ez a hatodik egy sor hozzászólás az új rang követelmények lépnek hatályba január 1, 2016.
Felderítő | Zöldfülű | Második Osztály | Első Osztály | Star | Élet | Sas
Pontosan, hogy az új követelmények fokozatosan a magyarázata ebben a PDF-dokumentum – Megjegyzések az Átállás az Új Követelményeknek.
az új követelményeket ebben a PDF-2016 Cserkészkövetelményekben találtam-párhuzamos összehasonlítás.
három fő összetevője van a csillagról sasra való előrenyomulásnak – érdemjelvények, szolgálat és felelősségi pozíciók.
Szeretnék mindegyik összetevőre reflektálni, és javasolni néhány változtatást. A csillagról szóló beszámolómban az érdemjelvényeket nézem, az élet áttekintésében a felelősség pozícióit, az Eagle áttekintésében pedig a szolgáltatási komponenst.
Life Rang követelmény változások
1. Legyen aktív a csapat legalább hat hónapig, mint egy felderítő.
az új követelményben az új követelményekben szereplő “megjegyzések” szakasz (lásd alább) a cserkészek, a vállalkozások és a tengeri cserkészek helyettesített kifejezéseit jelzi. Korábban: “légy aktív az egységedben (és járőrözz, ha egyben vagy) legalább hat hónapig Csillagcserkészként.”
2. Mint egy csillag felderítő, bizonyítani felderítő szellem él a cserkész eskü, cserkész törvény. Mondja el, hogyan tette meg Isten iránti kötelességét, és hogyan élte meg a cserkész-esküt és a Cserkésztörvényt a mindennapi életében.
az előző követelmény átdolgozása a második mondat hozzáadásával. Korábban: “mutassa cserkész szellem él a cserkész eskü (ígéret), cserkész törvény a mindennapi életben.”
itt megjegyezném, hogy a” felderítő szellem ” követelményt a rangsorban a múltban használták a cserkészek előrehaladásának megtagadására, amikor felnőtt önkéntesek véleménye szerint elmaradtak. Sokszor ez a tagadás volt szeszélyes a legjobb, és a személyes bosszú legrosszabb. Azt hiszem, ez egy jó ötlet, hogy kérje a felderítő, hogy elmondja, hogyan tették a kötelességüket, hogy Isten, de attól tartok, hogy ez is bevezet egy másik lehetőséget, hogy megtagadja őket előrelépés alapján ellentmondó értelmezés vagy egy sor meghatározatlan elvárások.
3. Keress még öt érdemjelvényt (úgy, hogy összesen 11 legyen), beleértve a három további jelvényt az Eagle szükséges listájáról. Választhat bármelyik 17 érdemjelvények a szükséges listán Eagle teljesíteni ezt a követelményt. Lásd Eagle rank követelmény 3 ehhez a listához.
az előző átírása: “Keress még öt érdemjelvényt (úgy, hogy összesen 11 legyen), beleértve a további hármat az Eagle szükséges listájából. (Lásd a Eagle Rank követelmények, szám 3, ehhez a listához.) A cserkész választhatja a 12 Kategória 15 szükséges érdemjelvényét, hogy teljesítse ezt a követelményt:” felajánlom az érdemjelvényekkel kapcsolatos gondolataimat a Csillagkövetelmények áttekintésében.
4. Míg a Star Scout, részt vesz a hat órás szolgáltatás révén egy vagy több szolgáltatási projektek által jóváhagyott Scoutmaster. Ennek a szolgáltatásnak legalább három órának természetvédelmi szempontból kell lennie.
A három órányi megőrzéssel kapcsolatos projektek meghatározása üdvözlendő változás, de egyike lesz azoknak a tűfejeknek, amelyeken sok angyal táncol, és sok érv forrása. Két követelményt javasolnék itt, három óra szolgálati időt, és három óra védelmi munkát, mindegyikre meghatározással.
korábban: “míg a Star Scout, részt vesz a szolgáltatási projekt(ek) összesen legalább hat óra munka. Ezeket a projekteket a Scoutmaster-nek jóvá kell hagynia. “
5. Míg a Star Scout, aktívan szolgálja a csapat hat hónapig egy vagy több, a következő csapat pozíciók felelősség (vagy végezzen Scoutmaster jóváhagyott vezetői projekt, hogy segítse a csapat):
- Cserkészcsapat. Patrol leader, assistant senior patrol leader, senior patrol leader, troop guide, Order of the Arrow troop representative, den chief, scribe, könyvtáros, történész, quartermaster, bugler, junior assistant Scoutmaster, káplán segédje, oktató, webmaster, vagy kültéri etikai útmutató.4
- egyetemi Cserkészcsapat. Kapitány, Társ-kapitány, programmenedzser, csapatvezető, csapat titkár, az Arrow csapat képviselőjének rendje, könyvtáros, történész, negyedmester, káplán segédje, oktató, den főnök, webmester, vagy kültéri etikai útmutató.
- Venturing crew / Sea Scout ship. Elnök, alelnök, titkár, kincstárnok, den főnök, szállásmester, történész, útmutató, hajós, hajós Társ, yeoman, purser, raktáros, webmester, vagy kültéri etikai útmutató.
- Lone Scout. Vezetői felelősség az iskolában, vallási szervezet, klub, vagy máshol a közösségben.
három változás: a Venture patrol leader eltávolításra kerül a listáról, a leadership project alternatívát most Scoutmaster-nek nevezik, nem pedig hozzárendelve, valamint egy opció hozzáadása magányos cserkészek számára.
korábban: “míg a Star Scout, aktívan hat hónapig az egység egy vagy több csapat pozíciók felelősség szerepel követelmény 5 A Star Scout (vagy végezzen Scoutmaster-rendelt vezetői projekt, hogy segítsen az egység)”
- Cserkészcsapat. Az őrjárat vezetője, helyettes vezető őrjárat vezetője, vezető őrjárat vezetője, a Kockázati őrjárat vezetője, csapat útmutató, Sorrendben a Nyíl csapat képviselője, den főnök, író, könyvtáros, történész, szállásmester, kürtös, helyettes Őrsvezető, káplán segédje, oktató, csapat Webmester, vagy Nem Hagy Nyomot a tréner.
- egyetemi Cserkészcsapat. Kapitány, Társ-kapitány, programmenedzser, csapatvezető, csapat titkár, a nyíl csapat képviselőjének rendje, könyvtáros, történész, negyedmester, káplán segédje, oktató, den főnök, csapat webmester, vagy nem hagy nyomot edző.
- merészkednek legénység / hajó. Elnök, alelnök, titkár, kincstárnok, den főnök, szállásmester, történész, útmutató, hajós, hajós Társ, yeoman, purser, raktáros, személyzet/hajó webmester, vagy nem hagy nyomot edző.
6.Míg a Star Scout, használja a tanítási EDGE módszer tanítani egy másik cserkész (lehetőleg fiatalabb, mint te) a készségek az alábbi lehetőségek közül, úgy, hogy ő kész átadni ezeket a követelményeket az ő Scoutmaster elégedettsége.
(az opciók listája megváltozott az új követelményben, hogy tükrözze az új követelmények rögzítését.)
egy. Zöldfülű meg a 4a 4b (elsősegély)
b. Második Osztály 2b, 2c, 2d (főzés/tools)
c. Második Osztály 3a 3d (navigáció)
d. Első Osztály 3a, 3b, 3c, 3d (eszközök)
e. Első Osztályú meg a 4a 4b (navigáció)
f. Második Osztály 6a-6b (elsősegély)
g. Első Osztályú 7a 7b (elsősegély)
h. Három követelményeknek, a szükséges Sas érdeme, jelvények, ahogy által jóváhagyott, a Cserkészparancsnok
a Korábban: “Míg egy Csillagcserkész, használja az EDGE módszert, hogy megtanítsa egy fiatalabb cserkésznek a következő hat választási lehetőség egyikéből származó készségeket, hogy készen álljon arra, hogy ezeket a követelményeket átadja az egység vezetőjének elégedettségére.”
úgy gondolom, hogy ez egy jó ötlet, de szükségtelenül bonyolult, zavaró. Szeretném bővíteni egy kicsit átfogalmazni úgy,
, Míg egy Csillag Cserkész utasítja másik Cserkész, aki még nem szerzett Első Osztály a készségek kapcsolódó legalább három követelmények felé kereső Első Osztályú, hogy ő készen áll, hogy adja át azokat a követelményeket, hogy a Cserkészparancsnok megelégedésére.
Cserkészek név____________ Készség Utasította_________________ Őrsvezető Jóváhagyása__________
Cserkészek név____________ Készség Utasította_________________ Őrsvezető Jóváhagyása__________
Cserkészek név____________ Készség Utasította_________________ Őrsvezető Jóváhagyása__________
7. Míg a Star Scout, részt vesz egy Scoutmaster konferencián.
az előző enyhe átdolgozása – ” vegyen részt egy Scoutmaster konferencián.”
8. Sikeresen töltse ki a board of review Az élet rang.
az előző enyhe újragondolása – ” töltse ki a felülvizsgálati testületet.”
megjegyzés: a cserkészekkel foglalkozó egyetemi cserkészeknél cserélje ki a” csapatot “a” csapat “- ra, a” Scoutmaster “pedig a” Varsity Scout Coach ” – ra. A Venturers dolgozik Cserkész követelmények, cserélje ki a “csapat” a “csapat”, meg “Őrsvezető” a “Csapat Tanácsadója.”A cserkészek számára, akik Cserkészkövetelményeken dolgoznak, cserélje ki a “csapatot” a “ship” – re, a “Scoutmaster” – re a “Skipper” – re.”
- helyettes járőrvezető nem jóváhagyott felelősségi pozíció a csillag, az élet vagy a sas rangért.
- ha családja nem rendelkezik otthoni internet-hozzáféréssel, és nem rendelkezik kész internet-hozzáféréssel az iskolában vagy más nyilvános helyen vagy mobileszközön keresztül, akkor ennek a követelménynek a Cyber Chip részét a Scoutmaster lemondhatja szülőjével vagy gondviselőjével konzultálva.
- Ha a felülvizsgálati testület nem hagyja jóvá a felderítő előrehaladását,a határozat fellebbezhető a 8.0.4.0.
hogyan változtatnám meg a felelősségi pozíciókat
egy vagy több felelősségi pozíció birtoklása egy adott időre az első osztálytól az Eagle-ig történő előrehaladáshoz szükséges. Az új követelmények szinte minden ranglétrán az első osztályig most olyan követelményeket tartalmaznak, amelyek a felelősség és a vezetői készségek fejlesztésére irányulnak (véleményem szerint valamit ki kell terjeszteni és javítani kell, de megteszem, amit tudok.)
célunk, hogy lehetőséget biztosítsunk a felelősség és a vezetés fejlesztésére. Hogy ezeket a lehetőségeket hogyan alakítják ki, azt figyelembe kell venni, hogy az idő sokkal programozottabb és törékenyebb, mint húsz-harminc évvel ezelőtt volt. Nem ítélem meg, hogy ez egy különösen jó vagy rossz dolog, nem változtathatjuk meg, hogy mi történik a felderítő ütemtervével, és harcolni ez egy vesztes csata.
a ranglétrán előrelépni kívánó Cserkészt kell megválasztani vagy kinevezni felelős pozícióba, és meghatározott időtartamra ebben a pozícióban szolgálni.
az óra ketyegni kezd, amikor kinevezik vagy megválasztják, majd négy vagy hat hónappal később megáll, és annak értékelése, hogy a cserkész megfelelően szolgált-e vagy sem, sokunk számára akadályt jelent. Gyakran nyitott kérdés, hogy a cserkész sokat elért-e, vagy (ami még fontosabb) a pozíció megtartása miatt fejlődött ki.
a cserkész és a többi ifjúsági és felnőtt vezető közötti gyakori kapcsolattartás és az elvárások egyértelmű kommunikációja jobbá teszi a dolgokat,de a cserkész csapaton kívüli ütemezésének bonyolultsága megnehezíti, ha nem lehetetlen.
több éves megfigyelés után, több száz Scouterrel beszélve a témáról, azt hiszem, ígéretes módszerhez érkeztem.
a felelősség és a vezetés fejlesztése nem csupán a hivatali idő mérése. Javasolnék egy másik módszert a hitel mérésére a követelmény teljesítése érdekében.
a logikám a következő – egy hónapos hivatali időt négy hétre, vagy (az új rendszeremben) négy kreditre bontani. Tegyük fel, hogy aktívan hozzájárul a heti találkozó lenne érdemes egy fél hitel, és hozzájárul a Kempingezés során lenne érdemes egy hitel egy éjszaka. Ha egy átlagos csapat havonta két éjszakát kempingezne, és négy találkozója lenne, akkor havonta összesen négy kredit lenne. Négy hónapos hivatali ideje tizenkét kredit lenne, hat pedig tizennyolc kredit.
Ha egy cserkész jelen van, aktívan szolgálja a felelősséget, jóváírásra kerül. Mi lenne nyomon követni a hivatali kredit parafálásával jóváhagyást a kézikönyvben, mint minden elkészült. A kreditek követéséhez gyakori kapcsolatfelvételre és beszélgetésre van szükség a cserkészekkel, és minden kapcsolat lehetőséget nyújt a tényleges fejlődésre.
mindez nagyon bonyolultnak hangzik, de megfigyelem, hogy a jelen követelmény értékelése gyakran vitatott kérdéssé válik, miután eltelt az idő a teljesítésével kapcsolatos aggodalmak kezelésére. A hitelrendszer folyamatos kapcsolattartás, konzultáció, valamint a cserkészek és a Scouterek elvárásainak közös megértése révén több lehetőséget teremt a tényleges fejlődésre.
azt is javaslom, hogy egyéni alapon határozzuk meg a felelősség pozícióit. Nem rajongok a set munkaköri leírásokért, és azt hiszem, nagyrészt meg tudnánk szüntetni őket. Sokkal inkább a cserkész által tervezett feladatokat és felelősségeket szeretném látni a Scoutmasterrel egyeztetve.
a felelősség pozícióinak megértése, alkalmazása és értékelése végső soron attól függ, hogy az érintett Scouterek mennyire értik és végzik munkájukat. A javaslataim ezt nem oldják meg, de talán egy lépés lenne a helyes irányba.