzon ki, időt kell szánnia a brainstormra. Ahhoz, hogy a helyes úton, próbálja meg a következő technikákat:
- Gondolj a múltbeli tapasztalatok, emlékek, próbálja megtalálni valami igazán izgalmas.
- gondolj arra, hogy mi zavar téged, és milyen történeteket szeretnél megosztani másokkal.
- tegyen egy sétát a frissítéshez és hozzon létre néhány jó ötletet.
- használja az internetet az Ön javára – a közösségi média, az online magazinok, blogok és egyéb források segítségével felfedezheti, hogy milyen történeteket osztottak meg társaik, mi érdekli őket, és mit vitatnak meg. Ez is segít megtalálni néhány ötletet.
- próbálja freewriting – ez egy nagyon praktikus technika, amely segít abban, hogy a történet folyik. Ahhoz, hogy ez egy próbát, minden amire szüksége van, hogy egy tollat, papírt, és elkezd írni a gondolatait le.
kövesse ezeket a tippeket, hogy néhány nagyszerű ötletet hozzon létre, majd válasszon egyet, amely a legvonzóbbnak tűnik. A végső tipp az, hogy válasszon valamit, ami mind érdekes az Ön számára, mind elég vonzó ahhoz, hogy bevonja a közönséget.
Íme néhány narratív esszé ötlet, amely segít az ötletekben:
- Félelem Leküzdésének
- egy Kihívást
- Egy Új Élmény, vagy a Felfedezés
- Egy pillanatnyi Izgalom
- a Tanulás Kemény Lecke
- Egy Izgalmas Pillanat az Adrenalin
- A Pillanatban, amikor kiálltál magadért
- A Kapcsolat Élmény
- Egy olyan Felfedezés, Ami Megváltoztatta Az Életét
- Egy Lázadó Törvény
ez csak néhány tipikus példa, hogy a diákok hajlamosak vizsgálja. Fontolja meg, hogy egy történetet a személyes élettapasztalatai alapján készítsen. A legélénkebb emlékek általában azok, amelyek nagyszerű történetet mesélnek.
narratív formátum és struktúra
a narratív esszé formátuma és szerkezete szabványos. Mint más feladatok, ez a fajta papír általában követi a 5 bekezdés esszé vázlat: egy bevezető bekezdés, majd három test bekezdések, és az utolsó narratív bekezdés a következtetés. Azonban, ellentétben más típusú esszék, narratív papír bekezdések kifejezetten kijelölt célra:
- Bevezetés-betekintést nyújt a történet, kimondja a célja az írás, és tartalmaz egy vonzó elem horog az olvasó;
- fő test bekezdés 1-rising action;
- fő test bekezdés 2-csúcspont;
- fő test bekezdés 3-falling action;
- következtetés-tanulságok a történetből.
a cikk következő részében minden egyes elemet közelebb fogunk nézni.
narratív esszé vázlat
nézzük meg, hogyan kell kezdeni narratív esszé. Az ilyen típusú akadémiai feladat írásakor javasoljuk, hogy kövesse ezt a konkrét műveletsort.
- Brainstorm ötletek
- Válassza a megfelelő topic
- adjuk meg a cél az írás
- Terv a történet – van egy emelkedő akció, klimax, s ennek akció, te pedig képes arra, hogy logikus következtetéseket von le belőle
- Létre egy vázlat
Ha a megközelítés az írás, lépésről lépésre, a fent leírt módon, az egész folyamat kevésbé lesz stresszes, valamint sokkal gyorsabb. Most térjünk vissza a narratív esszé vázlatához.
Bevezetés
a történet nyitó záradékának 3 célt kell elérnie:
- az olvasókat horog segítségével bevonja a történetbe. Erős horog létrehozásához használhat egy kérdést, tény, idézet, vagy egy érdekes kijelentés, amely arra készteti az olvasókat, hogy tovább olvassanak.
példa:
” nem vagyok egészen biztos benne, hogy ez egy igazi memória, vagy csak egy hamis hit, amely idővel erősebb és meggyőzőbb lett bennem, de emlékszem, hogy a húgom egyszer megpróbált megölni…”
- állítsa be a jelenetet, és adjon képet az olvasóknak arról, hogy mi történik. Az egész történetet azonban még nem kellene elmesélnie, csak bepillantást engednie abba; ne adja el az egészet, és ne izgassa fel az olvasóit.
példa:
” Ez egy újabb meleg nyári nap volt, amikor hazafelé mentünk a strandról. A következő dolog, amire emlékszem, egy hangos durranás és egy lüktető fájdalom volt a fejemben.”
- határozza meg az írás célját. Végül, a narratív bevezetés kell némi betekintést, hogy mi a történet szól. Adjon az olvasóknak egy pillantást arra, hogy mi jön, de ne mondja ki a tanulságokat, amelyeket még megtanult a helyzetből. Jegyezzék el őket!
példa:
” memóriánk néha trükkös dolog lehet. Csak kapcsolja be a szempontból a helyzet, akkor kap egy teljesen más képet.”
a bevezetésnek általában tézisnyilatkozatot kell tartalmaznia.
narratív esszé tézis nyilatkozat
a tézis nyilatkozat egy másik fontos eleme a papír. Ezt a bevezető bekezdésbe kell helyezni, majd később az esszé hatásának felhatalmazására vonatkozó következtetésében újra megfogalmazható.
a dolgozat nyilatkozat A fő érv. Fő célja, hogy bemutassa a dolgozatban vizsgált problémát vagy konfliktust, és felkeltse az olvasók érdeklődését.
egy jó tézis nem lehet tény vagy általános igazság, és nem is lehet javaslat, ajánlás vagy kérdés. Ehelyett inkább bepillantást kell engednie a problémába, röviden el kell magyaráznia, és néhány tippet kell adnia az eredményhez.
fő test
a papír fő teste a legfontosabb rész. Ez az, ahol elmondod a történetet, megosztod a tényeket és a részleteket, és végigvezeted az olvasókat a cselekményen.
a narratív esszé teste 3 vagy több bekezdésből állhat, hossza a papír általános szószámától függ.
itt van 4 fontos szempont, amelyet figyelembe kell venni a narratív esszé test bekezdéseiben:
- élénk és releváns részleteket tartalmaz: A narratív esszé egy jelenet létrehozásáról, valamint a követendő hangulatról szól. Még a legjobb esszéírók is órákat tölthetnek írással, aprólékosak, amikor a részletekről van szó. Azonban ne spam a mondatokat irodalmi szimbólumok. Mindaddig, amíg minden mondat célt szolgál, akkor jó menni.
- párbeszéd beillesztése: az olvasó párbeszédbe dobása hatékony módja annak, hogy felfrissítsék figyelmüket. A párbeszéd egy nagyszerű módja annak, hogy egy történet életét, és támogatja a történet hangulatát. Ismét konstruktív módon használja ezt a technikát.
példa:
Ha két New York-i beszél egymással, a brit szleng használata nem lesz jó választás.
- időrendi sorrendben írjon: az olvasók számára nehéz megérteni az események ütemtervét egy papírban, kivéve, ha a szerző tompa. A dolgok szekvenciális tartása a legjobb módja annak, hogy a papír szervezett legyen.
- Kerülje el az elbeszélés eltérését: ha személyes élményről beszél, az első személyű hang a legjobban fog működni. Ha ez egy olyan történet, amelyet egy baráttól hallottál, akkor a harmadik személyben történő írásnak több értelme lesz.
egy lenyűgöző narratív bekezdéspélda megtalálásához folytassa az olvasást.
következtetés
a papír következtetésében várhatóan néhány végső megjegyzést fog adni a történetéről. Ez az, ahol lehet visszaállítani néhány kulcsfontosságú részleteket, ötleteket említett a szervezetben. Emellett hangsúlyozni kell az adott helyzetből levont tanulságokat, és hagyni kell az olvasóknak, hogy gondolkodjanak valamin.
példa:
” ahogy végigmegyek ezeken az eseményeken a fejemben, rájöttem, hogy mennyit tanított nekem. Minden, ami az életünkben történik, legalább két oldala van. A valódi kép megtekintéséhez minden részletet darabonként kell összegyűjteni-mindkét oldal megtekintéséhez. És nem minden emlékben kell bízni. Néha csak az agyunk próbál hamis történeteket kitalálni, nem igaz?”
narratív esszé példák
A tartalom narratív esszék változhat igényeitől függően az intézmény. Úgy döntöttünk, hogy narratív esszé példákat adunk Önnek, ha problémája van.
New York, New York. A város, amely soha nem alszik. A 8,5 m-nél nagyobb népességgel valakinek mindig ébren kell lennie! És olyan sok látnivaló, amit látni, hallani és megtapasztalni lehet ezen a burjánzó metropoliszon. Egy látogató ott töltheti az életét, és minden nap láthat valami újat.
nemrég New Yorkba utaztam, ahol először jártam, és négy napot töltöttem a világ ikonikus városában. Meglátogattam néhány legismertebb látnivalót, például a Szabadság-szobrot, a Central Parkot, és természetesen a szikla tetejét Manhattan központjában.
narratív esszé példa főiskolára
főiskolai professzorok a következő tulajdonságokat keresik hallgatóikban:
- a különböző helyzetekhez való alkalmazkodás képessége,
- a problémák kreatív megoldásának képessége,
- és a hibákból való tanulás képessége.
munkádnak bizonyítania kell ezeket a tulajdonságokat, függetlenül attól, hogy a narratív papír főiskolai alkalmazás esszé vagy osztály hozzárendelés. Továbbá, azt szeretnénk, hogy bemutassa a karakter, a kreativitás. Ismertesse azt a helyzetet, ahol problémát tapasztalt, mondja el a történetet arról, hogy hogyan jött létre egy egyedi megközelítés annak megoldására, majd csatlakoztassa az érdeklődési köréhez. Az elbeszélés izgalmas és informatív lehet, ha ilyen módon mutatja be.
képes azonosítani azokat a tulajdonságokat, amelyek egy személyt jellemeznek a közvetlen környezetük megnézésével. Az identitásom a személyiségemmel, valamint a folyamatos interakciókkal magyarázható azokban a környezetekben, amelyekben fiatal korom óta vagyok. Az identitás megtalálása nem egyszeri jelenség. Úgy vélem, hogy azonosítom magam egy egész életen át tartó törekvés. Végül is a pszichológusok azt állítják, hogy az egyén identitása az idő múlásával változik. Alapvető fontosságúnak tartom, hogy megértsem önmagamat, hogy jól élhessek, zökkenőmentesen léphessek kapcsolatba másokkal, és kövessem céljaimat. Tisztában vagyok azzal, hogy rengeteg dolog van azonosulni: a családom, nem, Főiskola, Közösség, faj, vallás, sőt a döntéseket, hogy én minden egyes nap. Mind a döntések,mind azok a tényezők, amelyeket nem tudok ellenőrizni, végül segítenek meghatározni, hogy ki vagyok, ezért az életben betöltött szerepem. Az élet egy széles kifejezés, és felismerem, hogy milyen szerepet játszom különböző környezetekben, mint például otthon, Egyház, Iskola, és a közösségem.
narratív esszé példa a középiskolára
A középiskola arról szól, hogy megmutassa, hogy érett döntéseket hozhat. Elfogadod a tetteid következményeit, és értékes életórákat nyersz. Gondolj egy olyan eseményre, ahol azt hiszed, hogy a tetteid példaértékűek voltak, és felnőtt döntést hoztál. A személyes narratív esszé példa bemutatja a legjobb a képességeit. Végül használjon más forrásokat, hogy segítsen a lehető legjobb eredmény elérésében. Próbáljon megkeresni egy minta narratív esszét, hogy megnézze, mások hogyan közelítették meg.
csak zenét hallgattam a kocsimban, miközben pihentem, és vártam, hogy a nagymamám befejezze, hogy elhajthassunk. Az út túloldalán volt néhány gyerek, akik fociztak, és nem sokat gondolkodtam rajta, mivel csak játszottak—rendszeres tevékenység. Egy pillanatra azt hittem, hogy egy kemény rúgott labda hangját hallottam, amelyet a gyerekek némi zaj követett. Aztán úgy döntöttem, hogy megnézem az ablakon, hogy megnézzem, milyen messzire ment a labda. Mielőtt még egy centit is tudtam mozgatni, egy másik, még hangosabb hang, amely megrázta az autómat, a játszótérről jött. Ekkor éreztem a félelmet az egész testemben, és elkezdtem izzadni bőségesen, annak ellenére, hogy még mindig nem voltam elég biztos abban, hogy mi történt.
Általános tanácsok
narratív esszé írásának pozitív élménynek kell lennie. Ez nem korlátozza, hogy egy lineáris formátumban nem engedmény variáció. Ez az egyik legszabadabb és legeredetibb esszéírás. Ez azonban nem jelenti azt, hogy minden szabály ellen lázadni és valami abszurdot írni helyénvaló lenne.
Ha még mindig küzd, hogy eldöntse, mit kell írni-gondolj a történetedre, mint a kor eljövetelére. Olyan esemény, amely átalakított téged a mai emberré.
elsődleges célja az olvasók utazása. Ossza meg velük a tapasztalatait, és vegyen el tőle valamit. A legjobb történetek mindig azok, amelyek teleportálják az olvasókat komfortzónáikból.
most adjunk még néhány tippet a hibátlan narratív történet írására:
- tartsa tisztán. A narratív írás legyen könnyen olvasható és érthető. Így próbálja meg elkerülni a túl bonyolult megfogalmazást és szintaxist. Tartsa tisztán és egyszerűen a nyelvét.
- ne használja túl a részleteket. A narratív esszének élénk részletességgel kell elmondania egy történetet. Fontos azonban, hogy ne használja túl a részleteket is. Mint már említettük, a szó száma korlátozott lesz, és még mindig szükség van elég hely, hogy hagyja, hogy a történet kibontakozni teljesen. Tehát ne írja le szó szerint mindent, hanem összpontosítson azokra a dolgokra, amelyek fontosak és hozzáadott értéket jelentenek.
- használja az első személyű elbeszélést. Általában a narratív írás célja a szerző életében bekövetkezett valós események és tapasztalatok leírása. Ezért kell elkerülni az írást a második személy szemszögéből.
- használjon dinamikus szavakat. A narratív történetnek vonzónak és dinamikusnak kell lennie. Kerülje, hogy túl monoton legyen, ne használja túl a passzív hangot.
- Limit hivatkozások. A legtöbb mla formátumú iratnak tartalmaznia kell a szövegben szereplő idézeteket, így sok hivatkozást. Ez azonban nem jó gyakorlat egy narratív esszéhez. Ennek lényege, hogy ez a fajta feladat sokkal személyesebb, ezért nagyszerű lenne, ha saját gondolatait és érzéseit felhasználná annak megírására. Ha még mindig más hasznos erőforrásokat használt írás közben, idézze őket egy “idézett művek” oldalon.
Do ‘s and Don’ ts of Narrative Writing
ahhoz, hogy az írási folyamat kevésbé stresszes, tartsa szem előtt a következő do ‘s and don’ ts:
Do ‘ s
- lehetőleg írja meg a történetet az első személy szemszögéből (vagy harmadik személy, ha szükséges).
- kezdődik egy horog formájában tény, idézet, kérdés, meghatározás, stb .. hogy megragadja az olvasók figyelmét.
- tegyen egyértelmű nyilatkozatot a pontjáról: mit fog mondani ezzel a papírral?
- kövesse a megfelelő narratív formátumot.
- Spice up your story with some kind of conflict.
- próbálja meg egyszerre mind az öt érzéket megszólítani – mondja el az olvasóknak nemcsak a történet karaktereit, hanem azt is, amit szagoltak, hallottak, éreztek stb.
- kövesse a bemutató logikai sorrendjét-ideális esetben időrendi sorrendben mozogjon egyik eseményről a másikra.
- tartsa tisztán és könnyen olvasható nyelvét.
- ne habozzon, használjon különböző leíró technikákat, például hatalmi szavakat, átmeneteket stb.
Don ‘ ts
- ne írjon narratív esszét a második személy szemszögéből.
- ne hozzon létre kitalált történeteket, írjon olyan eseményekről, amelyek valóban megtörténtek.
- ne használjon rendkívül formális nyelvet, érveket, szlenget stb.
- ne írj mindent-túl sok részlet szintén nem jó, ezért győződjön meg róla, hogy csak a fő ötletekről, részletekről szól, amelyek a történet cselekményét vezetik.
- ne mondj el egy történetet, mutasd meg!
kap egy tökéletes narratív esszét profik!
a történetmesélés olyan készség, amely nem természetesen jön létre. Időbe és erőfeszítésbe kerül megszerezni, ezért egy jó narratív esszé írása néha olyan kihívást jelenthet. Remélhetőleg ez az útmutató segít abban, hogy jobb képet kapjon arról, hogyan kell írni egy jó narratív papírt. Ha még mindig vannak aggályai, vegye fel a kapcsolatot esszéíróinkkal, és keresse meg a tökéletes szerzőt, aki segít az” esszé írása nekem ” vagy bármely más feladathoz.